A. Hoạt động thực hành: Bài 1: Tớnh nhẩm -Việc 1 : Cỏ nhõn tự nhẩm kết quả 6 x 9 = 28 : 7 = 7 x 7 = 65 : 7 = 7 x 8 = 36 : 6 = 6 x 3 = 48 : 6 = 6 x 5 = 42 : 7 = 7 x 5 = 40 : 5 =
Giỏo ỏn lớp 3D Năm học 2019-2020
- Việc 2: Chia sẻ kết quả trong nhúm.
- Việc 3: Chia sẻ kết quả trước lớp: cỏ nhõn trả lời miệng * GV nhận xột.
*Đỏnh giỏ:
+ Tiờu chớ:
- HS nắm, thuộc bảng nhõn chia đĩ học.
- HS tham gia trũ chơi sụi nổi. Trả lời nhanh và đỳng cỏc phộp tớnh trong bảng đĩ học. - HS cú ý thức tớch cực học tập.
- Hợp tỏc; tự học và giải quyết vấn đề.
+ Phương phỏp: vấn đỏp,
+Kĩ thuật: Hỏi đỏp; nhận xột bằng lời
Bài 2 (cột 1, 2,4): Tớnh:
- Việc 1: Cỏ nhõn làm bài vào phiếu BT, 3HS lờn bảng làm 3 cột. ở bảng phụ
- Việc 2: Hai bạn đổi chộo bài kiểm tra kết quả
- Việc 3: Chia sẻ kết quả trước lớp * GV nhận xột, chốt kết quả đỳng.
*Đỏnh giỏ:
+ Tiờu chớ:
- HS đặt tớnh và thực hiện đỳng cỏc phộp nhõn, chia cỏc số cú hai chữ số với (cho) số cú một chữ số. HS thực hiện tớnh nhanh, trỡnh bày đep.
- HS tớch cực học tập và thảo luận sụi nổi. - Tự học, hợp tỏc.
+ Phương phỏp: Quan sỏt,vấn đỏp
+ Kĩ thuật: Ghi chộp ngắn, đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời.
Bài 3 (dũng 1): Số ?
4m 4dm...dm 2m 14cm...cm
- Việc 1: Cỏ nhõn đọc đề bài tập và làm bài vào vở
- Việc 2: Nhúm trưởng điều hành nhúm cựng chia sẻ kết quả và cỏch thực hiện - Việc 3: Chia sẻ kết quả trước lớp
Giỏo ỏn lớp 3D Năm học 2019-2020 *GV nhận xột, chốt kết quả 4m 4dm = 44dm 2m 14cm = 142cm *Đỏnh giỏ: + Tiờu chớ:
- HS biết đổi số đo độ dài cú hai tờn đơn vị đo thành số đo độ dài cú một tờn đơn vị đo. - HS điền đỳng kết quả; điền nhanh và trỡnh bày đẹp.
- HS tớch cực học tập và thảo luận sụi nổi. - Tự học, hợp tỏc.
+ Phương phỏp: Quan sỏt,vấn đỏp
+ Kĩ thuật: Ghi chộp ngắn, đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời.
Bài 4: Bài toỏn cú lời văn
- Việc 1: Cỏ nhõn đọc đề bài toỏn
- Việc 2 : Nhúm trưởng điều hành nhúm phõn tớch đề bài và cỏch giải.
-Việc 3: Cỏ nhõn trỡnh bày bài giải vào vở, 1HS làm bảng phụ
- Việc 4: Chia sẻ kết quả trong nhúm