Quá trình thành lập và cơ cấu tổ chức

Một phần của tài liệu Biện pháp rèn luyện kỹ năng giao tiếp tiếng anh cho học sinh tại trường tiểu học võ văn hát quận 9 TP HCM (Trang 63 - 64)

9. CẤU TRÚC ĐỀ TÀI

2.1. GIỚI THIỆU SƠ LƢỢC VỀ TRƢỜNG TH VÕ VĂN HÁT Q 9 TP.HCM

2.1.1. Quá trình thành lập và cơ cấu tổ chức

Trường TH Phước Long được thành lập từ tháng10 năm 1998 nay đổi tên thành trường tiểu học Võ Văn Hát nằm trên địa bàn phường Phước Long B, Quận 9, trường có: 3 cơ sở, 45 phòng học và một số phòng chức năng, phòng làm việc. Trường được xây dựng nằm trên đường Đỗ Xuân Hợp.

Trường có 73 CB-GV-NV có tuổi đời, tuổi nghề và quê hương khác nhau, nhưng ln có một sự cảm thơng, chia sẻ chân thành để cùng tìm đến một tiếng nói chung trong quá trình thực hiện nhiệm vụ. Đây là một trong những cơ sở nền tảng để đi lên của TTH Võ Văn Hát trong những năm qua. Đời sống của nhân dân nơi đây phần lớn là những người dân nhập cư từ những vùng quê khác đến, chủ yếu là ở trọ, có trình độ học vấn thấp nên ý thức đến lớp, đến trường của các em còn nhiều vấn đề cần phải quan tâm. Trước những khó khăn đó, với sự quan tâm đúng mức của lãnh đạo các cấp và lòng yêu nghề, yêu trường, yêu HS của tập thể thầy cô giáo và CB-NV trong toàn trường. Trường TH Võ Văn Hát đã dần tạo ra nhiều chuyển biến tích cực trong phong trào thi đua dạy và học. Nhiều thầy cô giáo đã không ngừng phấn đấu đạt danh hiệu GV giỏi và CSTĐ các cấp, số lượng đạt HS giỏi cấp quận, cấp thành phố ngày một ổn định và tăng lên.

Bên cạnh đó, thư viện trường được bổ sung được nhiều đầu sách tham khảo, thiếu nhi…Thực hiện tốt về tổ chức các chuyên đề hàng năm. Hiện tại thư viện có tất cả các loại sách GK, NV,TK, TN tổng cộng là: 9532 bản,

-40-

trường cịn có thư viện xanh và gắn nhiều tủ sách lưu động để phục vụ các em mọi lúc mọi nơi.

Tất cả những thành quả có được trong nhiều năm qua cũng chính là sự thể hiện sâu sắc tinh thần trách nhiệm lòng yêu nghề, yêu HS của tập thể thầy cơ giáo, CB-GV-NV tồn trường và sự quan tâm đầu tư của lãnh đạo các cấp.

Một phần của tài liệu Biện pháp rèn luyện kỹ năng giao tiếp tiếng anh cho học sinh tại trường tiểu học võ văn hát quận 9 TP HCM (Trang 63 - 64)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(126 trang)