Phát huy vai trò của các tổ chức, các lực lượng, tham gia tích cực, chủ động nâng cao chất lượng cơng tác giáo dục chính trị tư tưởng

Một phần của tài liệu (luận văn thạc sĩ) Chất lượng công tác giáo dục chính trị tư tưởng cho cán bộ, chiến sĩ của đảng bộ công an 1 123 (Trang 98 - 107)

cực, chủ động nâng cao chất lượng cơng tác giáo dục chính trị - tư tưởng

Cơng tác GDCT - TT là một bộ phận trong cơng tác Đảng, cơng tác chính trị của Đảng bộ Cơng an tỉnh Cao Bằng, là biện pháp cơ bản nhằm nâng cao hiệu lực công tác Đảng, cơng tác chính trị của Đảng bộ, trực tiếp xây dựng Đảng bộ vững mạnh về chính trị. Do đó, nâng cao chất lượng cơng tác GDCT - TT là trách nhiệm của các tổ chức, lực lượng trong toàn Đảng bộ.

Một là, phát huy vai trò lãnh đạo, chỉ đạo của các cấp ủy và cơ quan chính trị cấp trên trong cơng tác giáo dục chính trị - tư tưởng.

Cơng tác GDCT - TT của Đảng bộ Công an tỉnh Cao Bằng là một bộ phận của công tác GDCT - TT của Đảng, đặt dưới sự lãnh đạo trực tiếp của ĐUCATƯ, sự chỉ đạo của Tổng cục Chính trị CAND. Vì vậy, chất lượng cơng tác GDCT - TT của Đảng bộ Công an tỉnh Cao Bằng phụ thuộc rất lớn vào sự lãnh đạo của Đảng ủy cơ quan Tổng cục Chính trị CAND, sự chỉ đạo, hướng dẫn của Cục Chính trị và các cơ quan chức năng thuộc Tổng cục Chính trị.

Mặt khác, Đảng ủy cơ quan Tổng cục Chính trị, Cục Chính trị cần thường xuyên sâu sát cơ sở; thường xuyên duy trì cán bộ theo dõi, chỉ đạo cơng tác GDCT - TT theo khối đơn vị trong đó có Cơng an tỉnh Cao Bằng tạo điều kiện thuận lợi về không gian, thời gian, cơ sở vật chất, kỹ thuật để Đảng bộ thực hiện tốt nhiệm vụ GDCT - TT theo quy định.

Hai là, tăng cường sự lãnh đạo của cấp ủy Đảng đối với cơng tác giáo dục chính trị - tư tưởng.

Đây là một đòi hỏi khách quan, tất yếu vì cơng tác GDCT - TT là cơng tác của Đảng, đặt dưới sự lãnh đạo của các cấp ủy Đảng. Yêu cầu mới về công tác GDCT - TT trước tình hình, nhiệm vụ mới, địi hỏi các cấp ủy Đảng ở các đơn vị thuộc Đảng bộ cần phải tập trung thực hiện tốt một số nội dung chủ yếu sau:

Nâng cao hơn nữa năng lực lãnh đạo công tác GDCT - TT cho đội ngũ CBCS ở đơn vị mình. Năng lực lãnh đạo của cấp ủy các cấp đối với công tác GDCT - TT cho CBCS thể hiện ở năng lực quán triệt các quan điểm, tư tưởng chỉ đạo, nhiệm vụ công tác GDCT - TT của cấp trên; năng lực phân tích đánh giá chính xác tình hình cơng tác GDCT - TT của đơn vị mình; đề ra được những chủ trương, phương hướng, giải pháp đúng đắn, phù hợp; chất lượng, hiệu quả lãnh đạo, chỉ đạo xác định kế hoạch, tổ chức thực hiện kiểm tra, giám sát, rút kinh nghiệm; mức độ qn triệt những vấn đề có tính ngun tắc vào các khâu, các bước của quy trình tiến hành cơng tác GDCT - TT.

Chuẩn bị nghị quyết lãnh đạo công tác GDCT - TT là nội dung quan trọng. Để nâng cao chất lượng nghị quyết, phải điều tra, khảo sát cụ thể, tránh chung chung, áng chừng. Cần phát huy trí tuệ của cán bộ, đảng viên, các đồng chí lãnh đạo có kinh nghiệm trong cơng tác Đảng, cơng tác chính trị và cơng tác GDCT - TT, phát huy tốt vai trò của cơ quan tham mưu, chủ động đưa ra những định hướng lớn để lấy ý kiến của các cấp các ngành. Trong quá trình chuẩn bị nghị quyết, phải đồng thời xây dựng kế hoạch chương trình cơng tác cụ thể, đề ra nhiều biện pháp thiết thực để sau khi nghị quyết được thơng qua thì triển khai thực hiện được ngay. Những nội dung, hình thức GDCT - TT mới cần tiến hành thực hiện điểm để rút kinh nghiệm chung. Cần có sự phân cơng trong cấp ủy một cách cụ thể trách nhiệm của các cấp ủy viên phụ trách công tác GDCT - TT.

Đảng ủy và cấp ủy các cấp cần thường xuyên chăm lo củng cố, kiện toàn cấp ủy nhất là ở các đơn vị trọng yếu, đơn vị ít người, thiếu cán bộ nghiên cứu, đơn vị làm kinh tế, chăm lo bồi dưỡng nâng cao trình độ mọi mặt cho các cấp ủy viên, chú trọng bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên ngành cơng tác Đảng, cơng tác chính trị, kỹ năng cơng tác Đảng, cơng tác chính trị, kỹ năng sư phạm. Các đồng chí trong cấp ủy, trước hết là đội ngũ báo cáo viên, cán bộ chính trị và các đồng chí trong thường vụ, chủ trì cơ quan chính trị phải vững vàng về chính trị, tư tưởng, bản lĩnh, chặt chẽ về nguyên tắc, hiểu biết về chính sách; thường xuyên đi sâu, đi sát thực tế, gần gũi với đội ngũ CBCS để giúp đỡ họ một cách thiết thực; có quan điểm và phương pháp xem xét đúng đắn và có tình u thương sâu sắc với CBCS; thực sự công tâm, không bị chi phối bởi chủ nghĩa cá nhân, lối sống thực dụng, chuyên quyền, độc đoán.

Ba là, phát huy cao độ trách nhiệm, tính chủ động của người cán bộ chính trị và bí thư cấp ủy.

Trong CAND Việt Nam, cán bộ chính trị là người chủ trì về chính trị, chỉ đạo và trực tiếp tiến hành công tác GDCT - TT. Cán bộ chính trị thường là bí thư cấp ủy. Ở các đơn vị khơng bố trí cán bộ chính trị thì bí thư cấp ủy là người chịu trách nhiệm trước cấp trên trực tiếp và cấp ủy cấp mình về cơng tác GDCT - TT.

Bí thư Đảng ủy dựa trên cơ sở các nghị quyết, chỉ thị, hướng dẫn của cấp trên và nghị quyết của Đảng ủy Đảng bộ để chỉ đạo Phịng Chính trị xây dựng kế hoạch cơng tác GDCT - TT của Đảng bộ. Đội ngũ cán bộ chính trị, các tổ chức đảng cấp cơ sở, phòng, ban, đơn vị trực thuộc dựa trên sự chỉ đạo của Đảng bộ cấp trên, của Phịng Chính trị để chỉ đạo cơ quan chính trị, trợ lý chính trị cấp mình xây dựng kế hoạch cơng tác GDCT - TT. Để nâng cao chất lượng công tác GDCT - TT của Đảng bộ Cơng an tỉnh Cao Bằng, địi hỏi đội ngũ cán bộ chính trị, bí thư cấp ủy phải quán triệt sâu sắc nghị quyết của đảng ủy cấp trên, nhiệm vụ công tác GDCT - TT của trên giao; cùng người chỉ huy thống nhất những nhận định, đánh giá về tình hình, khả năng thực hiện nhiệm vụ của đơn vị; quán triệt sâu sắc các khâu, các bước, những vấn đề có tính ngun tắc trong quy trình tiến hành cơng tác GDCT - TT; xác định được kế hoạch mang tính khoa học, phù hợp với điều kiện và khả năng thực tế của đơn vị mình.

Đảng ủy cần tăng cường bồi dưỡng về mọi mặt cho đội ngũ cán bộ chính trị, bí thư cấp ủy; có kế hoạch đưa đội ngũ này vào những tình huống có vấn đề trong cơng tác GDCT - TT để buộc họ phải huy động tối đa khả năng của mình để giải quyết tình huống theo tinh thần Nghị quyết 94 - NQ/ĐUCATƯ: “Cùng với đào tạo tại trường một cách cơ bản, toàn diện, phải đặc biệt chú trọng đưa cán bộ vào hoạt động thực tiễn, chỉ huy quản lý CBCS, huấn luyện, sẵn sàng chiến đấu, thơng qua đó để đánh giá, tuyển chọn, giáo dục, rèn luyện, bồi dưỡng cán bộ”.

Đội ngũ cán bộ chính trị, bí thư cấp ủy cần tăng cường chỉ đạo, hướng dẫn các cơ quan, đơn vị thực hiện tốt công tác tổng kết kinh nghiệm thực tiễn tiến hành cơng tác GDCT - TT ở đơn vị mình. Tổng kết kinh nghiệm thực tiễn là một phương thức cơ bản để phát triển lý luận khoa học, đồng thời cũng là một khâu rất quan trọng trong quy trình tiến hành cơng tác GDCT - TT, cũng là biện pháp quan trọng để nâng cao chất lượng công tác GDCT - TT cho đội ngũ CBCS của Đảng bộ.

Khi thực hiện nhiệm vụ, người cán bộ chính trị, bí thư cấp ủy cần khắc phục tình trạng chuyên quyền, áp đặt ý kiến chủ quan, sợ liên đới trách nhiệm, quan liêu, nóng vội.

Bốn là, phát huy vai trị của cơ quan chính trị trong tiến hành cơng tác giáo dục chính trị - tư tưởng.

Cơ quan chính trị là cơ quan tham mưu, cơ quan thường trực giúp đỡ cấp ủy các cấp trong Đảng bộ tiến hành công tác Đảng, cơng tác chính trị nói chung và cơng tác GDCT - TT nói riêng. Ngồi việc chịu trách nhiệm chỉ đạo, hướng dẫn, tổ chức thực hiện các mặt hoạt động công tác Đảng, cơng tác chính trị, cơ quan chính trị cịn phải phát huy sức mạnh tổng hợp của các cấp, các ngành, các cơ quan đơn vị tiến hành nâng cao hiệu quả công tác GDCT - TT trong mọi mặt đời sống của đơn vị.

Trong hoạt động công tác GDCT - TT, cơ quan chính trị vừa đóng vai trị “thiết kế” các đề án, đề xuất chú trương, xác định kế hoạch, vừa đóng vai trị “thi cơng” triển khai thực hiện kế hoạch qua các hướng dẫn chi tiết, cụ thể, theo dõi, kiểm tra, giám sát chặt chẽ, thường xuyên để kịp thời cổ vũ những gương tốt, uốn nắn những lệch lạc và phát hiện, đề xuất với cấp ủy những vấn đề mới.

Bên cạnh đó, Đảng ủy, Ban Giám đốc cần nhanh chóng củng cố, kiện tồn tổ chức biên chế, đảm bảo cơ quan chính trị các cấp ln đủ về số lượng, tốt về chất lượng nhằm làm cho công tác GDCT - TT được vận hành đúng quy định và đạt hiệu quả cao.

Năm là, phát huy vai trò của các tổ chức quần chúng trong nâng cao chất lượng cơng tác giáo dục chính trị - tư tưởng.

Quy chế GDCT - TT tại đơn vị trong CAND Việt Nam chỉ rõ: “Tổ chức đảng và các tổ chức quần chúng có trách nhiệm thực hiện tốt chức năng giáo dục, đồng thời tổ chức động viên mọi thành viên của tổ chức mình tham gia đầy đủ, có chất lượng học tập chính trị theo quy định”

Hiện nay, Cơng an tỉnh Cao Bằng có các tổ chức quần chúng: Đồn Thanh niên Cơng an tỉnh; Hội Phụ nữ Cơng an tỉnh; Cơng đồn Công an tỉnh. Mỗi tổ chức quần chúng có vị trí, vai trị, chức năng, nhiệm vụ khác nhau nhưng đều là nơi kiểm nghiệm, giám sát chất lượng công tác GDCT - TT của Đảng bộ. Để phát huy vai trò của các tổ chức quần chúng trong tiến hành công tác GDCT - TT, cần phải:

Cấp ủy, lãnh đạo, chỉ huy các cấp trong Đảng bộ cần thường xuyên quan tâm, củng cố, kiện toàn, xây dựng các tổ chức quần chúng vững mạnh về chính trị, tư tưởng và tổ chức. Chú trọng xây dựng các ban chấp hành đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ và đặc điểm tình hình đơn vị. Tích cực đổi mới phương thức lãnh đạo đối với các tổ chức này nhằm tạo bầu khơng khí dân chủ, lành mạnh; phát huy, khơi dậy ở các tổ chức quần chúng tính chủ động, sáng tạo, khát vọng được cống hiến, được khẳng định chính mình.

Tích cực đổi mới, làm phong phú nội dung, hình thức, phương pháp GDCT - TT ở các tổ chức quần chúng thông qua các hoạt động như: Hội thảo khoa học, diễn đàn, tọa đàm, nói chuyện truyền thống, tham quan, dã ngoại… gắn với cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Tạo điều kiện về mọi mặt cho các tổ chức quần chúng phát triển. Kịp thời biểu dương gương người tốt việc tốt và khắc phục những yếu kém, khuyết điểm. Tránh tình trạng cấp ủy, chỉ huy thiếu quan tâm, buông lỏng các tổ chức này hoặc áp đặt, làm thay, không tin tưởng các tổ chức, nhất là thiếu niềm tin vào các ban chấp hành.

Tiểu kết chương 3

Như vậy ở chương 3, căn cứ vào mục tiêu, phương hướng công tác GDCT -TT của Đảng bộ Công an tỉnh Cao Bằng trong thời gian tới và trên cơ sở những luận cứ về lý luận và thực tiễn để đưa ra một số giải pháp mang tính khả thi nhằm nâng cao hiệu quả công tác GDCT - TT cho CBCS của Đảng bộ Cơng an tỉnh Cao Bằng trong tình hình mới. Trong đó tập trung vào hai nhóm giải pháp cơ bản bao gồm: nhóm giải pháp giải quyết vấn đề chủ thể và đối tượng; nhóm giải pháp đổi mới nội dung, hình thức, phương pháp và huy động nguồn lực. Để nâng cao chất lượng chủ thể, vấn đề cấp bách hiện nay là nâng cao tính tiền phong, gương mẫu của cán bộ, đảng viên và phát huy trách nhiệm của từng chủ thể. Việc đổi mới nội dung, hình thức, phương pháp cần phải bám sát nhiệm vụ chính trị, tình hình thực tiễn của Đảng bộ. Những giải pháp đưa ra ở trên là nguồn tham khảo đáng tin cậy, là cẩm nang cần thiết cho cán bộ làm công tác GDCTT - TT của Đảng bộ Công an tỉnh Cao Bằng.

KẾT LUẬN

Công tác GDCT - TT của Đảng bộ Công an tỉnh Cao Bằng là một bộ phận công tác GDCT - TT của Đảng trong CAND, là một nội dung quan trọng của công tác tư tưởng, lý luận của Đảng, giữ vai trò lãnh đạo, chỉ đạo, tổ chức các hoạt động truyền bá lý luận Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối, chủ trương của Đảng; nhiệm vụ của cách mạng, của CAND và của Công an tỉnh Cao Bằng; bồi dưỡng phẩm chất đạo đức, lối sống, tinh thần đoàn kết, ý thức chấp hành pháp luật của nhà nước, kỷ luật của ngành, quy định của đơn vị… nhằm nâng cao nhận thức chính trị, định hướng tư tưởng và hướng dẫn hành động cách mạng cho mọi CBCS của Đảng bộ; góp phần hình thành và phát triển phẩm chất người chiến sĩ CAND.

Nâng cao chất lượng công tác GDCT - TT của Đảng bộ Công an tỉnh Cao Bằng hiện nay phải căn cứ vào quan điểm, đường lối của Đảng, tình hình thực tiễn và yêu cầu nhiệm vụ của CAND, của Đảng bộ; tiếp tục kế thừa và phát triển những kinh nghiệm GDCT - TT trong lịch sử xây dựng, chiến đấu và trưởng thành của CAND, kinh nghiệm tiến hành công tác GDCT - TT cho CBCS ở Đảng bộ công an tỉnh Cao Bằng trong lịch sử.

Những năm qua, công tác GDCT - TT cho CBCS của Đảng bộ Công an tỉnh Cao Bằng đã đạt được nhiều thành tích quan trọng, có những bước chuyển biến đáng kể cả về nhận thức và tổ chức thực hiện, tạo ra những nhân tố tích cực xây dựng nền tảng chính trị vững chắc góp phần xây dựng Đảng bộ vững mạnh về chính trị, phát triển ổn định và bền vững. Tuy nhiên, công tác GDCT - TT của Đảng bộ Công an tỉnh Cao Bằng vẫn cịn những hạn chế, thiếu sót cần được khắc phục kịp thời.

Hiện nay, trước yêu cầu nhiệm vụ của cách mạng, của CAND và Đảng bộ Công an tỉnh Cao Bằng trong thời kỳ mới, sự tác động mạnh mẽ của tình hình thế giới, khu vực và trong nước, đặc biệt là sự chống phá của các thế lực

thù đích thì việc nâng cao chất lượng cơng tác GDCT - TT của Đảng bộ Công an tỉnh Cao Bằng càng trở nên cấp thiết, là vấn đè có ý nghĩa quyết định để đội ngũ CBCS của Đảng bộ đáp ứng được đòi hỏi ngày càng cao do thực tiễn đề ra. Nâng cao chất lượng công tác GDCT - TT của Đảng bộ Công an tỉnh Cao Bằng là việc làm thường xuyên, cơ bản, lâu dài. Đó là hoạt động tự giác, có mục đích, có kế hoạch và biện pháp cụ thể theo một quy trình thống nhất của các tổ chức, các lực lượng. Đó là một quy trình chặt chẽ, gồm nhiều bước cụ thể và phải tuân thủ một số vấn đề có tính ngun tắc nhất định và được đánh giá bằng hệ thống những tiêu chí hết sức cụ thể.

Vì vậy, Đảng ủy Cơng an tỉnh Cao Bằng cần lãnh đạo, chỉ đạo mọi tổ chức, lực lượng trong toàn Đảng bộ phát huy vai trò trách nhiệm, ra sức phấn đấu, nắm vững và thực hiện nhất quán, đồng bộ các giải pháp cơ bản nêu trên. Các giải pháp có vị trí, vai trị, u cầu riêng, song có mối quan hệ tác động qua lại lẫn nhau. Trong quá trình tiến hành công tác GDCT - TT, cần đặt các

Một phần của tài liệu (luận văn thạc sĩ) Chất lượng công tác giáo dục chính trị tư tưởng cho cán bộ, chiến sĩ của đảng bộ công an 1 123 (Trang 98 - 107)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(128 trang)
w