Giải pháp về đào tạo, phát triển nguồn nhân lực

Một phần của tài liệu Quản lý nhà hát nghệ thuật đương đại việt nam trong cơ chế tự chủ (Trang 69 - 71)

3.2. Giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động Nhà hát Nghệ thuật Đương đạ

3.2.3. Giải pháp về đào tạo, phát triển nguồn nhân lực

Tình trạng chung của cơng tác đào tạo nguồn nhân lực ở nước ta còn yếu, do vậy, sinh viên sau khi ra trường về công tác tại các cơ sở và đơn vị thường chưa đáp ứng được nhu cầu nhân lực về chuyên môn nghiệp vụ của của đơn vị tuyển dụng. Mặt khác, do đòi hỏi của thực tế công việc phát triển liên tục, do vậy, nhu cầu đào tạo, bồi dưỡng nâng cao nghiệp vụ chun mơn của các đơn vị là có thật và đôi khi là rất bức thiết. Nhà hát NTĐĐVN cũng không phải là một ngoại lệ. Tuy là một Nhà hát nổi tiếng có dàn nghệ sĩ múa và ca sĩ trẻ đẹp, tài năng, nhưng Nhà hát luôn đặt ra yêu cầu tiếp tục đào tạo, nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ cán bộ, nghệ sĩ của Nhà hát.

Để thu hút được những nghệ sĩ trẻ tài năng, từ nhiều năm nay, năm nào Giám Đốc Nhà hát cũng tham dự các chương trình biểu diễn báo cáo của sinh viên Trường Cao đẳng Múa Việt Nam và các chương trình báo cáo của sinh viên khoa Thanh nhạc của các cơ sở đào tạo âm nhạc cả trong và ngoài Bộ VHTTDL. Đối với những sinh viên nghệ thuật tiềm năng, lãnh đạo Nhà hát đã trao đổi trực tiếp với sinh viên mời về Nhà hát làm việc và thống nhất với lãnh đạo cơ sở đào tạo, Giám đốc Nhà hát đã thực hiện ngay chế độ đãi ngộ về học bổng cho số sinh viên này để sau khi tốt nghiệp số sinh viên này sẽ về làm việc cho Nhà hát.

Đây là cách tuyển dụng nguồn nhân lực thông minh và hiệu quả. Bản thân các sinh viên khi đang còn học nhưng đã được tuyển chọn và mời về Nhà hát làm việc ngay sau khi tốt nghiệp ra trường, chắc chắn họ sẽ thấy tự hào và càng nỗ lực học tập, tu dưỡng để có thành tích học tập tốt nhất có thể, cịn Nhà hát sẽ có được những nghệ sĩ trẻ, tài năng, đáp ứng nhu cầu, yêu cầu của Nhà hát.

Đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ là công việc lâu dài, thường xuyên và tốn kém, nhưng hiệu quả của công tác này là rất lớn, quyết định chất lượng chương trình của Nhà hát. Đối với cơng tác đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ đối với nghệ sĩ, cán bộ quản lý và đội ngũ kỹ thuật viên chun mơn, Nhà hát có thể thực hiện một số các biện pháp sau đây:

- Chuẩn hóa chương trình luyện tập và huấn luyện đối với nghệ sĩ Nhà hát. Khi khơng tập chương trình mới, hàng ngày các nghệ sĩ đều phải luyện tập và huấn luyện chuyên mơn theo quy định của Nhà hát. Đây có thể là công việc lặp đi lặp lại hàng ngày dễ gây nhàm chán, sao nhãng cho nghệ sĩ, do vậy lãnh đạo Nhà hát cần xây dựng chương trình luyện tập và tập huấn khoa học hấp dẫn. Có thể Ban huấn luyện do Giám đốc thành lập sẽ xây dựng kế hoạch luyện tập với những yêu cầu cụ thể về chuyên môn, xác định rõ thời gian luyện tập và yêu cầu về kết quả của luyện tập. Cuối mỗi chương trình luyện tập, giám đốc sẽ kiểm tra kết quả luyện tập và có đánh giá chất lượng và thưởng phạt phân minh.

- Nhà hát nên tính đến khả năng nâng cao chất lượng và trình độ chun mơn của nghệ sĩ thơng qua việc mời các chuyên gia giỏi cả trong nước và quốc tế tham gia huấn luyện, nâng cao trình độ chuyên mơn cho nghệ sĩ Nhà hát. Đây có thể là một cơng việc địi hỏi kinh phí tương đối lớn, nhưng hiệu quả rất rõ ràng, nhất là khi Nhà hát chuẩn bị xây dựng những chương trình, tiết mục lớn, địi hỏi cao về chuyên môn nghệ thuật.

- Đào tạo ở nước ngồi: Nhà hát có thể lựa chọn những nghệ sĩ trẻ, có tài năng và có tiềm năng phát triển trong tương lai cũng như các cán bộ làm công tác maketing nghệ thuật, đạo diễn, tổ chức chương trình đi đào tạo ngắn hạn ở nước ngồi để nâng cao trình độ chun mơn. Hai nước đào tạo hiệu quả về các lĩnh vực này là Hàn Quốc và Trung Quốc.

- Để vươn tới tầm một nhà hát quốc gia và quốc tế, với sự phát triển mạnh mẽ của công nghệ biểu diễn hiện đại hiện nay trên thế giới, Nhà hát cũng phải cũng phải có kế hoạch đào tạo, nâng cao trình độ cho đội ngũ cán bộ kỹ thuật sân khấu, âm thanh, ánh sáng, hịa âm, phối khí, trang trí, thiết kế mỹ thuật.

- Đối với đội ngũ cán bộ quản lý và đội ngũ cán bộ, viên chức làm công tác phục vụ cho hoạt động chung của Nhà hát cũng phải được thường xuyên bồi dưỡng nâng cao cả về chuyên mơn nghiệp vụ lẫn lý luận chính trị và kỹ năng thực hành quản lý.

Một phần của tài liệu Quản lý nhà hát nghệ thuật đương đại việt nam trong cơ chế tự chủ (Trang 69 - 71)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(126 trang)