IV. BIấN SOẠN CÂU HỎ
2. Cuộc khởi nghĩa Bà Triệu (năm 248)
Triệu (năm 248)
Nguyờn nhõn bựng nổ cuộc khởi nghĩa Bà Triệu ?
Em hiểu thế nào về cõu núi của Bà Triệu (được in nghiờng) trong SGK?
GV trỡnh bày diễn biến cuộc khởi nghĩa.
Khi ra trận, hỡnh ảnh của Bà Triệu ra sao?
Nguyờn nhõn làm cho cuộc khởi nghĩa thất bại? Nờu ý nghĩa của cuộc khởi nghĩa Bà Triệu? Nhõn dõn ghi nhớ cụng ơn của Bà Triệu ntn?
- HS suy nghĩ trả lời. - Nờu lờn ý chớ đấu tranh rất kiờn cường để giành lại độc lập dõn tộc, khụng chịu làm nụ lệ cho quõn Ngụ, bà nguyện hi sinh hạnh phỳc cỏ nhõn cho độc lập dõn tộc. - HS quan sỏt và lắng nghe.
- Oai phong lẫm liệt: mặc ỏo giỏp, cài trõm vàng, đi guốc ngà, cưỡi voi.
+ Lực lượng chờnh lệch. + Quõn Ngụ mạnh, nhiều mưu kế hiểm độc. - HS suy nghĩ trả lời. - Lập lăng mộ và đền thờ. - Do chớnh sỏch thống trị tàn bạo của nhà Ngụ. - Nhõn dõn khụng cam chịu bị ỏp bức, búc lột nặng nề. b. Diễn biến
- Năm 248 cuộc khởi nghĩa bựng nổ ở Phỳ Điền (Hậu Lộc – Thanh Hoỏ).
- Bà Triệu hi sinh trờn nỳi Tựng (Thanh Hoỏ)
c.í nghĩa: Tiờu biểu cho
ý chớ quyết tõm giành lại độc lập dõn tộc.
4. Củng cố
- Trong cỏc thế kỷ I – III, xó hội Âu Lạc cú gỡ thay đổi ? (HSYK trả lời)
- Em hóy trỡnh bày nguyờn nhõn, diễn biến, ý nghĩa của cuộc khởi nghĩa Bà Triệu (năm 248) ?
- Vỡ sao cuộc khởi nghĩa Bà Triệu thất bại?
- Hệ thống lại nội dung bài học qua bản đồ tư duy.
5. Dặn dũ
- Học bài, làm bài tập trong sỏch thực hành.
- Xem trước bài “Khởi nghĩa Lý Bớ – Nước Vạn Xuõn (542 – 602) Ngày soạn:
Ngày dạy:
Tiết 23. Bài 21: KHỞI NGHĨA Lí BÍ . NƯỚC VẠN XN (542 – 602)
1. Về kiến thức:
- Đầu thế kỷ VI, nước ta vẫn bị phong kiến Trung Quốc (lỳc này là nhà Lương) thống trị. Chớnh sỏch thống trị tàn bạo của nhà Lương là nguyờn nhõn dẫn tới cuộc khởi nghĩa Lý Bớ.
- Cuộc khởi nghĩa Lý Bớ tuy diễn ra trong thời gian ngắn, nhưng nghĩa qũn đó chiếm được hầu hết cỏc quận, huyện thuộc Giao Chõu. Nhà Lương hai lần cho quõn sang chiếm nhưng đều bị thất bại.
2. Về tư tưởng:
Sau hơn 600 năm bị phong kiến phương Bắc thống trị, đồng hoỏ, cuộc khởi nghĩa Lý Bớ và nước Vạn Xũn ra đời đó chứng tỏ sức sống mónh liệt của dõn tộc ta.
3. Về kỹ năng:
- Biết xỏc định nguyờn nhõn của sự kiện. - Biết đỏnh giỏ sự kiện.
- Tiếp tục rốn luyện kỹ năng cơ bản về đọc bản đồ lịch sử.
4. Định hướng năng lực học sinh:
- Năng lực chung: Sử dụng ngụn ngữ.
- Năng lực chuyờn biệt: Tỏi tạo kiến thức, xỏc định mối quan hệ giữa cỏc sự kiện, giải thớch được mối quan hệ đú, nhận xột.
II. CHUẨN BỊ:
- GV: Lược đồ “Cuộc khởi nghĩa Lý Bớ” - HS: Học bài củ, soạn bài mới.
III. TIẾN TRèNH BÀI DẠY:
1. Ổn định lớp:2. Kiểm tra bài cũ: 2. Kiểm tra bài cũ:
- Trong cỏc thế kỷ I – III, xó hội Âu Lạc cú gỡ thay đổi ? - Diễn biến và ý nghĩa của cuộc khởi nghĩa Bà Triệu ?
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài mới: Sau thất bại cuộc khởi nghĩa Bà Triệu, đất nước ta tiếp tục bị
phong kiến phương Bắc thống trị. Dưới ỏch thống trị tàn bạo của nhà Lương, nhõn dõn ta quyết khụng chịu cuộc sống nụ lệ đó vựng lờn theo Lý Bớ tiến hành cuộc khởi nghĩa và giành được thắng lợi. Nước Vạn Xuõn ra đời. Chỳng ta sẽ tỡm hiểu những nguyờn nhõn nào dẫn tới cuộc khởi nghĩa: diễn biến, kết quả vỏ ý nghĩa của cuộc khởi nghĩa.
b. Nội dung:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung chớnh
Hoạt động 1:
Yờu cầu HS nghiờn cứu thụng tin SGK.
- GV: Năm 502, Tiờu Diễn cướp ngụi nhà Tề lập ra nhà Lương (502 – 557). Từ đú nước ta bị nhà Lương đụ hộ.
Đầu thế kỷ VI, nhà Lương siết chặt ỏch đụ hộ đối với nước ta như thế nào?
Tại sao nhà Lương lại
- HS nghiờn cứu thụng tin SGK.
- HS lắng nghe
- Chia nhỏ cỏc khu vực hành chớnh.
- Dễ cai trị và thu thuế.