Vai trị và vị trí của mơn Tiếng Anh trong các trƣờng tiểu học

Một phần của tài liệu Biện pháp rèn luyện kỹ năng giao tiếp tiếng anh cho học sinh tại trường tiểu học võ văn hát quận 9 TP HCM (Trang 44 - 45)

9. CẤU TRÚC ĐỀ TÀI

1.3. SỰ HÌNH THÀNH KỸ NĂNG GIAO TIẾP TIẾNG ANH

1.3.3. Vai trị và vị trí của mơn Tiếng Anh trong các trƣờng tiểu học

Theo điều 7, mục 3 của Luật giáo dục, 2005 quy định: "Ngoại ngữ được quy định trong chương trình giáo dục là ngôn ngữ được sử dụng phổ biến trong giao dịch quốc tế. Việc tổ chức dạy ngoại ngữ trong nhà trường và cơ sở giáo dục khác cần bảo đảm để người học được học liên tục và có hiệu quả”. Từ đó, ngoại ngữ được qui định trong chương trình giáo dục là ngơn ngữ sử dụng phổ biến trong giao dịch quốc tế. Ở trường tiểu học, môn tiếng Anh là môn học chưa bắt buộc, tuy nhiên việc tổ chức dạy ngoại ngữ trong nhà trường phải đảm bảo để người học được học liên tục và có hiệu quả, hoạt động dạy và học ngoại ngữ là một hoạt động phức tạp, người học cần phải tái tạo lại một ngôn ngữ cụ thể.

Đồng thời, tiếng Anh cịn được xem là cơng cụ giao tiếp mới để người học tiếp thu những tri thức khoa học, kỹ thuật tiên tiến cũng như hiểu được các nền văn hóa từ các nước trên thế giới. Bên cạnh đó, mơn học tiếng Anh cịn giúp HS hình thành được phẩm chất và phát triển nhân cách.

Thực hiện theo công văn số 2618/GDĐT-TH ngày 9 tháng 8 năm 2016 và công văn số 2511/GDĐT-TH ngày 12 tháng 8 năm 2015 của Sở Giáo dục

-21-

và Đào tạo thành phố Hồ Chí Minh về hướng dẫn chun mơn Tiếng Anh cấp tiểu học, quy định chương trình mơn Tiếng Anh ở cấp TH được dạy từ lớp 1, các trường TH có thể thực hiện đồng bộ cho các khối lớp hoặc khác nhau tùy điều kiện của từng trường, cụ thể như sau:

+ Đối với tiếng Anh tự chọn được dạy 4 tiết/tuần + Đối với tiếng Anh đề án được dạy 4 tiết/tuần + Đối với tiếng Anh tăng cường được dạy 8 tiết/tuần + Đối với tiếng Anh tích hợp được dạy 8 tiết /tuần

Trong đó chương trình Tiếng Anh tự chọn sẽ kết thúc năm 2020; chương trình Tiếng Anh tích hợp được thực hiện từ năm học 2014 – 2015 với 4 tiết học môn Tiếng Anh và 4 tiết cịn lại học các mơn Tốn và các mơn Khoa học tự nhiên bằng tiếng Anh; chương trình Tiếng Anh tăng cường học 4 tiết như chương trình Tiếng Anh đề án và 4 tiết cịn lại thực hiện các hoạt động như: Reading circle, Telling story, My passion for reading, Project based activities…

Một phần của tài liệu Biện pháp rèn luyện kỹ năng giao tiếp tiếng anh cho học sinh tại trường tiểu học võ văn hát quận 9 TP HCM (Trang 44 - 45)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(126 trang)