3. Thỏi độ.
- Hào hứng trong việc học mụn học.
- Thể hiện được tớnh tớch cực sỏng tạo trong quỏ trỡnh học tập
II. CHUẨN BỊ:
GV : Giỏo ỏn, phần mềm học toỏn lớp 5 và SGK. HS : SGK + Vở ghi + Đồ dựng học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Kiểm tra bài cũ.
- Viết thủ tục tạo một hỡnh trũn cú màu đỏ
2. Bài mới.
a. Giới thiệu bài mới.
- Viết chữ và làm tớnh trong logo
b. Tỡm hiểu bài mới.
* Viết chữ lờn màn hỡnh logo - Ta dựng lệnh LABEL
-VD: LABEL “Hello và nhấn phớm enter - Nếu muốn viết nhiều từ thỡ ta phải dựng cặp ngoặc vuụng.[]
- VD: LABEL [Xin chao cac ban]
* Chỳ ý: Nếu em gừ lệnh LABEL “Xin chao thỡ trờn màn hỡnh chỉ hiển thị chữ “Xin” - Ta cú thể dựng lờnh quay trỏi và quay phải
To hinhhoc2 SETPENCOLOR 4 REPEAT 24 [duongtron FD 15 RT 360/24] SETPENCOLOR 0 End - Lắng nghe - Ghi chộp - Quan sỏt và thực hành - Quan sỏt và thực hành
RT
* Thay đổi phụng chữ cỡ chữ - Để thay đổi cỡ chữ và phụng chữ + Ta chọn Set chọn Label Font… - Kiểu chữ bỡnh thường là: Regular
c. Luyện tập:
- Thực hành làm bài tập số 1 SGK/ 119
3. Củng cố và dặn dũ.
- Nhắc lại kiến thức bài học
- Cho học sinh củng cố lại nội dung bài học.
- Lắng nghe
- Thực hành
- Lắng nghe và rỳt ra bài học kinh nghiệm.
Tuần 29 Ngày dạy:24,27/03/2014
Tiết 02
Chương 6: THẾ GIỚI LOGO CỦA EM
Bài 5: VIẾT CHỮ HOA VÀ LÀM TÍNH TRONG LOGO I. MỤC TIấU:
1. Kiến thức.