2. Kĩ năng: Hiểu nội dung đoạn viết; rốn kĩ năng viết đỳng; đẹp, đảm bảo tốc độ.3 Thỏi độ: Giỏo dục cho h/s tớnh cẩn thận khi viết bài. 3 Thỏi độ: Giỏo dục cho h/s tớnh cẩn thận khi viết bài.
4. Năng lực: - Tự học, hợp tỏc.
II. Đồ dựng dạy học :
- GV: SGK, Bảng phụ, vở BT. - HS: SGK, bảng con, vở ụli
III. Hoạt động dạyhọc: A. Hoạt động cơ bản: 1. Khởi động:
- GV đọc cho HS viết cỏc từ vào bảng con: khỳc khuỷu, cong queo. - Nhận xột
2. Hỡnh thành kiến thức
- Giới thiệu bài, nờu mục tiờu, ghi đề bài.
Hoạ t độ ng 1: Hướng dẫn chớnh tả
-Việc 1: GV đọc mẫu 3 khổ thơ bài Quờ hương - 1 HS đọc lại -Việc 2: GV đặt cõu hỏi - HS trả lời tỡm hiểu nội dung đoạn viết.
Giỏo ỏn lớp 3D Năm học 2019-2020
Những chữ nào trong bài chớnh tả phải viết hoa ?
-Việc 3: HS viết từ khú vào bảng con (trốo hỏi, diều biếc, nghiờng che,... )
*Đỏnh giỏ:
+ Tiờu chớ: HS nghe và viết đỳng từ khú: rợp; nghiờng che; diều biếc.
-Viết đảm bảo tốc độ, chữ viết đẹp. -Thúi quen cẩn thận khi viết bài. - Tự học; hợp tỏc.
+Phương phỏp: Quan sỏt, vấn đỏp;
+ Kĩ thuật: Ghi chộp ngắn; Đặt cõu hỏi; nhận xột bằng lời.
B.Hoạt động thực hành:
- Việc 1: GV đọc bài - HS nghe-viết bài vào vở - Việc 2: Soỏt lỗi
*Đỏnh giỏ:
+Tiờu chớ:
- Hồn thành bài viết. Viết chớnh xỏc từ khú trong bài; đầu cõu viết hoa. - Viết đảm bảo tốc độ, đỳng chỉnh tả, chữ đều trỡnh bày đẹp.
- Giỏo dục cho h/s viết cẩn thận
+Phương phỏp: quan sỏt, vấn đỏp, viết
+ Kĩ thuật: ghi chộp ngắn, nhận xột bằng lời, viết nhận xột.
.* GV hướng dẫn HS làm BT:
Bài 2: Điền vào chỗ trống et hay oet?
Em bộ t...miệng cười; mựi kh....; cưa xoốn x...; xem x...
- Việc 1: Làm bài cỏ nhõn vào vở BT.
- Việc 2: Chia sẻ bài làm trong nhúm. Nhận xột, sửa bài, thống nhất kết quả.
Bài 3a: Viết lời giải cỏc cõu đố sau:
Để nguyờn, ai cũng lặc lố.
Bỏ nặng, thờm sắc - ngày hố chúi chang (Là những chữ gỡ?) Cú sắc - mọc ở xa gần
Cú huyền vuốt thẳng ỏo quần cho em (Là những chữ gỡ)
Giỏo ỏn lớp 3D Năm học 2019-2020
- Việc 2: Thảo luận nhúm tỡm cỏc từ theo yờu cầu, làm vào vở BT.. - Việc 3: Cỏc nhúm chia sẻ bài trước lớp.
- Việc 4: Cựng GV đỏnh giỏ, nhận xột bổ sung cho bài làm của bạn.
*Đỏnh giỏ:
+Tiờu chớ: HS điền đỳng cỏc et hay oet vào chỗ trống (toột; khột; xoẹt; xột); Giải đỳng cõu
đố trong bài (a/ nặng – nắng, lỏ – là; b/ cổ-cỗ, co-cũ-cỏ) -Tư duy; tỡm nhanh, đỳng.
-Tớch cực làm bài.
- Hợp tỏc, tự học và giải quyết vấn đề.
+Phương phỏp: Quan sỏt,vấn đỏp
+Kĩ thuật: Ghi chộp ngắn; Đặt cõu hỏi, tụn vinh học tập.
C. Hoạt động ứng dụng:
- Về nhà viết lại bài cho đẹp.
**************************************
Thứ sỏu ngày 01 thỏng 11 năm 2019
BUỐI SÁNG
TỐN : BÀI TỐN GIẢI BẰNG HAI PHẫP TÍNH I. Mục tiờu:
Giỏo ỏn lớp 3D Năm học 2019-2020
2. Kĩ năng: Vận dụng thực hiện giải toỏn nhanh, đỳng. Làm bài tập: bài 1,3. 3. Thỏi độ: Rốn kĩ năng tớnh toỏn thành thạo.
4.Năng lực: Hợp tỏc; tự học và giải quyết vấn đề.
II. Chuẩn bị:. GV: Bảng phụ , nam chõm.
HS: SGK, bỳt chỡ, vở.
III.Hoạt động dạy học: A. Hoạt động cơ bản: *Khởi động:
- HS chơi trũ chơi tự chọn . - HS cả lớp chia sẻ sau khi chơi.
- Giỏo viờn giới thiệu bài học, nờu mục tiờu tiết học.
* Hỡnh thành kiến thức mới: * Hoạt động nhúm lớn: +Bài toỏn 1:
- H tự đọc nội dung bài toỏn,
- Xỏc định dữ kiện đĩ biết, yờu cầu của bài? - GV túm tắt - HS làm nhỏp từng yờu cầu - Chữa bài.
* Chốt: Bài toỏn giải cú mấy phộp tớnh?
+Bài toỏn 2: HS đọc đề
Xỏc định dữ kiện đĩ biết, yờu cầu của bài – Túm tắt bài toỏn
HS làm bảng con – nờu cỏch làm: Tỡm số cỏ ở bể 2 rồi tỡm số cỏc ở cả hai bể Chốt: Bài toỏn giải bằng hai phộp tớnh
*Đỏnh giỏ:
+Tiờu chớ:
- HS nắm được cỏch giải toỏn bằng hai phộp tớnh. Bước đầu biết vẽ sơ đồ túm tắt bài toỏn và trỡnh bày lời giải.
-HS tớch cực học tập tốt.
-Hợp tỏc; tự học và giải quyết vấn đề.
+Phương phỏp: vấn đỏp
+ Kĩ thuật: Đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời.
B. Hoạt động thực hành: (Quan tõm h/s chậm) Bài 1: Bài toỏn giải bằng hai phộp tớnh
Giỏo ỏn lớp 3D Năm học 2019-2020
Chốt: Bài toỏn giải bằng 2 phộp tớnh: Tỡm số bưu ảnh của em, của hai anh em Bài giải
Số bưu ảnh của em là: 15 – 7 = 8 (bưu ảnh)
Số bưu ảnh của cả hai anh em là: 15 + 8 = 23 (bưu ảnh)
Đỏp số: 23 bưu ảnh
*Đỏnh giỏ:
+Tiờu chớ:
- HS vẽ được sơ đồ túm tắt bài toỏn. Hiểu được yờu cầu bài toỏn: tỡm số bưu ảnh của em trước, sau đú mới tớnh số bưu ảnh của cả hai anh em. HS giải được bài toỏn bằng hai phộp tớnh và trỡnh bày lời giải đỳng.
- Kĩ năng giải toỏn thành thạo. - HS tớch cực học tập tốt.
-Hợp tỏc; tự học và giải quyết vấn đề.
+Phương phỏp: vấn đỏp
+ Kĩ thuật: Đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời.
Bài 3: Bài toỏn giải bằng hai phộp tớnh
- HS dựa vào túm tắt, đặt đề toỏn theo dĩy
- HS làm vở nhỏp - Chữa bài Bài giải Bao ngụ cõn nặng là: 27 + 5 = 32 (kg) Cả hai bao cõn nặng là: 27 + 32 = 59 (kg) Đỏp số: 59 kg
- Chốt: Muốn tớnh cả hai bao nặng bao nhiờu ki - lụ - gam, ta cần tớnh gỡ?
*Đỏnh giỏ:
+Tiờu chớ:
- HS vẽ được sơ đồ túm tắt bài toỏn. HS nờu được bài toỏn theo túm tắt. Hiểu được yờu cầu bài toỏn: tỡm cõn nặng của bao ngụ trước, sau đú tớnh cõn nặng của cả hai bao gạo và ngụ. HS giải được bài toỏn bằng hai phộp tớnh và trỡnh bày lời giải đỳng.
- Kĩ năng giải toỏn thành thạo. - HS tớch cực học tập tốt.
Giỏo ỏn lớp 3D Năm học 2019-2020
+Phương phỏp: vấn đỏp
+ Kĩ thuật: Đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời.
C. Hoạt động ứng dụng:
- Cỏc nhúm thi đua chia sẻ sự hiểu biết qua bài học.
**************************************
TẬP LÀM VĂN: TẬP VIẾT THƯ VÀ PHONG Bè THƯ I.Mục tiờu:
1. Kiến thức: Biết viết một bức thư ngắn (Nội dung khoảng 4 cõu) để thăm hỏi, bỏo tin cho
người thõn dựa theo mẫu SGK, biết cỏch ghi phong bỡ thư.
2. Kĩ năng: Viết được một bức thư diễn đạt rừ ý, đặt cõu đỳng, trỡnh bày đỳng hỡnh thức
một bức thư; ghi rừ nội dung trờn phũng bỡ thư.
3. Thỏi độ: Giỏo dục HS yờu thớch mụn học. 4. Năng lực: Tự học; giải quyết vấn đề.
II. Đồ dựng dạy học:
- GV: SGK, Bảng phụ ghi cỏc gợi ý, phong bỡ thư - HS: SGK, vở BT TV
III. Hoạt động dạy học :
A. Hoạt động cơ bản: *Khởi động:
- Gọi 1HS đọc bài tập đọc Thư gửi bà, nờu nhận xột về cỏch trỡnh bày một bức thư.
- Nhận xột, đỏnh giỏ.
- GV giới thiệu bài, nờu mục tiờu, ghi tờn bài *Hướng dẫn HS làm BT:
Bài 1: Dựa theo mẫu bài tập đọc Thư gửi bà, em hĩy viết một bức thư ngắn cho người thõn:
- Việc 1: Cỏ nhõn đọc yờu cầu và cỏc gợi ý ở BT 1