CHƯƠNG I : CƠ SỞ Lí LUẬN VỀ BỒI DƯỠNG CÁN BỘ, CễNG CHỨC
3.3. Biện phỏp quản lý hoạt động bồi dưỡng cỏn bộ,cụng chức
3.3.5. Tăng cường cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học cho cỏc lớp bồi dưỡng
thừa từ cấp độ thấp đến cấp độ cao và kế thừa những kiến thức đó được bồi dưỡng trước đú. Phải đỏp ứng được những yờu cầu mới đặt ra trong nền kinh tế tri thức và phải thiết thực với từng loại chức danh chuyờn mụn.
- Kế thừa bồi dưỡng khụng chỉ bú hẹp trong lĩnh vực chuyờn mụn mà cũn phải bao hàm cả những kiến thức khỏc cú liờn quan như cần được trang bị thờm một hệ thống những kiến thức cơ bản về nhà nước và phỏp luật, kiến thức về kinh tế thị trường, quản lý kinh tế vĩ mụ… bờn cạnh đú việc bồi dưỡng những kiến thức bổ trợ như ngoại ngữ, tin học cũng khụng kộm phần quan trọng trong nền kinh tế thị trường mở cửa và hội nhập.
Để ngày một hoàn thiện về nội dung chương trỡnh bồi dưỡng cỏn bộ, cụng chức Học viện Hành chớnh Quốc gia cần phải thường xuyờn tổ chức xin ý kiến giảng viờn, giảng viờn kiờm chức, học viờn để đúng gúp về chương trỡnh, nội dung mụn học, thời gian cỏc mụn học, cỏc khúa bồi dưỡng để nội dung chương trỡnh ngày một hoàn thiện hơn đỏp ứng nhu cầu thực tiễn của từng loại hỡnh bồi dưỡng.
3.3.5. Tăng cường cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học cho cỏc lớp bồi dưỡng cỏn bộ, cụng chức. cỏn bộ, cụng chức.
a, Mục tiờu của biện phỏp
Kiện toàn và nõng cao năng lực hoạt động của Học viện Hành chớnh Quốc gia, xõy dựng Học viện thực sự trở thành Trung tõm Quốc gia về bồi dưỡng cỏn bộ, cụng chức lónh đạo, quản lý, cần phải nõng cấp trang thiết bị, cơ sở vật chất cú hệ
thống từ Học viện Hành chớnh Quốc gia đến cỏc phõn viện thuộc Học viện nhằm mục tiờu đỏp ứng nhu cầu tốt nhất về điều kiện giảng đường, phũng tham khảo tài liệu, nơi ăn nghỉ… cho cỏc lớp bồi dưỡng với đối tượng là cỏn bộ, cụng chức.
b, Nội dung của biện phỏp
- Thư viện: nhà trường phải đầu tư hệ thống thư viện, phũng đọc, sỏch bỏo, tài liệu để phục vụ giảng dạy và tài liệu tham khảo cho cỏc học viờn. Thường xuyờn cập nhật cỏc tài liệu mới, khuyến khớch và tạo điều kiện để học viờn khai thỏc cú hiệu quả cỏc tài liệu của thư viện như bài tập tỡnh huống quản lý.
- Về trang thiết bị: nhà trường đảm bảo đủ cỏc chủng loại trang thiết bị và phương tiện học tập để hỗ trợ cỏc hoạt động dạy học, đỏp ứng yờu cầu của nhiệm vụ bồi dưỡng cỏn bộ, cụng chức. Cỏc trang thiết bị như: quạt, điều hũa nhiệt độ, mỏy chiếu hắt, đốn chiếu, đầu Projekter, tăng õm, loa đài, micro, bảng, bỳt dạ, ỏnh sang… được đầu tư tương đối đảm bảo về chất lượng và đa dạng, được sử dụng tối đa vào cỏc hoạt động bồi dưỡng cỏn bộ, cụng chức.
- Về thiết bị tin học: ngoài một số mỏy tớnh trang thiết bị cho hệ thống lónh đạo nối mạng nội bộ, Học viện cần cú mạng Wifi phủ khắp Học viện để cỏc Học viờn cú thể truy cập mạng phục vụ cho việc cập nhật những thụng tin.
- Về giảng đường, phũng học: đỏp ứng đủ nhu cầu cỏc lớp bồi dưỡng cỏn bộ, cụng chức. Cú thời gian cú 04 lớp học trong cựng một thời điểm vẫn đảm bảo cỏc điều kiện tiện nghi tốt nhất cho lớp học.
- Về ký tỳc xỏ: được xõy dựng nhà 04 tầng đảm bảo đủ chỗ ngủ nghỉ cho học viờn học tập trung và cỏc lớp bồi dưỡng ngắn ngày. Cỏc phũng ở khộp kớn cú đủ cỏc điều kiện và trang thiết bị cần thiết đảm bảo cuộc sống và mụi trường an ninh, an toàn cho học viờn. Bờn cạnh đú Học viện cũn cú nhà ăn phục vụ ăn, uống đảm bảo cho cả 300 người một lỳc. Bộ phận bảo vệ được kiện toàn, luụn hoàn thành tốt nhiệm vụ bảo vệ tài sản, trật tự, an toàn, an ninh cho cỏc học viờn về học tập tại Học viện.
c, Điều kiện và cỏch thức thực hiện
Thực hiện được những vấn đề trờn, khối văn phũng Học viện, Trung tõm thụng tin tư liệu là những đơn vị chịu trỏch nhiệm hướng dẫn cho cỏc học viờn
khi lớp học bắt đầu khai giảng để trong quỏ trỡnh lớp học diễn ra học viờn cú thể thường xuyờn cập nhật thụng tin tài liệu một cỏch tốt nhất cũng như đảm bảo về nơi ăn nghỉ…
Cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học là một khõu rất quan trọng để nõng