Ký hiệu
TX : Thường xuyên TT: Thỉnh thoảngK: Không bao giờ T: tốtK: khá TB: trung bìnhY: yếu
TT Các nội dung của HĐGDNG LL theo quy định Mức độ thực hiện (%) Kết quả thực hiện (%) TX TT K T K TB Y
1 Nội dung gắn với hoạt động xã hội- chính trị
BGH HT1:100 100
TPT HT1 X
2 Nội dung gắn với hoạt động văn hoá, nghệ thuật
BGH HT1:100 100
TPT HT1 X
3 Nội dung gắn với hoạt động thể dục, thể thao
BGH HT1:100 100
TPT HT1 X
4 Nội dung gắn với hoạt động theo hứng thú khoa học, kỹ thuật
BGH HT1:100 100
5 Nội dung gắn hoạt động lao động cơng ích
BGH HT2:100 100
TPT HT2 X
6 Nội dung gắn hoạt động vui chơi giải trí
BGH HT2:100 100
TPT HT2 X
7 Nội dung gắn với các hoạt động hướng nghiệp, giáo dục các kỹ năng sống
BGH HT1:100 100
TPT HT1 X
Theo ý kiến của BGH và TPT thì nội dung gắn với hoạt động xã hội- chính trị, hoạt động văn hố, nghệ thuật, hoạt động thể dục, thể thaođược thực hiện với thường xuyên với hình thức tập thể dục giữa giờ, hát đầu giờ, kỉ niệm các ngày lễ lớn. Nội dung gắn với hoạt động theo hứng thú khoa học, kỹ thuật, lao động cơng ích, vui chơi giải trí, hoạt động hướng nghiệp, giáo dục các kỹ năng sống thì thỉnh thoảng mới được thực hiện và trong đó cũng chỉ có nội dung gắn với việc vui chơi giải trí và lao động cơng ích là có HĐTNST.
Như vậy là thực trạng việc thực hiện HĐGDNGLL ở trường THCS Ngọc Hải là đã tổ chức thường xuyên được một số các hoạt động tập thể theo nề nếp từ nhiều năm trước. Một số các chủ đề mới được bổ sung trong những năm gần đây như nghiên cứu khoa học, giáo dục kỹ năng sống … thì thỉnh thoảng mới được thực hiện. Mặc dù vào đầu những năm 2000, khi dự án giáo dục kỹ năng sống cho HS THCS đã được UNICEF đầu tư vào Đồ Sơn thì những hoạt động này diễn ra rất sơi nổi và đạt hiệu quả tốt.
Đánh giá về kết quả thực hiện thì ở tất cả các nội dung trên khơng có nội dung nào được BGH và TPT đánh giá tốt. Có hoạt động thì nội dung gắn với hoạt động xã hội- chính trị, hoạt động văn hố, nghệ thuật, hoạt động thể dục, thể thao, vui chơi giải trí được đánh giá đạt mức độ khá. Các nội dung còn lại đều được đánh giá trung bình.
2.3.3.2. Theo đánh giá của GV