IV. BIấN SOẠN CÂU HỎ
2. Cuộc khỏng chiến chống quõn xõm lược
Nghề rốn sắt vẫn phỏt
- Nghề rốn sắt vẫn phỏt triển, nhõn dõn chế tạo được nhiều cụng cụ sản xuất, vũ khớ. - Nụng nghiệp phỏt triển: + Dựng trõu bũ làm sức kộo phổ biến. + Diện tớch trồng trọt mở rộng + Cụng trỡnh thuỷ lợi phỏt triển. + Biết sử dụng phõn bún. + Trồng hai vụ lỳa trong một năm.
+ Chăn nuụi nhiều gia sỳc. - Cỏc nghề thủ cụng và buụn bỏn: + Nghề rốn sắt, nghề gốm, nghề dệt phỏt triển mạnh mẽ.
+ Việc buụn bỏn trong và ngoài nước cũng phỏt triển.
4. Củng cố:
- Trong cỏc thế kỷ I –VI, chế độ cai trị của cỏc triều đại phong kiến phương Bắc đối với nước ta cú gỡ thay đổi ? (HSYK trả lời).
- Hóy nờu những biểu hiện mới trong nụng nghiệp thời kỳ này là gỡ ?
- Hóy trỡnh bày những biểu hiện về sự phỏt triển của thủ cụng nghiệp và thương nghiệp nước ta trong thời kỳ này ? (HSYK trả lời).
5. Dặn dũ:
- Học bài, làm bài tập trong sỏch thực hành.
****************************************
Tiết 22 Bài 20: TỪ SAU TRƯNG VƯƠNG ĐẾN TRƯỚC Lí NAM ĐẾ ( Giữa thế kỷ I – Giữa thế kỷ VI)
Ngày soạn: /2/1020 Ngày dạy: /2/2020
I. MỤC TIấU CẦN ĐẠT
- Cựng với sự phỏt triển kinh tế tuy chậm chạp ở cỏc thế kỷ I – IV, nhưng xó hội ta nhiều chuyển biến sõu sắc: do chớnh sỏch cướp ruộng đất và búc lột nặng nề của bọn đụ hộ.
- Trong cuộc đấu tranh chống chớnh sỏch “đồng hoỏ” của người Hỏn, tổ tiờn ta đó kiờn trỡ bảo vệ tiếng Việt, phong tục tập quỏn, nghệ thuật của người Việt.
- Những nột chớnh về nguyờn nhõn, diễn biến và ý nghĩa của cuộc khởi nghĩa Bà Triệu.
2. Về tư tưởng
- Giỏo dục lũng tự hào dõn tộc ở khớa cạnh văn hoỏ – nghệ thuật.
- Giỏo dục lũng biết ơn Bà Triệu đó dũng cảm chiến đấu giành độc lập cho dõn tộc
3. Về kỹ năng
- Làm quen với phương phỏp phõn tớch.
- Làm quen với việc nhận thức lịch sử thụng qua biểu đồ.
4. Định hướng năng lực học sinh
- Năng lực chung: Sử dụng ngụn ngữ.
- Năng lực chuyờn biệt: Tỏi tạo kiến thức, xỏc định mối quan hệ giữa cỏc sự kiện, giải thớch được mối quan hệ đú, nhận xột.
II. CHUẨN BỊ
- GV: Sơ đồ phõn hoỏ xó hội.Tranh ảnh đền thờ Bà Triệu - HS: Học bài củ soạn bài mới.
III. TIẾN TRèNH BÀI DẠY
1. Ổn định lớp2. Kiểm tra bài cũ 2. Kiểm tra bài cũ
- Trong cỏc thế kỷ I –VI, chế độ cai trị của cỏc triều đại phong kiến phương Bắc đối với nước ta cú gỡ thay đổi?
- Hóy nờu những biểu hiện mới trong nụng nghiệp thời kỳ này là gỡ?
- Hóy trỡnh bày những biểu hiện về sự phỏt triển cảu thủ cụng nghiệp và thương nghiệp nước ta trong thời kỳ này?
3. Bài mới
a. Giới thiệu bài mới: Tiết trước chỳng ta đó học những chuyển biến về kinh tế của
đất nước trong cỏc thế kỷ I – VI. Chỳng ta đó nhận biết: tuy bị thế lực phong kiến đụ hộ tỡm mọi cỏch kỡm hóm, nhưng nền kinh tế nước ta vẫn phất triển, dự là chậm chạp. Từ sự chuyển biến của kinh tế, đó kộo theo những chuyển biến trong xó hội, vậy cỏc tầng lớp xó hội thời Văn Lang – Âu Lạc đó chuyển biến thành cỏc tầng lớp mới thời kỳ bị đụ hộ như thế nào? Vỡ sao lại xảy ra cuộc khởi nghĩa năm 248? Diễn biến, kết quả và ý nghĩa của cuộc khởi nghĩa đú.
b. Nội dung
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung chớnh
Hoạt động 1
Goi HS đọc mục 1 SGK. - GV hướng dẫn HS quan sỏt “Sơ đồ phõn hoỏ xó hội” đặt cõu hỏi để HS trả lời.
- HS đọc mục 1 SGK
-HĐ cỏ nhõn,quan