Cõu 713: Cho cỏc chất: andehit acrylic, axit fomic, phenol, poli etilen, stiren, toludin, vinyl axetilen. Số chất cú khả năng tham gia phản ứng cộng với dung dịch nước brom là?
A. 6 B. 3 C. 4 D. 5
Cõu 714: Đốt chỏy hoàn toàn một anđehit X mạch hở, đơn chức, cú một liờn kết đụi trong gốc hidrocacbon thu được tổng số mol CO2 và H2O gấp 1,4 lần số mol O2 đó phản ứng. Số chất X thỏa món đề bài là
A. 1 B. 3 C. 2 D. 4
Cõu 715: Trong số cỏc loại tơ sau: tơ lapsan, tơ nitron, tơ visco, tơ nilon-6,6, tơ axetat, tơ capron, tơ nilon-7. Cú bao nhiờu loại tơ thuộc loại tơ nhõn tạo ?
A. 2. B. 1. C. 4. D. 3.
Cõu 716: Cho cỏc chất sau: phenol, khớ sunfurơ, toluen, ancol benzylic, isopren, axit metacrylic, vinyl axetat, phenyl amin, axit benzoic. Số chất phản ứng được với dung dịch nước brom ở nhiệt độ thường là
CÂU CHUYỆN CỦA HAI VĨ NHÂN
Cú một cậu học sinh 18 tuổi đang gặp khú khăn trong việc trả tiền học. Cậu ta là một đứa trẻ mồ cụi, và cậu ta khụng biết đi nơi đõu để kiếm ra tiền. Thế là anh chàng này bốn nảy ra một sỏng kiến. Cậu ta cựng một người bạn khỏc quyết định tổ chức một buổi nhạc hội ngay trong khuụn viờn trường để gõy quỹ cho việc học.
Họ tỡm đến người nghệ sĩ dương cầm đại tài Ignacy J Paderewski. Người quản lý của Paderewski yờu cầu một khoản phớ bảo đảm $2000 để cho ụng ấy được biểu diễn. Sau khi họ thỏa thuận xong, hai người sinh viờn ấy bắt tay ngay vào cụng việc chuẩn bị để cho buổi trỡnh diễn được thành cụng. Ngày trọng đại ấy cuối cựng đó đến. Paderewski cuối cựng cũng đó biểu diễn tại Stanford. Thế nhưng khụng may là vộ vẫn chưa được bỏn hết. Sau khi tổng kết số tiền bỏn vộ lại, họ chỉ cú được $1600. Quỏ thất vọng, họ đến chỗ của của Paderewski để trỡnh bày hoàn cảnh của mỡnh. Hai người sinh viờn ấy đưa Paderewski toàn bộ số tiền bỏn vộ, cựng với 1 check nợ $400, và hứa rằng họ sẽ trả số nợ ấy sớm nhất cú thể.
“KHễNG”, Paderewski núi. “Cỏi này khụng thể nào chấp nhận được.” ễng ta xộ tờ check, trả lại $1600 cho hai chàng thanh niờn và núi : “Đõy là 1600 đụ, sau khi trừ hết tất cả cỏc chi phớ cho buổi biểu diễn thỡ cũn bao nhiờu cỏc cậu cứ giữ lấy cho việc học. Cũn dư bao nhiờu thỡ hóy đưa cho tụi”. Hai cậu sinh viờn ấy vụ cựng bất ngờ, xỳc động cảm ơn Paderewski..
Đõy chỉ là một làm nhỏ, nhưng đó chứng minh được nhõn cỏch tuyệt vời của Paderewski.
Tại sao ụng ấy cú thể giỳp hai người mà ụng ấy thậm chớ khụng hề quen biết. Chỳng ta tất cả đều đó bắt gặp những tỡnh huống như vậy trong cuộc sống của mỡnh. Và hầu hết chỳng ta đều nghĩ : “Nếu chỳng ta giỳp họ, chỳng ta sẽ được gỡ ?”. Thế nhưng, những người vĩ đại họ lại nghĩ khỏc: “Giả sử chỳng ta khụng giỳp họ, điều gỡ sẽ xảy ra với những con người đang gặp khú khăn ấy?”. Họ khụng mong đợi sự đền đỏp, Họ làm chỉ vỡ họ nghĩ đú là việc nờn làm, vậy thụi.
Người nghệ sĩ dương cầm tốt bụng Paderewski hụm nào sau này trở thành Thủ Tướng của Ba Lan. ễng ấy là một vị lónh đạo tài năng. Thế nhưng khụng may chiến tranh thế giới nổ ra, và đất nước của ụng bị tàn phỏ nặng nề. Cú hơn một triệu rưỡi người Ba Lan đang bị chết đúi, và bõy giờ chớnh phủ của ụng khụng cũn tiền để cú thể nuụi sống họ được nữa. Paderewski khụng biết đi đõu để tỡm sự giỳp đỡ. ễng ta bốn đến Cơ Quan Cứu Trợ Lương Thực Hoa Kỳ để nhờ sự trợ giỳp.
Người đứng đầu cơ quan đú chớnh là Herbert Hoover, người sau này trở thành Tổng Thống Hợp Chủng Quốc Hoa Kỳ. ễng Hoover đồng ý giỳp đỡ và nhanh chúng gửi hàng tấn lương thực để cứu giỳp những người Ba Lan đang bị đúi khỏt ấy.
Thảm họa cuối cựng cũng đó được ngăn chặn. Thủ Tướng Paderewski lỳc bấy giờ mới cảm thấy nhẹ nhừm. ễng bốn quyết định đi sang Mỹ để tự mỡnh cảm ơn ụng Hoover vỡ cử chớ cao quý của ụng ấy đó giỳp đỡ người dõn Ba Lan trong những lỳc khú khăn. Thế nhưng khi Paderewski chuẩn bị núi cõu cảm ơn thỡ ụng Hoover vội cắt ngang và núi : “Ngài khụng cần phải cảm ơn tụi đõu, thưa ngài Thủ Tướng. Cú lẽ ngài khụng cũn nhớ, nhưng nhiều năm về trước, ngài cú giỳp đỡ hai cậu sinh viờn trẻ tuổi ở bờn Mỹ được tiếp tục đi học, và tụi là một trong hai chàng sinh viờn đú đấy ”
Thế giới này đỳng thật là tuyệt vời, khi bạn cho đi thứ gỡ, bạn sẽ nhận được những điều tương tự.