CHƯƠNG 3 : THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM
3.7. Kết quả thực nghiệm
3.7.1. Phõn tớch diễn biến giờ học
3.7.1.1. Bài 1: Sự chuyển thể của cỏc chất ( Tiết 1)
Trong tiết học này GV tổ chức dạy học theo chủ đề, cỏc nhúm HS tớch cực làm việc theo nhúm bằng cỏc phiếu học tập để xõy dựng được kiến thức về sự núng chảy và sự đụng đặc của chất rắn. HS rất hào hứng khi xem video về quỏ trỡnh đỳc đồng và cú thờm hiểu biết về quỏ trỡnh sản xuất của một nghề nổi tiếng của tỉnh Nam Định. Học sinh thảo luận về hiện tượng băng tan và ảnh hưởng của hiện tượng này đối với
đời sống con người
Hỡnh 3.1. Diễn biến giờ học bài “Sự chuyển thể của cỏc chất “(Tiết 1) 3.7.1.2. Bài 1: Sự chuyển thể của cỏc chất ( Tiết 2)
Trong tiết học này, HS vẫn được học theo chủ đề, cỏc em tớch cực tham gia hoạt động nhúm, thảo luận, đặt cõu hỏi đối với cỏc bài trỡnh bày của cỏc nhúm được GV yờu cầu.
3.7.1.3. Bài 2: “Độ ẩm của khụng khớ”
Trong tiết học này, HS vẫn được học theo phương phỏp học theo chủ đề. Bài trỡnh bày của cỏc nhúm đó thể hiện được sự đầu tư hơn trong việc tỡm kiếm thụng tin để hoàn thành cỏc bài tập ở nhà. Đồng thời cỏc em đó hồn thành rất tốt cỏc cõu hỏi vận dụng ở trong bài học.
Hỡnh 3.3. Diễn biến giờ học bài “Độ ẩm của khụng khớ” 3.7.1.4. Bài 3: “Sự chuyển thể cuả cỏc chất đối với khớ hậu và sinh vật”
Học sinh tớch cực tham gia vào dự ỏn: từ việc thảo luận quyết định chủ đề, tỡm kiếm thụng tin, xử lớ thụng tin, thảo luận nhúm để viết bỏo cỏo, hoàn thành sản phẩm.
Hỡnh 3.4: Diễn biến giờ học bài “Sự chuyển thể cuả cỏc chất đối với khớ hậu và sinh vật”
3.7.2. Cỏc phiếu học tập
Với việc tổ chức dạy học theo chủ đề bài “Sự chuyển thể của cỏc chất ” và bài “Độ ẩm của khụng khớ”, chỳng tụi chia lớp thành 6 nhúm học tập và làm việc với cựng một nội dung phiếu học tập. Cỏc nhúm sẽ chuẩn bị nội dung của cỏc phiếu
học tập bằng cỏc bản power point và gửi cho GV trước buổi học 1 ngày. GV sẽ chọn nhúm cú nội dung tốt nhất để trỡnh bày vào tiết học sau đú. Cỏc nhúm cũn lại cỏc em lắng nghe, gúp ý bổ sung và đặt cõu hỏi với nhúm trỡnh bày.
3.7.3. Cỏc sản phẩm dự ỏn
Chỳng tụi tiến hành dạy bài “Sự chuyển thể cuả cỏc chất đối với khớ hậu và sinh vật” theo phương phỏp dạy học dự ỏn. Lớp được chia làm 6 nhúm, 2 nhúm thực
hiện một nhiệm vụ của dự ỏn để cú sự so sỏnh bài làm giữa cỏc nhúm. Cỏc nhúm sẽ lần lượt trỡnh bày bài của mỡnh để cỏc nhúm cũn lại đặt cõu hỏi và đỏnh giỏ theo
tiờu chớ đó xõy dựng.
3.7.3.1. Nhúm 1+ 2: “Sự chuyển thể của cỏc chất đối với khớ hậu”
Với nhiệm vụ viết bài bỏo cỏo về
- Cỏc hiện tượng thiờn tai trong tự nhiờn do sự bay hơi và sự ngưng tụ tạo nờn. Hiện tượng bóo
- Một số biện phỏp cảnh bỏo và phũng trỏnh thiờn tai
- Biến đổi khớ hậu. Nguyờn nhõn gõy nờn biến đổi khớ hậu và cỏc tỏc hại của biến đổi khớ hậu đến đời sống con người. Cỏc biện phỏp làm giảm thiểu sự biến đổi khớ hậu
Sau khi nhúm 1 và nhúm 2 tiến hành bỏo cỏo sản phẩm, cỏc nhúm đó tiến hành nhận xột, thảo luận chung cả lớp và thống nhất ý kiến như sau: :
- Bài của nhúm 1 đó đưa ra được một số biện phỏp chớnh trong việc phũng trỏnh và cảnh bỏo thiờn tai tuy nhiờn cần bổ sung thờm cỏc biện phỏp làm giảm thiểu sự biến đổi khớ hậu, cú nhiều hỡnh ảnh minh họa hấp dẫn và cú ý nghĩa.
- Bài nhúm 2 về mặt nội dung cũn sơ sài, cỏch giải quyết vấn đề chưa được khoa học. Cũn nhầm lẫn giữa thiờn tai và biến đổi khớ hậu
3.7.3.2. Nhúm 3+ 4: Bài bỏo cỏo “Sự chuyển thể của cỏc chất đối với động thực vật” Nhiệm vụ: Bài bỏo cỏo về :
- Cỏc ảnh hưởng của sự chuyển thể của cỏc chất và độ ẩm khụng khớ đến sự phõn bố, sinh trưởng và phỏt triển của động thực vật trờn Trỏi Đất
-Một số biện phỏp để bảo vệ động; thực vật trước những tỏc động cú hại của sự chuyển thể và độ ẩm khụng khớ đồng thời phỏt huy được những ưu điểm của sự chuyển thể và độ ẩm khụng khớ đới với đời sống động thực vật
Sau khi nhúm 2 bỏo cỏo, cỏc nhúm đó tiến hành nhận xột, thảo luận chung ở lớp và cú những nhõn xột sau:
Cả hai nhúm đó ứng dụng cụng nghệ thụng tin tốt, sử dụng mạng internet hiệu quả - Bài của nhúm 3 cú hỡnh thức trỡnh bày tốt, sử dụng cụng nghệ thụng tin hợp lớ làm tăng tớnh hấp dẫn của bài trỡnh chiếu, tuy nhiờn cũn hiều hỡnh ảnh cú nội dung trựng lặp nhau.
- Bài của nhúm 4 cú nội dung khoa học hơn, sử dụng cụng nghệ thụng tin hợp lớ, cú nhiều hỡnh ảnh minh họa sống động làm tăng tớnh hấp dẫn của bài trỡnh chiếu.
Cần bổ sung:
- Nhúm 4: Bổ sung thờm bằng chứng làm việc nhúm, phõn cụng cụng việc giữa cỏc thành viờn trong nhúm.
- Hai nhúm cần bổ sung thờm cỏc biện phỏp dựa vào đặc điểm của sự chuyển thể và độ ẩm của khụng khớ để tăng năng suất cõy trồng và vật nuụi
3.7.3.3. Nhúm 5+6: Bài trỡnh chiếu “Sự chuyển thể cuả cỏc chất đối với con người” Nhiệm vụ: Bài bỏo cỏo về :
-Ảnh hưởng của sự chuyển thể của cỏc chất và độ ẩm khụng khớ đến sức khỏe và đời sống con người
-Một số biện phỏp khắc phục những ảnh hưởng cú hại của sự chuyển thể của cỏc chất và độ ẩm khụng khớ đến sức khỏe và đời sống con người
-Một số ứng dụng của sự chuyển thể của cỏc chất và độ ẩm khụng khớ vào cỏc lĩnh vực phục vụ cho cuộc sống
Sau khi nhúm 5 và nhúm 6 bỏo cỏo, cỏc nhúm đó tiến hành nhận xột, thảo luận chung ở lớp và cú ý kiến nhận xột:
- Bài của nhúm 5 nội dung cũn sơ sài, chưa biết khai thỏc thụng tin trờn mạng internet.
- Bài của nhúm 6 làm trỡnh chiếu cú nội dung đầy đủ theo yờu cầu, hỡnh ảnh minh họa sinh động, hấp dẫn.
- Hai nhúm cần bổ sung thờm
+ Bổ sung thờm bằng chứng làm việc nhúm, phõn cụng cụng việc giữa cỏc thành viờn trong nhúm.
+ Bổ sung thờm cỏc biện phỏp bảo vệ sức khỏe của con người khi thời tiết thay đổi
3.7.4. Kết quả bài kiểm tra
Bài kiểm tra viết ( Phần phụ lục)
Bảng 3.2. Kết quả bài kiểm tra
Lớp 10A
Điểm 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Số HS 0 0 0 0 3 7 10 9 6 1 0