- Quyền hạn của Trưởng khoa:
1.3. Quản lý cấp khoa
Quản lý cấp khoa là chủ thể quản lý bờn trong nhà trường, bao gồm cỏc hoạt động sau: Quản lý cỏn bộ, giảng viờn trong khoa; Quản lý học sinh, sinh viờn của khoa; Quản lý quỏ trỡnh dạy và học; Quản lý cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học; Quản lý tài chớnh của khoa; Quản lý mối quan hệ giữa khoa với cộng đồng.
Quản lý cỏn bộ, giảng viờn trong khoa
Quản lý cỏn bộ, giảng viờn trong khoa là một hoạt động rất quan trọng và phải được tiến hành một cỏch thường xuyờn. Cỏc cụng việc liờn quan đến quản lý cỏn bộ, giảng viờn cụ thể là:
- Quản lý việc giảng dạy theo đỳng mục tiờu, nội dung, chương trỡnh đào tạo. - Quản lý việc viết giỏo trỡnh, phỏt triển và biờn tập lại tài liệu phục vụ giảng dạy, học tập theo phõn cụng của nhà trường, khoa, tổ bộ mụn.
- Quản lý hoạt động nghiờn cứu khoa học, ứng dụng chuyển giao cụng nghệ theo phõn cụng của nhà trường, khoa, tổ bộ mụn.
- Quản lý việc chấp hành chủ trương, đường lối của Đảng. chớnh sỏch, phỏp luật của Nhà nước, thực hiện Quy chế của Bộ Giỏo dục và Đào tạo, Điều lệ trường cao đẳng và Quy chế tổ chức, hoạt động của nhà trường.
- Quản lý cụng tỏc bồi dưỡng, đào tạo nhằm khụng ngừng nõng cao phẩm chất đạo đức, trỡnh độ chuyờn mụn nghiệp vụ cho cỏn bộ, giảng viờn trong khoa.
- Duy trỡ mối quan hệ hợp tỏc trong cụng việc, phỏt huy sự hợp tỏc trong tổ chức cú hiệu quả. Hạn chế những mõu thuẫn cú thể nảy sinh giữa cỏn bộ, giảng viờn trong khoa, tạo mụi trường làm việc thõn thiện, hợp tỏc, lành mạnh và cởi mở.
Quản lý học sinh, sinh viờn trong khoa
- Quản lý nội dung học tập theo tiến độ thời gian đó quy định, cụng tỏc nghiờn cứu khoa học, rốn luyện theo chương trỡnh, kế hoạch hoạt động của nhà trường.
- Quản lý việc chấp hành cỏc quy định trong Điều lệ trường Cao đẳng, quy chế, nội quy của nhà trường, của khoa, của lớp và quy chế về cụng tỏc quản lý học sinh, sinh viờn của Bộ Giỏo dục và Đào tạo.
Quản lý quỏ trỡnh dạy và học trong khoa
Quỏ trỡnh dạy và học ảnh hưởng rất lớn đến chất lượng đào tạo, bồi dưỡng học sinh - sinh viờn của khoa. Quản lý tốt quỏ trỡnh dạy và học là cơ sở của việc duy trỡ và phỏt huy chất lượng, hiệu quả và nõng cao uy tớn của khoa, của trường. Cỏc hoạt động liờn quan đến quỏ trỡnh dạy và học gồm: Quản lý cụng tỏc giảng dạy của giỏo viờn, hoạt động học tập của học sinh - sinh viờn, phương phỏp dạy học, học tập đang được ỏp dụng...
Nhằm đảm bảo cho cỏc hoạt động dạy học, nghiờn cứu khoa học và phỏt triển cụng nghệ, cũng như cỏc hoạt động khỏc, Khoa phải được trang bị cỏc thiết bị, đồ dựng dạy học và làm việc cần thiết, đồng bộ và đầy đủ. Khoa phải cú trỏch nhiệm quản lý cẩn thận, sử dụng đỳng mục đớch, tiết kiệm và hiệu quả. Mọi cỏn bộ, giảng viờn, học sinh - sinh viờn trong khoa phải cú trỏch nhiệm bảo quản, giữ gỡn và sử dụng theo đỳng quy định mà khoa và nhà trường đó xõy dựng.
Ngồi ra, khoa phải thường xuyờn thống kờ tài sản sau mỗi học kỳ hoặc năm học, chủ động kiểm tra, lờn kế hoạch bảo dưỡng, đề nghị sửa chữa, thanh lý, mua sắm mới bổ sung theo tài quy định chi tiờu nội bộ của nhà trường.
Quản lý chƣơng trỡnh đào tạo
Chương trỡnh đào tạo là một nội rất quan trọng trong cụng tỏc quản lý cấp khoa trong nhà trường. Từ việc xõy dựng chương trỡnh đào tạo đến việc chỉnh sửa, bổ xung, phỏt triển chương trỡnh sao cho cập nhật và phự hợp với điều kiện, hoàn cảnh thực tế của nhà trường và yờu cầu xó hội.
Chương trỡnh đào tạo là một trong những nhõn tố đảm bảo cho việc nõng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cho học sinh, sinh viờn.