Các tài liệu về di sản văn hóa vật thể cần khai thác ở tỉnh Hải Dương

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) sử dụng tài liệu về di sản văn hóa vật thể ở địa phương trong dạy học lịch sử việt nam lớp 10 trung học phổ thông tỉnh hải dương (Trang 56 - 61)

2.2.1. Những lưu ý khi khai thác sử dụng một số tài liệu về di sản văn hóa vật thể địa phương trong dạy học Lịch sử lớp 10 trung học phổ thơng ở tỉnh Hải Dương

Để có nguồn tài liệu DSVH vật thể địa phương hợp lý, phát huy tác dụng trong dạy học cần phải định tiêu chí khi lựa chọn tài liệu:

Việc lựa chọn tài liệu phải tuân thủ các nguyên tắc về tính Đảng, tính khoa học. GV cần đứng trên quan điểm của chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối của Đảng, muốn vậy phải làm rõ xuất xứ tài liệu, thái độ chính trị của tác giả, phải đảm bảo độ tin cậy về mặt khoa học

- Phải xử lý mối quan hệ giữa phương pháp lịch sử, phương pháp lơ gích khi lựa chọn các sự kiện để vừa cụ thể hóa các sự kiện hiện tượng lịch sử, vừa giúp hiểu được bản chất lịch sử.

- Phải sử dụng các tài liệu DSVH vật thể địa phương phù hợp với nội dung, yêu cầu của chương trình, SGK. Khi lựa chọn tài liệu phải căn cứ vào nội dung SGK, phải suy nghĩ xem tài liệu đó sử dụng trong dạy học sự kiện, giai đoạn nào của LSVN, sử dụng trong giờ học nội khóa hay ngoại khóa, hay sử dụng cho bài nội khóa trên lớp hay tại thực địa.

- Phải đảm bảo yêu cầu giáo dưỡng, giáo dục và phát triển đối với HS. Tài liệu khi đưa vào bài giảng phải giúp HS hiểu sâu sắc các sự kiện lịch sử trong SGK, góp phần giáo dục cho HS những đức tính gì, có phát triển được tư duy HS…

- Phải đảm bảo được tính vừa sức, cần chú ý mặt bằng trình độ HS, chú ý đặc trưng của vùng miền, phải suy nghĩ tài liệu DSVN vật thể địa phương đưa vào giảng dạy ở thành thị khác gì với dạy học ở nơng thơn.

- Khi lựa chọn phải luôn chú ý mối quan hệ giữa các tài liệu DSVH vật thể địa phương với LSVN.

- Phải phát huy được tính tích cực, chủ động của HS trong quá trình học tập.

Trên cơ sở trình bày cơ sở lý luận, vai trị, ý nghĩa, tiêu chí lựa chọn nguồn tài liệu DSVH vật thể địa phương cũng như nguyên tắc phương pháp luận của việc sử dụng tài liệu DSVH vật thể địa phương trong dạy học LSVN lớp 10 trường THPT tỉnh Hải Dương, chúng tôi xác định nội dung tài liệu DSVH vật thể địa phương được sử dụng trong dạy học LSVN lớp 10.

2.2.2. Nội dung các tài liệu về di sản văn hóa vật thể cần khai thác ở tỉnh Hải Dương Hải Dương

Bảng 2.1. Nội dung các tài liệu về di sản văn hóa vật thể cần khai thác ở tỉnh Hải Dương

Nội dung LSVN liên quan đến di sản văn hóa vật thể

( từ nguồn gốc đến giữa thế kỉ XIX)

Những tài liệu di sản văn hóa vật thể ở Hải Dương sử dụng trong dạy học LSVN

Bài 13: Việt Nam thời nguyên thủy - Động Thánh Hóa, núi Nhẫm Dương, xã Duy Tân, huyện Kinh Môn.

Bài 14: Các quốc gia cổ đại trên đất nước Việt Nam

- Di vật, di chỉ đã phát hiện: di chỉ Đồi Thông, Nhẫm Dương (huyện Kinh Mơn); di tích Dược Sơn ( huyện Chí Linh); Trống đồng Hữu Chung (huyện Tứ Kì); Trống đồng làng Gọp (huyện Thanh Hà).

- Di chỉ mộ táng: La Đôi – Nghĩa địa cổ thời văn hóa Đơng Sơn (huyện Nam Sách); Mộ Thượng Vũ ( huyện Kim Thành); Mộ Ngòi Hang, Mộ thuyền An Lưu, Mộ Kính Chủ (huyện Kinh Mơn); Mộ Ngọc Cục (huyện Bình Giang); Mộ Đông Quan (huyện Gia Lộc); Mộ Kiệt Thượng I, Mộ Kiệt Thượng II ( huyện Chí Linh) - Di tích lịch sử đầu thời kì dựng nước: Đền Tiên Dung công chúa và họ Chử ở Bảo Sài ( TP Hải Dương);

Tam vị Đại Vương họ Phan làng Cao Xá ( huyện Bình Giang); Cao Sơn Đại Vương (huyện Chí Linh); Nguyễn Tuấn Đại Vương (huyện Thanh Miện); Tam quan Đại Vương (huyện Cẩm Giàng); Viên Trí Đại Vương (huyện Tứ Kỳ)

- Những nhân vật thời Hùng Vương được thờ tại các di tích trên đất Hải Dương hiện nay.

Bài 15: Thời Bắc thuộc và các cuộc đấu tranh giành độc lập dân tộc (từ thế kỉ II TCN đến đầu thế kỉ X)

- Hải Dương với cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng: theo thống kê sơ bộ, trên địa bàn tỉnh có 33 di tích nằm rải rác ở 11 huyện thành phố (trừ Kim Thành) có quan hệ đến cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng.

- Những nhân vật và sự kiện lịch sử từ thời tiền Lý đến thế kỷ X: Thành hoàng làng Đào Tùng – truyền thuyết (huyện Thanh Miện); Phi Bồng tướng quân – truyền thuyết (huyện Chí Linh); Phan Kế Tiên và di tích miếu Giáp Bát – Tứ Giáp (huyện Thanh Hà); An Nam độ hộ phủ Vũ Hồn (huyện Bình Giang).

- Những nhân vật được thờ và những di tích thời Bắc thuộc trên đất Hải

Dương.

Bài 20: Xây dựng và phát triển văn hóa dân tộc trong các thế kỉ X - XV

- Chùa Hào Xá (xã Thanh Xá, huyện Thanh Hà)

- Chùa Cơn Sơn (xã Cộng Hịa, huyện Chí Linh)

- Chùa Dâu (xã Nhật Tân, huyện Gia Lộc)

- Đền Kiếp Bạc (xã Hưng Đạo, huyện Chí Linh)

- Đền Đồng Bào (xã Gia Xuyên, huyện Gia Lộc)

- Đền Đươi (xã Thống Nhất, huyện Gia Lộc)

- Văn miếu Mao Điền (xã Cẩm Điền, huyện Cẩm Giàng)

- Đền thờ Nguyễn Trãi (xã Cộng Hòa, huyện Chí Linh)

- Đền thờ Trần Nguyên Đán (xã Cộng Hịa, huyện Chí Linh)

- Các di tích thờ danh nhân thời Đinh

– tiền Lê ở Hải Dương (Phụ lục 3)

- Các di tích thờ danh nhân thời Lý ở Hải Dương.

- Các di tích thờ danh nhân thời Trần ở Hải Dương.

- Các di tích thờ danh nhân thời Lê sơ, Mạc, Lê Trung Hưng ở Hải Dương.

Bài 24: Tình hình văn hóa ở các thế kỉ XVI - XVIII

- Chùa Cả (xã Tân An, huyện Thanh Hà)

- Chùa Linh Ứng (xã Thăng Long, huyện Kinh Môn)

- Chùa Khánh Quang (xã Kim Tân, huyện Kim Thành)

- Chùa Cảnh Linh (xã Phúc Thành, huyện Kim Thành)

- Chùa Đông Dương (xã Minh Đức, huyện Tứ Kỳ)

- Chùa Đông Cao (xã Đông Xuyên, huyện Ninh Giang)

- Chùa Phú Khê (xã Thái Học, huyện Bình Giang)

- Chùa Giám (xã Cẩm Sơn, huyện Cẩm Giàng)

- Đền Sượt (phường Thanh Bình, TP Hải Dương)

- Các di tích thờ danh nhân thời Lê sơ, Mạc, Lê Trung Hưng ở Hải Dương.

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) sử dụng tài liệu về di sản văn hóa vật thể ở địa phương trong dạy học lịch sử việt nam lớp 10 trung học phổ thông tỉnh hải dương (Trang 56 - 61)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(122 trang)