Đổi mới công tác quản lý, quản trị trường học

Một phần của tài liệu truyền thống “tôn sư trọng đạo” (Trang 54 - 55)

Bám sát các văn bản chỉ đạo, các trường tiểu học chú trọng đổi mới công tác quản lý, quản trị trường học theo hướng phát huy tính chủ động, linh hoạt của nhà trường và năng lực tự chủ, sáng tạo của tổ chuyên môn, giáo viên trong việc thực hiện CTGDPT cấp tiểu học; phối hợp giữa nhà trường, cha mẹ học sinh và các cơ quan, tổ chức có liên quan tại địa phương trong việc tổ chức thực hiện kế hoạch giáo dục của nhà trường; thực hiện dân chủ, công bằng, công khai, minh bạch về chất lượng giáo dục và điều kiện bảo đảm chất lượng giáo dục. Tập trung quản lý chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục tiểu học theo hướng thực chất-toàn diện-vững chắc, chuẩn hóa đầu ra.

Các trường tiểu học tích cực rà sốt các điều kiện phục vụ dạy và học; tham mưu với địa phương tăng cường cơ sở vật chất và bổ sung đội ngũ giáo viên theo hướng trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia mức

độ 2 và đảm bảo các điều kiện cho tổ chức các hoạt động giáo dục.

Trên cơ sở xác định các mặt mạnh, cần phát huy, các trường tiểu học đã tích cực xây dựng mơ hình trường trọng điểm tồn diện và các mặt nổi trội. Mỗi trường tiểu học đăng kí và xây dựng ít nhất một mặt nổi trội, điển hình, từ đó rút kinh nghiệm nhân rộng đến các trường trên địa bàn. Qua báo cáo của các trường, nhiều các mơ hình sáng tạo, có ý nghĩa đã được triển khai như: Triển khai CTGDPT 2018, đổi mới phương pháp dạy học, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên, xây dựng thư viện thân thiện và phát triển văn hóa đọc, trường học hạnh phúc, giáo dục STEM,…. Sở GDĐT sẽ tổ chức tổng kết đánh giá, rút kinh nghiệm việc triển khai xây dựng mơ hình trường điểm, mặt nổi trội để những sáng kiến, kinh nghiệm hay, có sức lan tỏa sẽ được nhân rộng trong những năm học tiếp theo.

Với sự chỉ đạo sát sao của các cấp quản lý, sự quyết tâm của các thầy cô giáo, các em học sinh và sự đồng hành của cha mẹ học sinh và cộng đồng, chúng ta tin tưởng rằng nhiệm vụ năm học 2021- 2022 đối với giáo dục tiểu học sẽ diễn ra an tồn, hiệu quả, góp phần vào thành cơng chung của sự nghiệp giáo dục và đào tạo tỉnh Bắc Ninh./.

Bên cạnh việc nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, tạo môi trường thân thiện, hấp dẫn, theo chỉ đạo của Sở GDĐT, Phòng GDĐT Tiên Du, nhà trường đã xác định mặt nổi trội của nhà trường là: “Xây dựng lớp học hạnh phúc”, Ban giám hiệu xác định đây là sứ mệnh - tầm nhìn của nhà trường đến năm 2025 với lộ trình cụ thể: Năm học 2020-2021 thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng tiết học hạnh phúc”; năm học 2021-2022 tiếp tục nhân rộng các tiết học hạnh phúc và xây dựng mơ hình điểm “Lớp học hạnh phúc”, phấn đấu năm học 2024-2025 trở thành “Trường học hạnh phúc”. Để thực hiện tốt nhiệm vụ này, Hội đồng trường xây dựng các tiêu chí cụ thể về “Tiết học hạnh phúc”, “Lớp học hạnh phúc”; “Trường học hạnh phúc”, triển khai tới 100% cán bộ, giáo viên, học sinh và phụ huynh học sinh. Ban giám hiệu và giáo viên ln tự đổi mới mình, đổi mới tư duy, xác định được dạy học từ trái tim và bằng trái tim là con đường ngắn nhất để thấu hiểu từng học

sinh trong lớp; vận dụng các kĩ thuật dạy học tích cực, trò chơi học tập để tạo niềm vui cho học sinh qua từng tiết học, nâng cao kĩ năng tuyên truyền để thu hút phụ huynh cùng tham gia vào các hoạt động giáo dục của lớp, của trường, đặc biệt là phối hợp rèn nền nếp, rèn đọc viết, tính tốn, kết nối tri thức với cuộc sống cho học sinh. Với mong muốn con em mình được học tập trong mơi trường giáo dục bằng tình yêu thương, cha mẹ học sinh luôn đồng hành, giúp đỡ các thầy cô giáo, luôn kết hợp với nhà trường trong việc giáo dục các con, tạo mọi nguồn lực giúp nhà trường thành công trên con đường xây dựng “Trường học hạnh phúc”. “Tiết học hạnh phúc” diễn ra nhẹ nhàng, hiệu quả; học sinh tự tin, chủ động, sáng tạo. Trong mỗi “Lớp học hạnh phúc”, giáo viên và học sinh vui vẻ, gần gũi, hào hứng, yêu trường, yêu lớp.

Với sự chỉ đạo sát sao của Sở GDĐT, Phòng GDĐT Tiên Du, các cấp các ngành, sự đồng hành của cha mẹ học sinh và cộng đồng cùng sự đoàn kết, quyết tâm cao của thầy và trò nhà trường, chắc chắn Trường Tiểu học Hoàn Sơn sẽ triển khai thành cơng Chương trình GDPT 2018 theo lộ trình, trở thành ngơi trường có những LỚP HỌC HẠNH PHÚC để học sinh thực sự cảm nhận được “Mỗi ngày đến trường là một ngày vui”./.

trường tiểu học hoàn sơn...

Giáo dục và đào Bắc ninh số 40 - 11/2021 - 55

H

Căn cứ hướng dẫn nhiệm vụ năm học 2021- 2022 của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT), Sở GDĐT hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ Giáo dục Trung học và Giáo dục Thường xuyên như sau:

Một phần của tài liệu truyền thống “tôn sư trọng đạo” (Trang 54 - 55)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(84 trang)