Biểu đồ 3.10 Mức độ khả thi của biện pháp 4
3.1. Phương hướng phát triển của trường Đại học Hịa Bình trong giai đoạn
đoạn 2015 – 2020
3.1.1. Mở rộng quy mô đào tạo
Mục tiêu phấn đấu đến năm 2020, Đại học Hịa Bình sẽ có 5.000 sinh viên chính quy hệ Đại học và Cao đẳng. Phấn đấu tuyển đủ và vượt 10% chỉ tiêu Bộ Giáo dục và Đào tạo giao hàng năm. Sinh viên nhập học năm thứ nhất sẽ tăng lên 1.500 sinh viên. Tăng số sinh viên liên thông liên kết lên 40%. Tổng số sinh viên của các loại hình đào tạo đến năm 2020 là 7.500 sinh viên. Giảm số sinh viên thôi học, chuyển trường sau năm thứ nhất xuống đến 7% vào năm 2018.
3.1.2. Nâng cao chất lượng đào tạo
Đến năm 2020 chỉ tiêu phấn đấu đạt được là 75% sinh viên tốt nghiệp có việc làm; 20% sinh viên được ký kết hợp đồng lao động ngay năm cuối cùng trước khi ra trường; tăng số lượng và chất lượng của tất cả sinh viên tốt nghiệp ở các trình độ được cơng nhận ở mức quốc gia, tăng số sinh viên được giải trong các kỳ thi, tuyển chọn hoặc được trao học bổng từ các quỹ; tăng dần tỷ lệ của sinh viên được tham gia vào các khóa huấn luyện chun mơn chính trước khi tốt nghiệp lên 100%; đảm bảo 100% các chương trình đào tạo đều có các học phần học tập kinh nghiệm thực tiễn quan trọng và cần thiết trong nghề nghiệp chính mà sinh viên theo đuổi; 30% số sinh viên được thực tập trong các doanh nghiệp có liên quan chặt chẽ đến nghề nghiệp chính mà sinh viên được đào tạo; tăng số cán bộ, chuyên viên và giảng viên của trường tham gia vào các vị trí lãnh đạo trong cộng đồng và nhóm phát triển kinh tế xã hội; tăng phần hỗ trợ tài chính trực tiếp và gián tiếp của nhà trường cho cộng đồng và các nhóm phát triển kinh tế xã hội.
3.1.3. Xây dựng đội ngũ cán bộ, giảng viên, chuyên viên, nhân viên có chất lượng cao lượng cao
Thực hiện tiêu chí đến năm 2020 có sự cân đối giữa lao động tuyển mới với các lao động đã nghỉ hưu; giữ nguyên tỷ lệ cán bộ giảng dạy về trình độ như hiện nay, đồng thời trẻ hóa đội ngũ để giảm tỷ lệ các cán bộ giảng dạy có độ tuổi trên 55; nâng số cán bộ quản lý cấp phịng ban có độ tuổi duới 45 chiếm 75%.
3.1.4. Nâng cao chất lượng và hiệu quả công tác quản lý
Chỉ tiêu thực hiện đến năm 2020: tin học hóa tồn bộ cơng tác quản lý; thực hiện việc tính tốn và xác định chi phí đào tạo đối với các Khoa, đề xuất phương thức tính học phí cho các ngành đào tạo theo hướng tăng học phí phải gắn với nâng cao chất lượng đào tạo.