HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1 Ổn định tổ chức

Một phần của tài liệu Đề tài kết hợp phương pháp thảo luận nhóm và phương pháp nêu vấn đề trong phần đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 ở trường THPT cẩm thủy III tỉnh thanh hóa (Trang 26 - 28)

1. Ổn định tổ chức

2. Kiểm tra bài cũ3. Giảng bài mới 3. Giảng bài mới

Ở bài trước, các em đã được tìm hiểu một số phạm trù cơ bản của Đạo đức học và cũng đã thấy được rằng, gia đình là cái nơi ni dưỡng nhân cách của mỗi cá nhân trong xã hội. Mà nền tảng của một gia đình hạnh phúc là tình u chân chính và hơn nhân tiến bộ. Như vậy, tình u, hơn nhân và gia đình là những vấn đề liên quan chặt chẽ với nhau và có vị trí rất quan trọng trong mỗi chúng ta. Và để hiểu rõ hơn về những vấn đề trên, chúng ta sẽ đi vào bài 12:

CƠNG DÂN VỚI TÌNH U, HƠN NHÂN VÀ GIA ĐÌNH(tiết 1) (tiết 1)

Hoạt động của GV và HS Nội dung cần đạt GV: Theo em, trong cuộc sống, con

ngườichúng ta có những tình yêu nào?

HS: Tình yêu nam nữ, tình yêu gia

đình, tình yêu quê hương đất nước…

GV: Tình u có một nội hàm rất

rộng, trong giới hạn bài hơm nay, chúng ta chỉ đề cập đến tình u nam nữ

GV: Nhà thơ Xuân Diệu đã từng

thốt lên rằng: “Làm sao sống được

mà không yêu. Không nhớ, không thương một kẻ nào” và “làm sao định nghĩa được tình yêu”. Vậy tình

u là gì mà lồi người lại quan tâm như vậy?

GV: Tình yêu được biểu hiện như

thế nào qua các câu ca dao sau:

Nhớ ai, bổi hổi, bồi hồi

Như đứng đống lửa, như ngồi đống than

Xa xôi dịch lại cho gần

Làm thân con nhện mấy lần tơ vương Yêu nhau mn sự chẳng nề

Có trăm chỗ lệch cũng kê cho bằng Yêu nhau mấy núi cũng leo

Mấy sông cũng lội, mấy đèo cũng qua

HS: Trả lời GV: Kết luận

GV: Từ những biểu hiện trên, em

hiểu tình yêu là gì?

HS: Trả lời

GV: Tình yêu là một dạng tình cảm

đặc biệt của con người. Trong thực tế, biểu hiện của tình yêu rất đa dạng và phong phú. Mỗi mối tình có một biểu hiện, sắc thái riêng. Do đó, có nhiều quan niệm khác nhau về tình yêu: - Yêu là chết trong lịng một ít. 1. Tình u a) Tình u là gì? 27 Sẵn sàng vượt qua mọi thử thách để đến với nhau. Có nhu cầu gần gũi nhau

Những biểu hiện cơ bản của tình yêu

Nhớ nhung,quyến luyến.

Một phần của tài liệu Đề tài kết hợp phương pháp thảo luận nhóm và phương pháp nêu vấn đề trong phần đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 ở trường THPT cẩm thủy III tỉnh thanh hóa (Trang 26 - 28)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(55 trang)
w