- Về mức độ tạo dựng sự liên kết
3.2.1ứng dụng E-learning trên thế giớ
du lịch Viện Đại học Mở Hà Nội 3.1 Các tiêu chí của một Networking chất lợng
3.2.1ứng dụng E-learning trên thế giớ
E-learning đã và đang trở thành xu hớng giáo dục của toàn cầu, chúng ta sẽ cùng tìm hiểu về một vài mô hình áp dụng E-learning trong giảng dạy trên thế giới.
Các trờng học ở Bắc Mỹ và Châu Âu là một trong những đơn vị sớm tiếp cận với công nghệ giảng dạy này. Những bài giảng của các thầy cô giáo đợc đa lên mạng E- learning. Bên cạnh việc tiếp thu những kiến thức cơ bản ở trên lớp thông qua các thầy cô giáo, học sinh, sinh viên có thể truy cập vào các mạng E-learning nhằm củng cố và nâng cao kiến thức. Sự tự tin trong học tập và giao tiếp cũng nh những kỹ năng thực hành công nghệ thông tin sẽ giúp ích các bạn rất nhiều trong công việc cũng nh cuộc sống sau này.
ở các nớc nh Hoa Kỳ, Australia, các trờng Đại học thờng cạnh tranh với nhau trên cơ sở các chơng trình riêng biệt của mình. Ví dụ ở Hoa Kỳ, các khoa kinh tế và một số ngành khác hiện nay đang đợc xếp hạng trong các khảo sát của các tạp chí chuyên ngành. Các khoa này thiết kế chơng trình học chính của mình theo cách tiếp cận hoàn toàn riêng biệt. Sinh viên chọn các chơng trình này theo nhu cầu, mục đích và giá trị của mình. ở các nớc này, các trờng Đại học có thể thiết kế các chơng trình cốt lõi theo triết lý giáo dục nói chung của mình, trong đó có tham khảo các tiêu chuẩn nghề nghiệp của các hiệp hội chuyên môn. Chính vì vậy nội dung học rất mềm dẻo và có thể thay đổi cho phù hợp với hoàn cảnh và môi trờng giáo dục. Tuy nhiên mọi ngời đều nhận ra rằng bấy nhiêu đó vẫn là cha đủ và họ cần có những công cụ giúp nâng cao chất lợng đào tạo hơn nữa và công nghệ thông tin hay Internet chính là một giải pháp hữu hiệu.
Bà Sandra Weiss, chủ tịch Hội đồng Khoa học hệ thống các trờng Đại học Hoa Kỳ là nguời tiên phong đa công nghệ thông tin vào các trờng đại học. Năm 1998, bà gửi th cho các giảng viên của Trờng Đaị học California đề nghị các giảng viên thảo luận về việc kết nối các môn học lại với nhau nhằm tạo điều kiện cho sinh viên có thể theo học một ch- ơng trình đào tạo đợc cấp bằng bởi nhiều trờng hoặc nhiều khoa trong một trờng. Theo bà việc kết nối các khóa học lại với nhau là vô cùng quan trọng bởi: "Chúng ta đang ở trong một thời đại mà mỗi trờng đại học là thành viên của một cộng đồng chuyên môn lớn hơn - làng chuyên môn toàn cầu (Arge, 1999). Công nghệ thông tin có thể giúp các trờng Đại học làm đợc điều này.
Sau khi yêu cầu về việc liên kết các khóa học này đợc đa ra, các trờng đại học Hoa Kỳ để phục vụ cho mục đích liên kết này đã sử dụng công nghệ nhằm đáp ứng hiệu quả cao nhất.
Mặc dù tiếp cận sau nhng các quốc gia chấu á rất gần với chúng ta nh: Nhật Bản, Hàn Quốc, Singapore... cũng đang gấp rút tiến hành nghiên cứu, ứng dụng, phát triển và triển khai mạng E-learning. Tuy còn nhiều hạn chế song E-learning đang hứa hẹn một t- ơng lai tơi sáng cùng với những cơ hội học tập của học sinh, sinh viên trên công nghệ thông tin và truyền thông hiện đại.
Các quốc gia đã và đang ứng dụng E-learning đều khẳng định rằng: Khi tham gia học trên E-learning, học sinh, sinh viên sẽ tiết kiệm đợc rất nhiều thời gian cho việc tìm kiếm các thông tin cập nhật về giáo trình hay bài giảng vì tất cả đều có sẵn trên Internet, trên mạng E-learning. Thêm vào đó các bài giảng và các bài tập trực tuyến trên mạng cũng sẽ giúp học sinh, sinh viên tự đánh giá đợc trình độ và khả năng của mình với một hệ thống tự động đánh giá kết quả bài làm.
Những kỳ thi luôn là mối lo chung của tất cả học sinh với rất nhiều mệt mỏi, căng thẳng khi phải chuẩn bị bài vở và hệ thống lại toàn bộ các kiến thức đã học. Chuyện gì sẽ xảy ra nếu một vài cuốn sách, giáo trình bị thất lạc, hay chúng ta lỡ quên những phần kiến thức quan trọng.... có lẽ sẽ là sự lo lắng, là những đêm thức trắng để bổ sung lại những kiến thức còn thiếu... Nhng mọi chuyện sẽ dễ dàng hơn với những bài giảng và câu hỏi kiểm tra của các chuyên gia trên E-learning, đáp án cụ thể, giải đáp mọi thắc mắc một cách tận tình và nhanh chóng, mọi vấn đề mà chúng ta cần bổ xung hay quan tâm sẽ đợc đáp ứng mà không mất quá nhiều thời gian hay công sức.
Ngoài ra sau những giây phút mệt mỏi với các bài học, các giáo trình của E-learning, chúng ta có thể th giãn bằng cách tham gia vào các diễn đàn trên chính mạng E-learning đó. Tại đây chúng ta có thể trình bày những suy nghĩ, những quan điểm riêng của mình về một chủ đề nào đó và sẽ nhận lại đợc những ý kiến đánh giá và chia sẻ của các thành viên cùng tham gia diễn đàn. Diễn đàn cũng đóng vai trò là nhịp cầu nối là nơi giao lu kết bạn, chia sẻ kinh nghiệm học tập và làm việc rất hiệu quả.