MƠ HÌNH TRUYỀN THƠNG ĐẠI CHÚNG Slide

Một phần của tài liệu NM Truyền thông (Trang 59 - 62)

Slide

Mơ hình truyền thơng là những mơ hình chứa các yếu tố truyền thông và các mối quan hệ tác động trực tiếp được sắp xếp một cách logic nhằm miêu tả hoạt động truyền thông đại chúng.

=> Ý nghĩa: là điều kiện để nhận thức đúng đắn từ đó tìm ra phương pháp, cách thức tác động hợp lý nhằm nâng cao hiệu quả của hoạt động truyền thông.

Hai loại mơ hình truyền thơng đại chúng: - Một chiều áp đặt - Hai chiều mềm dẻo

Mơ hình truyền thơng đại chúng một chiều

Năm 1948, Harold Laswell-nhà chính trị học nổi tiếng người Mỹ đã đưa ra mơ hình truyền thơng tuyến tính (một chiều).

Mơ hình một chiều:

S=>M=>C=>R=>E

Ưu điểm:-truyền thơng tin nhanh chóng

-Phù hợp với phương tiện kĩ thuật khơng có khả năng phản hồi trực tiếp. Nhược điểm: người tiếp nhận khơng thể phản hồi trực tiếp.

Ví dụ: sách, báo giấy hay phim ảnh, phát thanh, truyền hình thời kỳ đầu. Mơ hình truyền thơng đại chúng hai chiều

Ưu điểm: Với mơ hình truyền thơng đại chúng hai chiều thì vai trị của công chúng tiếp nhận được phát hiện như một trong những yếu tố quyết định q trình truyền thơng.

Ý nghĩa:

-Phản ánh trình độ phát triển của con người trên mọi phương diện.

-Nghiên cứu công chúng thu nhận kết quả làm cơ sở để nhà truyền thông phát triển nội dung.

VD:

-Mạng xã hội: Fb, yt, tiktok,.. -Điện ảnh: điểm IMDb.

CƠ CHẾ TÁC ĐỘNG CỦA TRUYỀN THƠNG ĐẠI CHÚNG

Thơng tin ln mang tính khuynh hướng, khuynh hướng này được quy định bởi mục đích thơng tin của nguồn phát-> Tác động vào xã hội để đạt hiệu quả.

Cơ chế tác động của truyền thông đại chúng:

VD:

Chủ thể: Nhà báo

Thông điệp: Phòng, chống dịch bệnh Covid 19 (nằm trong tác phẩm báo chí) Ý thức xã hội: Ý thức của công chúng mọi lứa tuổi

Hành vi xã hội: Hành động của công chúng

Hiệu quả xã hội: Sự thay đổi thực tiễn cuộc sống xã hội con người

1/ Tiền đề nhận thức của công chúng xã hội -> yếu tố nền cho sự tiếp nhận thông

tin.

2/Sự quan tâm của đối tượng đối với nguồn thông tin.

3/Sự đánh giá của công chúng xã hội đối với nguồn thông tin->quan trọng nhất 4/Bước thử nghiệm của đối tượng được thực hiện trên thực tế hay thông qua thử

nghiệm tưởng tượng

5/Công chúng chấp nhận và điều chỉnh hành vi của mình cho phù hợp với nguồn

thơng tin đến từ truyền thơng đại chúng.

Xét đến bình diện sự tiếp nhận thơng tin:

Nhóm dễ tiếp nhận thơng tin: có tiền đề nhận thức trung bình

Nhóm khó tiếp nhận thơng tin: có tiền đề nhận thức cao hoặc hạn chế

VD: Nhóm có tiền đề nhận thức cao: giáo sư, tiến sĩ, nhà khoa học,.. những

người được đào tạo bài bản và có kiến thức chuyên sâu, có hiểu biết sâu rộng về nhiều lĩnh vực.

Nhóm có tiền đề nhận thức hạn chế: những người ít hoặc khơng có cơ hội

điều kiện tiếp xúc với tri thức, có hiểu biết và tầm suy nghĩ hạn hẹp

Nhóm có tiền đề nhận thức trung bình: nhóm cịn lại, là nhóm phổ biến nhất

trong xã hội.

Một phần của tài liệu NM Truyền thông (Trang 59 - 62)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(63 trang)
w