III Hoạt động trờn lớp: 3.1 Tổ chức:
1. Tớnh chất nhiệt đới giú mựa ẩm:
nước ta thể hiện như thế nào?
2) Dưa bảng 31.1 cho biết những thỏng nào cú nhiờt độ khụng khớ giảm dần từ Nam - Bắc và giải thớch tại sao?
3) Nờu đặc tớnh của 2 loại giú mựa ?Vỡ sao 2 loại giú mựa trờn lại cú đặc tớnh trỏi ngược nhau như vậy?
4) Tại sao một số địa điểm lại cú lượng mưa lớn?
Bước 3: HS bỏo cỏo từng cõu hỏi
- Nhận xột, bổ xung
- GV chuẩn kiến thức, bổ sung
+ So cỏc nước khỏc cựng vĩ độ như Bắc Phi, Tõy Nam Á thỡ VN cú khớ hậu mỏt mẻ, mưa nhiều và khụng bị sa mạc húa.
1. Tớnh chất nhiệt đới giú mựa ẩm:
- Quanh năm cung cấp một nguồn nhiệt năng to lớn:
+ Bỡnh qũn: 1 triệu kilo calo/1m2 lónh thổ, số giờ nắng cao đạt từ 3000 giờ/năm.
+ Nhiệt độ TB năm đạt >210C, tăng dần từ Bắc -> Nam
- Khớ hậu chia làm 2mựa rừ rệt, phự hợp với 2 mựa giú:
+ Mựa hạ núng, ẩm với giú Tõy Nam. + Mựa đụng lạnh, khụ với giú mựa Đụng Bắc.
- Lượng mưa TB năm lớn từ 1500 -> 2000mm/năm. Một số nơi đún giú cú lượng mưa khỏ lớn TB > 2000mm/năm. - Độ ẩm khụng khớ cao TB>80%
HOẠT ĐỘNG 2: Tỡm hiểu tớnh chất đa dạng, thất thường
(1)Phương phỏp/ Kĩ thuật dạy học :Phỏt vấn, bản đồ, xỏc lập mối quan hệ nhõn quả (2) Hỡnh thức tổ chức hoạt động: Cỏ nhõn, nhúm
Hoạt động của GV - HS Nội dung chớnh Bước 1: HS nghiờn cứu thụng tin sgk,
trả lời 1 số cõu hỏi:
Bước 2:
Nhúm tiếp sức.
GV chia lớp thành 4 nhúm, mỗi nhúm nghiờn cứu tỡm hiểu 1 miền khớ hậu
Bước 3: HS làm việc theo nhúm điền
thụng tin vào bảng phụ
- HS đại diện cỏc nhúm bỏo cỏo điền nhanh thụng tin vào bảng sau: