- HÁT: NGÀY HÈ VU
ÔN TẬP CUỐI NĂM
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
- Thể hiện đúng bài hát đã học với hình thức nhóm, cặp đơi... - Biết thể hiện cảm xúc/ vận động cơ thể/ gõ đệm khi nghe bài hát. - Thể hiện đúng hình tiết tấu đã học với nhạc cụ gõ.
- Đọc bài đọc nhạc kết hợp thực hiện kí hiệu bàn tay/ vận động cơ thể theo ý thích - Lắng nghe ý kiến, chia sẻ và hợp tác cùng các bạn trong nhóm để hồn thành nhiệm
1. HD MỞ ĐẦU
Khởi động
(5’)
Trò chơi: Ai nhớ tài
hơn
- GV chia nhóm, yêu cầu các nhóm trả lời các câu hỏi:
+Trong HK2, các em đã học hát
những bài nào, tác giả là ai?
+Có bao nhiêu bài đọc nhạc, kể tên? - Trả lời - Trả lời 2. HĐ LUYỆN TẬP, THỰC HÀNH (30’)
*Gõ hoặc vỗ tay theo hình tiết tấu
*Đọc nhạc theo kí hiệu bàn tay và vận
động cơ thể
-GV treo tranh các hình tiết tấu đã
học.
- GV hướng dẫn cho HS tập gõ và vỗ tay theo bài tập tiết tấu từ chậm đến nhanh. G làm mẫu.
-GV chia nhóm, yêu cầu HS thực hiện gõ tiết tấu theo hình thức nối tiếp, đối đáp. G tổ chức, chỉ huy. - GV đàn giai điệu bài Đọc nhạc số 3, yêu cầu HS đọc theo 1-2 lần.
- Cho HS đọc nhạc kết hợp thực hiện kí hiệu bàn tay. G làm mẫu. - Gọi HS trình bày trước lớp theo nhóm, tổ, cá nhân. GV quan sát, nhận xét và động viên khích lệ HS. - GV đàn giai điệu bài Đọc nhạc số 4 cho HS nghe lại 1 lần.
-Quan sát
-Đọc và gõ 2 mẫu câu tiết tấu đồng thanh.
-Thực hiện theo nhóm -Đọc đồng thanh -Đọc bài số 3 và làm kí hiệu bàn tay. -HS thực hiện -Lắng nghe và nhẩm theo.
*Tập biểu diễn các bài hát
- Yêu cầu HS đọc đồng thanh cả bài đọc nhạc, G đàn.
- GV cho HS đọc nhạc kết hợp vận động cơ thể. GV làm mẫu.
- GV gọi HS lên trình bày trước lớp. GV cho HS nx bạn/ nhóm bạn. -GV tổ chức cho HS chơi trị: “Đốn tên bài hát”. GV đưa các bức tranh hoặc đàn 1 đoạn giai điệu cho HS đóán tên.
-GV đệm đàn cho HS hát đồng thanh mỗi bài hát 1 lần. Nhắc HS chú ý hát có sắc thái biểu cảm.
-Thực hiện -Đọc nhạc và vận động theo mẫu. -Đọc nhạc và vận động trước lớp. -Quan sát/ nghe để nhận biết tên bài hát. +Trang trại vui vẻ
+Hoa lá mùa xuân +Mẹ ơi có biết +Ngày hè vui
- Thực hiện.
- Tập biểu diễn các bài hát
-GV tổ chức cho HS tập biểu diễn các bài hát với hình thức tốp ca, tam ca, song ca, đơn ca…
- GV sử dụng các hình thức tổ chức luyện tập, vận dụng ở chủ đề đã học và có thể nâng cao yêu cầu tuỳ đối tượng học sinh. Khuyến khích HS tự sáng tạo theo cách riêng của mình.
- GV nhận xét tiết học và củng cố bài, dặn dị Hs về ơn tập các bài.
-Thực hành biểu diễn
-Lắng nghe và ghi nhớ
*Điều chỉnh sau bài dạy:
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................
TIẾT 35