HS NĂNG KHIẾU KHỐI 4 (ĐỀ SỐ 26)
Năm học: 2011-2012
1.(1điểm)
a, Vào sinh ra tử: sụng pha nơi nguy hiểm, nơi chiến trường.
b, Đặt cõu: VD – Bỏc ấy đó từng vào sinh ra tử ở mặt trận Điện Biờn Phủ năm xưa. 2. Cõu kể Ai là gỡ? và tỏc dụng của từng cõu ,CN-VN của từng cõu(2điểm)
- Quỏch Mạt Nhược/ là người uyờn bỏc, sớm nổi tiếng trong cỏc lĩnh vực văn CN VN học,lịch sử,khảo cổ,nghệ thuật.(dựng để nhận định) - Trăng/ là nún mẹ.(dựng để nhận định) CN VN - Trăng/ là quả chớn…(dựng để nhận định) CN VN
1. Đọan thơ đó sử những từ lỏy và hỡnh ảnh so sỏnh để miờu tả chỳ bộ Lượm: - Từ lỏy: loắt choắt, xinh xinh, thoăn thoắt, nghờnh nghờnh.
- Hỡnh ảnh so sỏnh(như)con chim chớch nhảy trờn dường vàng. Cỏc từ lỏy giỳp ta thấy điểm đỏng yờu ở chỳ bộ liờn lạc: Lượm là 1 chỳ bộ cú thõn hỡnh bộ nhỏ(loắt choắt) mang cỏi xắc rất nhỏ(xinh xinh) nhưng đụi chõn rất nhanh nhẹn(thoăn thoắt) …
4.Tập làm văn(5điểm):
* Đề bài: tả 1 loài cõy mà em thớch trong vươn rau, vừon hoa,vườn cõy ăn quả) do em tự lựa chọn.
- Mở bài(1 điểm) giới thiệu hoặc tả bao quỏt khu vườn trồng rau hoặc trồng hoa trồng… do em chọn tả.(VD : Cõy gỡ? ở đõu ? của ai?..)
- Thõn bài(3điểm): - Tả một vài cõy nổi bật mà em yờu thớch trong khu vườn. Chỳ ý nột nổi bật của từng loài cõy: màu sắc,đặc điểm của cõy rau;màu sắc hương thơm…kết hợp tả vài yếu tố liờn quan đến cõy cối trong vườn…
- Kết bài(1điểm): Nhấn mạnh vẻ đẹp hay nột riờng của vườn rau(hoa, cõy ăn quả);bộc lộ cảm xỳc của em về những vẻ đẹp nột độc đỏo của cõy,hoa,liờn tưởng đến sự việc hay kỷ niệm của em gắn với cõy trong khu vườn đú …
TRƯỜNG TIỂU HỌC Vế MIẾU1