CHƯƠNG I : CƠ SỞ Lí LUẬN VỀ BỒI DƯỠNG CÁN BỘ, CễNG CHỨC
3.4. Mối quan hệ giữa cỏc biện phỏp
- Cỏc biện phỏp quản lý hoạt động bồi dưỡng cỏn bộ, cụng chức tại Học viện Hành chớnh Quốc gia đó được tỏc giả nờu ở phần trờn nằm trong một chỉnh thể thống nhất, đồng bộ, hỗ trợ lẫn nhau và cú mối quan hệ qua lại, tỏc động lẫn nhau.
- Biện phỏp này là tiền đề để thực hiện biện phỏp kia, vớ dụ: biện phỏp nõng cao nhận thức hoạt động bồi dưỡng cỏn bộ,cụng chức (1) và biện phỏp hoàn thiện, ban hành cỏc văn bản chỉ đạo về quản lý hoạt động bồi dưỡng cỏn bộ, cụng chức (2) là tiền đề để biện phỏp đổi mới nội dung chương trỡnh bồi dưỡng cỏn bộ, cụng chức (4) được thực hiện một cỏch khoa học và chớnh xỏc nhất.
- Cú những biện phỏp được thực hiện một cỏch đồng bộ và song song cựng lỳc sẽ hỗ trợ nhau và mang lại hiệu quả cao cho hoạt động bồi dưỡng cỏn bộ cụng chức, như biện phỏp hoàn thiện quy trỡnh bồi dưỡng cỏn bộ, cụng chức (3) và biện phỏp đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cỏn bộ làm cụng tỏc bồi dưỡng cỏn bộ cụng chức (6)
Trong cỏc biện phỏp nờu trờn thỡ cỏc biện phỏp: Nõng cao nhận thức về hoạt động bồi dưỡng cỏn bộ, cụng chức; xõy dựng, hoàn thiện và ban hành cỏc văn bản chỉ đạo về quản lý hoạt động bồi dưỡng; hoàn thiện quy trỡnh bồi dưỡng; tăng cường cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học; là những nhiệm vụ trọng tõm. Biện phỏp đổi mới nội dung chương trỡnh và biện phỏp bồi dưỡng đội ngũ cỏn bộ cụng chức làm cụng tỏc quản lý hoạt động bồi dưỡng cỏn bộ, cụng chức là khõu đột phỏ..