Các điều kiện khác: Không.

Một phần của tài liệu Chương trình đào tạo liên thông cao đẳng lâm sinh (từ trung cấp lên cao đẳng) (Trang 34 - 35)

E. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP, ĐÁNH GIÁ I. Nội dung I. Nội dung

1. Về kiến thức

- Trình bày được khái niệm, quy luật cơ bản của lý thuyết xác suất.

- Trình bày được phương pháp, kiến thức cơ bản về thống kê và ứng dụng liên quan đến ngành học.

2. Về kỹ năng

- Thực hiện được việc tính tốn xác suất để xác định ưu tiên chọn phương pháp giải quyết vấn đề.

- Thực hiện được việc thu thập, xử lý số liệu, tính tốn, rút ra kết luận khoa học trong ngành lâm nghiệp.

3. Về năng lực tự chủ và trách nhiệm

- Có khả năng tự định hướng, tự học tập; có trách nhiệm với việc học của bản thân; có khả năng làm việc độc lập, làm việc nhóm, lập kế hoạch và ra các quyết định về chuyên môn nghiệp vụ.

- Qua nhận thức vị trí vai trị, ý nghĩa khoa học của xác suất, thống kê liên quan đến ngành lâm nghiệp mà có trách nhiệm tơn trọng với số liệu thống kê.

II. Phương pháp

- Kiểm tra thường xuyên: + Số lượng: 01 bài

+ Hình thức: Tự luận

+ Thời gian làm bài: 30 phút. - Kiểm tra định kỳ:

+ Số lượng: 0 bài + Hình thức: Tự luận

+ Thời gian làm bài: 45 phút.

Phần thực hành: Giáo viên bám sát, quan sát và theo dõi thao tác, thái độ thực hiện, đảm bảo an tồn trong q trình thực hiện để kịp thời chỉnh sửa; nhắc nhở sinh viên hoàn thành bài báo cáo thực hành để đánh giá cho phần thực hành.

- Kiểm tra hết mô đun: + Số lượng: 01 bài

+ Hình thức: Tự luận

+ Thời gian làm bài: 60 phút + Phần thực hành: Không

F. HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN MÔN HỌC

Một phần của tài liệu Chương trình đào tạo liên thông cao đẳng lâm sinh (từ trung cấp lên cao đẳng) (Trang 34 - 35)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(135 trang)