PHẦN I MỞ ĐẦU
PHẦN II : NỘI DUNG
3.4. Nhận xét kết quả thử nghiệm
Để có kết quả khách quan và chính xác, trƣớc khi thử nghiệm chúng tôi đã tiến hành nghiên cứu kỹ lƣỡng và trao đổi ý kiến với Ban giám hiệu nhà trƣờng để chọn lớp thực nghiệm và lớp đối chứng. Các lớp đƣợc lựa chọn ở các trƣờng mầm non nói trên là các lớp có chất lƣợng tƣơng đƣơng nhau về trình độ dân trí và nhận thức của phụ huynh.
Qua thử nghiệm ta nhận thấy rõ rằng các lớp thử nghiệm có kết quả cao hơn lớp đối chứng. Các lớp thực nghiệm có kết quả cao là do đã áp dụng các biện pháp phối hợp hiệu quả giữa nhà trƣờng với gia đình trong việc phịng ngừa TNTT cho trẻ. Ngƣợc lại, các lớp các lớp đối chứng có kết quả thấp là chƣa áp dụng hoặc áp dụng nhƣng thiếu phƣơng pháp, chƣa hiệu quả.
Về nội dung phối hợp: Giáo viên truyền đạt đúng mục tiêu của vấn đề, đúng kiến thức, đảm bảo tính khoa học, làm rõ yêu cầu của từng vấn đề và hoàn thành mục tiêu đặt ra. Phụ huynh đã nhận thức và có những kỹ năng cần thiết để chủ động phối hợp với giáo viên, nhà trƣờng cùng tham gia phịng chống TNTT cho con em mình.
Về phƣơng pháp: Giáo viên chủ động phối hợp linh hoạt các phƣơng pháp để nâng cao chất lƣợng hiệu quả công tác tuyên truyền, giáo dục phụ huynh phối hợp trong việc phòng chống TNTT cho trẻ.
TIỂU KẾT CHƢƠNG 3
Trên cơ sở quá trình tiến hành khảo sát, điều tra, phân tích, thống kê số liệu, nghiên cứu lý luận và dựa vào những cơ sở thực tiễn trên một số trƣờng mầm non tại địa bàn Thành phố Việt Trì - tỉnh Phú Thọ, chúng tơi đề xuất một số giải pháp phối hợp gia đình và nhà trƣờng trong phịng ngừa tai nạn thƣơng tích cho trẻ 5-6 tuổi nhƣ sau:
Một là, Nâng cao nhận thức về tầm quan trọng của việc phối hợp giữa gia đình và nhà trƣờng trong phịng ngừa tai nạn thƣơng tích cho trẻ 5-6 tuổi.
Hai là, Thống nhất về mục tiêu, nội dung, phƣơng pháp phối hợp giữa gia đình và nhà trƣờng trong phịng ngừa tai nạn thƣơng tích cho trẻ 5-6 tuổi
Ba là, Tổ chức thực hiện kế hoạch phối hợp gia đình và nhà trƣờng trong phịng ngừa tai nạn thƣơng tích cho trẻ 5-6 tuổi.
Bốn là, Thống nhất xây dựng môi trƣờng giáo dục lành mạnh ở nhà trƣờng, gia đình nhằm ngăn chặn tai nạn thƣơng tích cho trẻ 5-6 tuổi
Năm là, Tổ chức bồi dƣỡng kiến thức về cơng tác ngăn chặn phịng ngừa tai nạn thƣơng tích cho trẻ 5-6 tuổi.
Sáu là, Chỉ đạo việc kiểm tra, giám sát, tổng kết, đánh giá, rút kinh nghiệm quá trình phối hợp gia đình và nhà trƣờng trong phịng ngừa tai nạn thƣơng tích cho trẻ 5-6 tuổi.
Để tổ chức thực hiện có hiệu quả đề tài này này địi hỏi phải có sự kết hợp linh hoạt các giải pháp nêu trên. Do đó giáo viên cần phải nghiên cứu kỹ các giải pháp để triển khai thực hiện mới cho kết quả nhƣ mong muốn.