thực hiện nhiều thủ tục vớ dụ như thủ tục Chào cờ đầu tuẩn ở trường học. Khụng chỉ thế mà cỏc em biết nhiều thủ tục như: thủ tục nhập viện, thủ tục ra viện,.. và nhiều thủ tục khỏc nữa. Đú là trong cuộc sống hằng ngày vậy trong Logo để xõy dựng một thủ tục chỳng ta phải thực hiện những thao tỏc nào? Bài học hụm nay sẽ trả lời cõu hỏi này cho chỳng ta.
b. Tỡm hiểu bài mới.
* Thực hiện một thủ tục trong logo
- Sau khi ta đó viết và ghi lại thủ tục trong bộ nhớ, thỡ ta cú thể thực hiệ thủ tục này bằng cỏch gừ tờn thủ tục vào ngăn gừ lệnh
VD: TO TamGiac2
REPEAT 3 [FD 100 RT 120] END
Khi đú ta khụng cần phải viết cỏc cõu lờnh nữa, chỉ cần gừ tờn thủ tục vào ngăn gừ lệnh và nhấn phớm enter.
* Lưu lại cỏc thủ tục trong logo
- Muốn sử dụng cỏc thủ tục này ở cỏc lần tiếp theo thỡ chỳng ta cần phải lưu chỳng vào một tệp. - Cỏc bước thực hiện:
+ Nhỏy chuột vào ngăn gừ lệnh
+ Chọn một tệp thớch hợp, gợi nhớ tới cụng việc hiện tại, VD Baihoc1.
+ Dựng làm tờn tệp, phần mở rộng của tờn tệp
REPEAT 6 [FD 50 RT 60]
- Lắng nghe
- Lắng nghe và ghi chộp bài
- Quan sỏt GV thực hành
- Quan sỏt và thực hiện theo cỏc bước GV hướng dẫn
nờn chọn là lgo. Theo gợi ý của phần mềm MSG Logo.
+ Gừ lệnh SAVE “Baihoc1.lgo và nhấn phớm Enter.
* Chỳ ý: Trong một bài học, em thường viết nhiều cõu lệnh đơn lẽ và cỏc thủ tục. Nhưng mỗi khi lưu tệp thỡ chỉ riờng cỏc thủ tục được ghi lại. - Cỏc thủ tục trong tệp được sắp xếp lại theo vần chữ cỏi của tờn thủ tục.
3. Củng cố và dặn dũ.
- Nhắc lại kiến thức bài học
- Cho học sinh nhắc lại cỏc bước thực hiện lưu lại cỏc thủ tục trong logo.
- Lắng ghe và rỳt kinh nghiệm
Tuần 27 Ngày dạy:10,13/03/2014
Tiết 02
Chương 6: THẾ GIỚI LOGO CỦA EM
Bài 3: THỦ TỤC TRONG LOGO (tt) I. MỤC TIấU:
1. Kiến thức.
- Trỡnh bày được khỏi niệm thủ tục, cỏc thành phần của một thủ tục trong Logo
2. Kỹ năng.
- Viết được một số thủ tục đơn giản trong Logo.
3. Thỏi độ.
- Hào hứng trong việc học mụn học.
- Thể hiện được tớnh tớch cực sỏng tạo trong quỏ trỡnh học tập
II. CHUẨN BỊ:
GV : Giỏo ỏn, phần mềm học toỏn lớp 5 và SGK. HS : SGK + Vở ghi + Đồ dựng học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Kiểm tra bài cũ.
Em hãy vẽ một hình lục giác cú sử dụng lệnh lặp?
2. Bài mới.
a. Giới thiệu bài mới.
- Trong cuộc sống hằng ngày cỏc em thường thực hiện nhiều thủ tục vớ dụ như thủ tục Chào thực hiện nhiều thủ tục vớ dụ như thủ tục Chào cờ đầu tuẩn ở trường học. Khụng chỉ thế mà cỏc em biết nhiều thủ tục như: thủ tục nhập viện, thủ tục ra viện,.. và nhiều thủ tục khỏc nữa. Đú là trong cuộc sống hằng ngày vậy trong Logo để xõy dựng một thủ tục chỳng ta phải thực hiện những thao tỏc nào? Bài học hụm nay sẽ trả lời cõu hỏi này cho chỳng ta.
b. Tỡm hiểu bài mới.
* Nạp một tệp vào để làm việc
- Cỏc bước thực hiện
+ Nhỏy chuột trong ngăn gừ lệnh
+ Nhớ lại tờn tệp muốn nạp, VD Baihoc1.lgo + Gừ lệnh LOAD “Baihoc1.lgo và nhấn phớm enter
- Lỳc này logo sẽ nạp tệp này vào bộ nhớ. Sau khi tệp được nạp thỡ ta cú thể thực hiện nú như một thủ tục.
* Chỳ ý: Nếu tệp nạp vào chứa một thủ tục cú tờn trựng với tờn của thủ tục hiện đang cú trong bộ nhớ thỡ thủ tục đang cú trong bộ nhớ này bị thay thế bởi thủ tục cú trong tệp nạp vào.
c. Luyện tập.
- Viết cỏc thủ tục sau đú lưu vào trong một tệp.
3. Củng cố và dặn dũ.
- Nhắc lại kiến thức bài học
- Cho học sinh nhắc lại cỏc bước thực hiện lưu lại cỏc thủ tục trong logo.
- Lắng nghe
- Lắng nghe và ghi chộp bài
- Quan sỏt GV thực hành
- Quan sỏt và thực hiện theo cỏc bước GV hướng dẫn
- Thực hành
- Lắng nghe và rỳt kinh nghiệm
Tuần 28 Ngày dạy: 17,20/03/2014
Tiết 01
Chương 6: THẾ GIỚI LOGO CỦA EM
Bài 4: THẾ GIỚI HèNH HỌC TRONG LOGO I. MỤC TIấU: