Tổng hợp điều kiện địa lớ tự nhiờn theo 3 khu vực:

Một phần của tài liệu Giao án môn địa lý 8 học kỳ 2 (Trang 55 - 57)

I. Đặcđiểm chung của đất Việt Nam: a Đất nước ta rất đa dạng, thể hiện rừ

4. Tổng hợp điều kiện địa lớ tự nhiờn theo 3 khu vực:

nhiờn theo 3 khu vực:

- Đọc theo từng thành phần tự nhiờn: Đỏ mẹ (địa chất), địa

- Nhúm 3+4: Khu CN Mộc Chõu - Nhúm 5+6: Khu ĐB Thanh Húa

hỡnh,đất, khớ hậu, thực vật.

IV. Tổng kết và hướng dẫn về nhà : 4.1. Tổng kết : 4.1. Tổng kết :

- GV nhận xột ý thức chuẩn bị bài thực hành ở nhà của HS. - Đỏnh giỏ cho điểm: HS, nhúm HS.

4.2. Hướng dẫn về nhà:

HS về hoàn thiện bài thực hành.Làm bài40 bản đồ thực hành,

Soạn ngày: 26/6/2020 Dạy dạy : 29/6/2020

CÁC MIỀN ĐỊA LÍ TỰ NHIấN Tiết 40 Bài 41:

MIỀN BẮC VÀ ĐễNG BẮC BẮC BỘ

( Cõu hỏi 3 phần cõu hỏi và bài tập khụng yờu cầu học sinh trả lời)

I. Mục tiờu: 1.1. Kiến thức: 1.1. Kiến thức:

- Xỏc định vị trớ địa lớ, phạm vi lónh thổ của miền. Đõy là miền địa đầu Tổ quốc, tiếp giỏp với khu vực ngoại chớ tuyến và ỏ nhiệt đới phớa Nam Trung Quốc.

- Nắm được cỏc đặc điểm nổi bật về vị trớ địa lớ tự nhiờn của miền: + Cú một mựa đụng lạnh, kộo dài nhất toàn quốc.

+ Địa hỡnh chủ yếu là đồi nỳi thấp với cỏc dóy nỳi cỏnh cung. + Tài nguyờn phong phỳ, đa dạng, đang được khai thỏc mạnh.

- ễn tập một số kiến thức đó học về hồn lưu giú mựa, cấu trỳc địa hỡnh (tự nhiờn, nhõn tạo)

1.2. Kỹ năng:

- Phõn tớch bản đồ, lỏt cắt địa lớ, bảng số liệu thống kờ. 1.3. Thỏi độ:

Giỏo dục tỡnh yờu quờ hương đất nước, ý thức bảo vệ mụi trường chủ động ứng phú với những biến đổi khớ hậu

1.4.Định hướng phỏt triển năng lực:

Giao tiếp, nờu và giải quyết vấn đề, quan sỏt, hợp tỏc, sử dụng CNTT…

II. Chuẩn bị của giỏo viờn và học sinh:

2.1. Chuẩn bị của giỏo viờn: - Bản đồ tự nhiờn VN.

- Bản đồ Miền Bắc và Đụng Bắc Bắc Bộ. - Tranh ảnh liờn quan.

2.2. Chuẩn bị của học sinh:

Cỏc hỡnh ảnh về miền Bắc và Đụng Bắc Bắc Bộ

III. Hoạt động dạy học: 3.1. Tổ chức:

Sĩ số

3.2. Kiểm tra bài cũ:

Kiểm tra trong quỏ trỡnh học

3.3. Bài mới:

HOẠT ĐỘNG 1: Tỡm hiểu vị trớ địa lớ và phạm vi lónh thổ

(1)Phương phỏp/ Kĩ thuật dạy học :Phỏt vấn, bản đồ, xỏc lập mối quan hệ nhõn quả (2) Hỡnh thức tổ chức hoạt động: Cỏ nhõn, cặp

Hoạt động của GV - HS Nội dung chớnh Bước 1: HS nghiờn cứu thụng tin sgk

Bước 2: Dựa H41.1+ thụng tin sgk

mục 1 hs trả lời cõu hỏi

1) Hóy xỏc định vị trớ của miền trờn bản đồ tự nhiờn VN?

2) Vị trớ đú ảnh hưởng gỡ tới khớ hậu của miền?

Một phần của tài liệu Giao án môn địa lý 8 học kỳ 2 (Trang 55 - 57)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(78 trang)