II. Đọc, tỡm hiểu bài thơ
B, Chuẩn bị: câu hỏi ôn tập C, Lên lớp:
C, Lên lớp:
1. Tổ chức: 9A 9B 2. Kiểm tra: Lồng ghép khi ơn
3. Bài mới
H/s tóm tắt- trình bày Gv nhận xét
H/s thảo luận- trình bày Gv nhận xét
Câu 1.
Tóm tắt văn bản: Chuyện cũ trong phủ chúa Trịnh ; Hồng Lê nhất thống chí?
Câu 2.
Khái quát giá trị nội dung và nghệ thuật đặc sắc của hai văn bản :Chuyện cũ trong phủ chúa Trịnh ; Hồng Lê nhất thống chí?
VB: Chuyện cũ trong phủ chúa Trịnh -Tác giả : SGK-T61
-Giá trị nội dung: Trong đoạn trích tác giả đã phơi bày cuộc sống xa hoa, phù phiếm của chúa Trịnh: xây nhiều cung điện, đình đài hao tiền tốn của để thố chí ăn chơi. Vua chúa đã vậy, quan lại thì nhũng nhiễu”đục nớc béo cị” vừa ăn cớp vừa la làng,khơng những lấy đi những thứ q mà cịn lập mu vu vạ nhằm doạ nạt lấy tiền. Tác giả tỏ thái độ phe phán một xã hội từ vua chúa đến quan lại đều khơng chăm lo gì đến việc nớc, chỉ lo hởng lạc và cớp đoạt của cải của dân.
Quang Trung- Nguyễn Huệ là ng- ời anh hùng áo vải có nhiều phẩm chất đáng quý:
Quang Trung- Nguyễn Huệ là ng- ời anh hùng áo vải có nhiều phẩm chất đáng quý:
-Mạnh mẽ, quyết đoán.
-Sáng suốt, nhạy bén trớc thời cuộc
ý chí quyết thắng và tầm nhìn xa trơng rộng .
-Tài dụng binh nh tthần. Lẫm liệt trong chiến trận.
- Giá trị nghệ thuật: Việc đan xen các yếu tố hoang đờng , kì bí đã tạo nên sức hấp dẫn của một tác phẩm tuỳ bút
VB: Hồng Lê nhất thống chí( hồi 14) -Tác giả: SGK- T70
-Nội dung: Đoan trích tái hiện lại những diễn biến quan trọng trong cuộc đại phá quân Thanh. Trong đoạn trích hình ảnh Quang Trung đợc miêu tả khá sắc nét với tài cầm quân “bách chiên bách thắng” tính quyết đốn cùng nhiều phẩm chất tốt đẹp khác . Hầu nh tác giả không biểu lộ thái độ cụ thể khi miêu tả cuộc chạy trốn của vua Lê và các quần thần. Các tác giả đã cố gắng tái hiện lại một cách chân thực những gì xảy ra đối với đám quan quân bù nhìn này. Dờng nh thế cũng đủ để phơi bày tình cảnh khốn khổ mà quân tớng bạc nhợc của triều đình nhà Lê đang lâm vào.
-Nghệ thuật: Tác giả sử dụng nhuần nhuyễn thủ pháp kể chuyện xen miêu tả một cách sinh động, cụ thể.
Câu 3.
Phân tích hình ảnh ngời anh hùng Quang Trung- Nguyễn Hụê qua đoạn trích: Hồng Lê nhất thống chí?
-
D. Củng cố:
Khái quát giá trị nội dung và nghệ thuật của văn bản: Chuyện cũ trong phủ chúa Trịnh ; Hồng Lê nhất thống chí?
E. Hớng dẫn:
-Học bài , nắm vững những kiến thức cơ bản. -Hồn thiện các bài tập.
-Chuẩn bị ơn tập “ Truyện Kiều”
Tuần 9 - Tiết 9: Chuyên đề văn bản
Truyện Lục Vân Tiên
(Nguyễn Đình Chiểu)
A: Mục tiêu
-H/s ơn tập củng cố và nắm vững kiến thức về tác giả Ng Đình Chiểu và 2 đoạn trích “ Lục Vân tiên cứu Kiều Nguyệt Nga” và “ Lục Vân Tiên gặp nạn”
-Rèn kĩ năng tóm tắt tác phẩm tự sự, kĩ năng cảm thụ văn bản thơ trung đại -Giáo dục ý thức học tập tự giác tích cực
B: Chuẩn bị câu hỏi ơn tập C: Lên lớp
1. Tổ chức 9A 9B 2. Kiểm tra : lồng ghép khi ôn tập
3. Bài mới
Nêu những nét cơ bản về tác giả Ng Đình Chiểu ?
Tóm tắt tác phẩm: Truyện Lục vân Tiên?
Câu 1: nêu những nét cơ bản về tác giả Ng Đình Chiểu ?