3. Thỏi độ.
- Hào hứng trong việc học mụn học.
- Thể hiện được tớnh tớch cực sỏng tạo trong quỏ trỡnh học tập
II. CHUẨN BỊ:
GV : Giỏo ỏn, phần mềm học toỏn lớp 5 và SGK. HS : SGK + Vở ghi + Đồ dựng học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Kiểm tra bài cũ.
- HS lờn bảng thực hành viết chữ trờn logo
2. Bài mới.
a. Giới thiệu bài mới.
- Làm tớnh trong logo
b. Tỡm hiểu bài mới.
* Làm cỏc phộp tớnh trong logo
- HS lờn bảng thực hành
- Lắng nghe - Ghi chộp
- Lệnh PRINT cho hiện trờn màn hỡnh kết quả cỏc phộp tớnh
- Cỏc em cú thể thực hiện 4 phộp tinh: cụng (+), trừ (-), nhõn(*), chia(/)
VD: Muốn tớnh giỏ trị của biểu thức 2 x 5 ta gừ như sau:
PRINT 2*5 hoặc PR 2*5 ở ngăn gừ lờnh và nhấn phớm Enter.
* Chỳ ý: Cõu lờnh Print sẽ thực hiện cỏc phộp tớnh theo thứ tự ưu tiờn mà cỏc em đó biết, nhõn chia cộng trừ.
- Nếu chỉ cú phộp cộng và trừ thỡ sẽ thự hiện từ trỏi qua phải.
- Cõu lệnh SHOW củng cho kết quả như cõu lệnh PRINT
c. Luyện tập:
- Thực hành làm bài tập số 2 SGK/ 121
3. Củng cố và dặn dũ.
- Nhắc lại kiến thức bài học
- Cho học sinh củng cố lại nội dung bài học.
- Lắng nghe
- Ghi chộp và quan sỏt
- Lắng nghe
- Thực hành
- Lắng nghe và rỳt ra bài học kinh nghiệm.
Tuần 30 Ngày dạy: 31,03/03,04/2014
Tiết 01
Chương 6: THẾ GIỚI LOGO CỦA EM
BÀI 6: THỰC HÀNH TỔNG HỢP I. MỤC TIấU: I. MỤC TIấU:
1. Kiến thức.