Xây dựng ý thức tự giáo dục, tự rèn luyện trong tu dưỡng đạo đức của sinh viên ngăn chặn những tác động tiêu cực từ mặt trái của kỉnh tế thị

Một phần của tài liệu 123doc su van dung quan diem toan dien trong giao duc dao duc cho sinh vien viet nam hien nay khoa luan triet hoc (Trang 46)

về động cơ học tập: sinh viên hiện nay đã nhận thức được rất rõ vai trò

3.1 Xây dựng ý thức tự giáo dục, tự rèn luyện trong tu dưỡng đạo đức của sinh viên ngăn chặn những tác động tiêu cực từ mặt trái của kỉnh tế thị

sinh viên ngăn chặn những tác động tiêu cực từ mặt trái của kỉnh tế thị trường, những phức tạp của q trình tồn cầu hố

Giáo dục đạo đức cho sinh viên địi hỏi chúng ta phải xây dựng hình thành cho họ ý thức tự giáo dục, tự rèn luyện đạo đức. Đây là quá trình vừa để nâng cao các giá trị đạo đức truyền thống vừa tạo ra các giá trị đạo đức mới, đồng thời góp phần khắc phục những quan niệm đạo đức lạc hậu, chống lại những hiện tượng tiêu cực từ mặt trái của cơ chế thị trường và những biến đổi phức tạp của q trình tồn cầu hố. Xây dựng ý thức tự giáo dục, tự rèn luyện đạo đức cho sinh viên là một giải pháp cực kỳ quan trọng, cần thiết để cho sinh viên có sự nhận thức, định hướng đúng đắn trong các hoạt động của mình trong cuộc sống. Góp phần xây dựng đạo đức mới trong sinh viên, từ đó làm cho mỗi sinh viên nhận thức về cuộc sống đúng đắn hơn, có quan hệ xã hội lành mạnh hơn và khả năng loại bỏ những tiêu cực của cơ chế thị trường và biến đổi phức tạp của quá trình tồn cầu hố.

Để phát huy đươc ý thức tự giáo dục, tự rèn luyện trong giáo dục và tu dưỡng đạo đức cho sinh viên trong cơ chế thị trường và bối cảnh tồn cầu hóa trước mắt cần phải giải quyết các vấn đề cơ bản sau:

Thứ nhất, phải nhận diện và khắc phục triệt để tác động tiêu cực từ mặt

trái của kinh tế thị trường và tồn cầu hóa với đời sống đạo đức sinh viên, cung cấp cho họ những tri thức về cơ chế thị trường, về bối cảnh tồn cầu hóa đang tác động đến đất nước ta.

Thứ hai, để nâng cao tính tích cực, tự giác của sinh viên cần phải giáo dục

tinh thần “chiến thắng ngay chính bản thân mình”.

Thứ ba, giáo dục tinh thần tự ý thức, tự rèn luyện cho sinh viên phải thơng

qua q trình học tập và hoạt động xã hội.

qua quá trình học tập và hoạt động xã hội.

Bối cảnh tồn cầu hố và hội nhập kinh tế quốc tế đang là cơ hội và cũng là thách thức lớn cho đất nước ta trong tiến trình hội nhập quốc tế. Thực tế hơn 20 năm đổi mới đã chứng minh, đường lối đổi mới hoàn toàn đúng đắn của Đảng, đất nước tiếp tục ổn định, thế và lực tăng lên không ngừng, đẩy mạnh cơng nghiệp hố, hiện đại hố đất nước, phấn đấu đưa nước ta sớm thốt khỏi tình trạng kém phát triển, tạo nền tảng để Việt Nam cơ bản trở thành một nước

Một phần của tài liệu 123doc su van dung quan diem toan dien trong giao duc dao duc cho sinh vien viet nam hien nay khoa luan triet hoc (Trang 46)