Bảng 2 .1 Tổng số học sinh theo năm học
Bảng 2.6 Đánh giá thực trạng nhận thức về nội dung công tác GVCN lớp
TT Cơng việc Các mức độ Khó làm Trung bình Dễ làm SL % SL % SL % 1 Tìm hiểu học sinh 3 17,3 16 55,2 10 34,5 2 Xây dựng kế hoạch chủ nhiệm 6 20,7 14 48,3 9 31,0
3
Xây dựng tập thể học sinh lớp chủ nhiệm thông qua việc tổ chức bộ máy tự quản
8 27,6 10 34,5 11 37,9
4 Chỉ đạo tổ chức thực hiện các nội
dung giáo dục toàn diện 6 20,7 15 51,7 8 27,6
5 Giám sát, thu thập thông tin
thường xuyên về lớp CN 9 31,0 13 44,8 7 24,1
6 Đánh giá 9 31,0 13 44,8 7 24,1
7 Cập nhật hồ sơ công tác GVCN
và hồ sơ học sinh 6 20,7 14 48,3 9 31,0 8 Cố vấn cho BCH Chi đoàn 7 24,1 16 55,2 6 20,7
9 Phối hợp các lực lượng giáo dục
trong và ngoài nhà trường 8 27,6 11 37,9 10 34,5
Qua khảo sát cho thấy đa số các GVCN lớp đều nhận thức, đánh giá nội dung công tác GVCN lớp khơng đến mức khó làm nhưng cũng khơng phải là q dễ thực hiện. Một số giáo viên mới làm công tác chủ nhiệm lớp cịn lúng túng trong cơng việc, cho rằng nội dung cơng tác GVCN lớp khó làm, nhất là việc xây dựng tập thể học sinh lớp chủ nhiệm thông qua việc tổ chức bộ máy tự quản (chiếm tới 27,6%) và giám sát, thu thập thông tin thường xuyên về lớp chủ nhiệm (chiếm tới 31.0%). Điều đó cũng dễ hiểu bởi họ cịn thiếu kinh nghiệm thực tế cũng như các kỹ năng cần thiết về công việc này. Đặc biệt là GVCN lớp của trường THPT Tràn Khánh Dư bởi đa phần là các giáo viên trẻ. Thực tế trên đòi hỏi lãnh đạo nhà trường cần quan tâm, tạo điều kiện hơn nữa đối với đội ngũ GVCN lớp của đơn vị mình thơng qua các biện pháp quản lý cụ thể nhằm nâng cao nhận thức cho họ về vấn đề này.
2.3.2.4. Thực trạng kết quả thực hiện công tác giáo viên chủ nhiệm lớp của đội ngũ giáo viên chủ nhiệm của nhà trường.
Để đánh giá thực trạng kết quả thực hiện công tác GVCN lớp của đội ngũ GVCN của nhà trường, chúng tôi đã tiến hành khảo sát, tham khảo ý kiến của các thành viên trong HĐGD nhà trường gồm: BGH 03 người; chủ nhiệm lớp 17 người và 7 giáo viên bộ môn của nhà trường, tổng số là 27 người. Kết quả khảo sát như sau: