Đỏp ỏn và biểu điểm: A.TRẮC NGHIỆM: (4đ)

Một phần của tài liệu giáo án vật lý lớp 8 cả năm chuẩn kiến thức in dùng luôn (Trang 97)

A.TRẮC NGHIỆM: (4đ) I/ 1. Chọn d 0,5đ 2. chọn a 0,5đ 3. chọn d 0,5đ 4. chọn c 0,5đ 5. chọn c 0,5đ 6. chọn b 0,5đ

II/ 7. Chuyển đụng khụng ngừng…….khoảng cỏch 0,5đ

8. nhiệt độ………..cao 0,5đ

B.TỰ LUẬN: (6đ)

1. Định nghĩa và nờu đỳng đơn vị 1đ

2. Thế năng, động năng, nhiệt năng 1đ

3. Giải thớch đỳng 1đ

4. Đổi đỳng đơn vị 1đ

-Tớnh được cụng A = F.S 1đ

-Tớnh đỳng cụng suất p = A/t 1đ

Tuần 30 Ngày soạn:

Tiết 30 Ngày dạy:

Bài 24

CễNG THỨC TÍNH NHIỆT LƯỢNG I/ Mục tiờu:

1.Kiến thức:

-Biết được nhiệt lượng 1 vật thu vào để núng lờn phụ thuộc vào khối lượng, độ tăng nhiệt độ, và chất cấu tạo nờn vật.

-Viết được cụng thức tớnh nhiệt lượng, nờu được tờn, đơn vị của cỏc đại lượng trong cụng thức

-Hiểu được ý nghĩa vật lớ của nhiệt dung riờng 2.Kĩ năng:

-Mụ tả được thớ nghiệm và xử lớ được bảng ghi kết quả thớ nghiệm chứng tỏ nhiệt lượng phụ thuuộc vào khối lượng, chất cấu tạo nờn vật và độ tăng nhiệt độ

3.Thỏi độ:

-Rốn luyện thỏi độ nghiờm tỳc và tinh thần hợp tỏc nhúm

II/ Chuẩn bị:

-Lớp: giỏ đỡ, đốn cồn, cốc đốt, nhiệt kế, lưới đốt, diờm, kẹp vạn vạn năng, nước

-Ba bảng phụ 24.1, 24.2, 24.3 SGK

III/ Hoạt động dạy-học: 1.Oồn định lớp:1’ 1.Oồn định lớp:1’ 2.Kiểm tra bài cũ: 3.Nội dung bài mới:

TG HOẠT ĐỘNG HS HOẠT ĐỘNG GIÁO

VIấN NỘI DUNG 3’ 7’ *HĐ1:Tổ chức tỡnh huống học tập -Khụng dựng được -Đo F và S -Suy nghĩ tỡm phương ỏn trả lời *HĐ2: Thụng bỏo về nhiệt lượng một vật thu vào để núng lờn -ĐVĐ: Dựng dụng cụ nào để đo trực tiếp được cụng? -Vậy để tớnh cụng ta phải đo những đại lượng nào? -Tương tự vậy khụng cú dụng cụ nào đo trực tiếp được nhiệt lượng. Vậy muốn xỏc định nhiệt lượng ta phải làm thế nào?

-ĐVĐ: Q mà vật thu vào để núng lờn nhiều hay ớt phụ thuộc vào những yếu

I/ Nhiệt lượng một vật thu vào

Một phần của tài liệu giáo án vật lý lớp 8 cả năm chuẩn kiến thức in dùng luôn (Trang 97)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(117 trang)
w