Tăng cường các biện pháp phòng, chống dịch covid-

Một phần của tài liệu truyền thống “tôn sư trọng đạo” (Trang 52)

năm học, Sở GDĐT Bắc Ninh đã triển khai các giải pháp đối với giáo dục tiểu học như sau:

1. tăng cường các biện pháp phòng, chống dịch covid-19 dịch covid-19

Căn cứ phân loại đánh giá, xác định cấp độ dịch của từng địa bàn, Sở, phòng GDĐT đã chủ động tham mưu với cấp có thẩm quyền quyết định hình thức tổ chức dạy học của các cơ sở giáo dục phù hợp với tình hình kiểm sốt dịch theo đúng các văn bản hướng dẫn của UBND tỉnh, Bộ GDĐT; thực hiện nghiêm các biện pháp phòng, chống dịch để đảm bảo an toàn cho cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh trong các nhà trường.

Căn cứ phân loại đánh giá, xác định cấp độ dịch của từng địa bàn, Sở, phòng GDĐT đã chủ động tham mưu với cấp có thẩm quyền quyết định hình thức tổ chức dạy học của các cơ sở giáo dục phù hợp với tình hình kiểm sốt dịch theo đúng các văn bản hướng dẫn của UBND tỉnh, Bộ GDĐT; thực hiện nghiêm các biện pháp phòng, chống dịch để đảm bảo an toàn cho cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh trong các nhà trường.

Để xây dựng các giải pháp tổ chức dạy học trong điều kiện phòng, chống dịch COVID-19, các trường tiểu học đã rà soát, nâng cấp hạ tầng kĩ thuật, đường truyền internet, các điều kiện học tập của học sinh; mua sắm máy tính, camera và các thiết bị khác đảm bảo cho dạy học trực tuyến; vận động các nhà hảo tâm hỗ trợ kinh phí, trao tặng các thiết bị như: máy tính, máy tính bảng, điện thoại thơng minh cho những học sinh có hồn cảnh khó khăn để tổ chức dạy học trực tuyến; tăng cường phối hợp với cha mẹ học sinh trong việc hỗ trợ, đồng hành cùng học sinh học trực tuyến, học qua truyền hình bảo đảm an tồn cho học sinh khi sử dụng các thiết bị điện tử, an tồn thơng tin trên môi trường mạng và quản lý học sinh học tập ở nhà, ở trường cũng như việc thực hiện nghiêm các quy định về phòng, chống dịch COVID-19. Các đơn vị có cơ sở

nhiệm vụ, giải pháp năm học 2021 - 2022

đối với giáo dục tiểu học tỉnh bắc ninh

ths. Phí hữu QuyNh

trưởng phịng Giáo dục tiểu học, Sở GdĐt

Một phần của tài liệu truyền thống “tôn sư trọng đạo” (Trang 52)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(84 trang)