CHƢƠNG 4 KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU
4.1 Thống kê chung về hiện tƣợng học thêm
4.1.8 Thời gian học thêm
Thời gian học thêm trung bình của học sinh trong mẫu quan sát là 7,66 buổi/tuần (mỗi buổi 1,5 giờ) tƣơng đƣơng với 11,49 giờ. Thời gian học thêm trung bình ít nhất ở lớp 10 và nhiều nhất ở lớp 12 (Bảng 4-4).
Bảng 4-4:Thời gian học thêm trung bình hàng tuần phân theo khối lớp
Trung bình (giờ) Độ lệch chuẩn (giờ)
Lớp 10 9.9 5.28
Lớp 11 10.815 6.195
Lớp 12 13.455 6.465
Chung 11.49 6.21
Nguồn: Tính tốn của tác giả
Cùng với số liệu về tỷ lệ học thêm, số liệu về thời gian học thêm cũng cho thấy mức độ hết sức phổ biến của học thêm, đồng thời cho thấy càng gần với kỳ thi tuyển sinh đại học thì hoạt động học thêm càng trở nên căng thẳng.
Lƣu ý rằng cuộc khảo sát không đề cập đến việc học thêm đƣợc tổ chức trong nhà
trƣờng cho đồng loạt học sinh 11
. Hình thức học thêm này hiện nay rất phổ biến. Có ba trên bốn trƣờng đƣợc khảo sát có tổ chức học thêm đồng loạt cho học sinh có thu phí. Ở một trƣờng chuyên và một trƣờng công, thời lƣợng học thêm tập trung là 12 tiết/tuần (tƣơng đƣơng 9giờ). Ở một trƣờng ngồi cơng lập, thời lƣợng học thêm tập trung của lớp 12 là 12 tiết/tuần (tƣơng đƣơng 9giờ), lớp 10 và 11 là 4 tiết/tuần (tƣơng đƣơng 3giờ). Nếu kể cả hình thức học thêm này thì số liệu về chi phí và thời gian học thêm còn lớn hơn nữa. Cũng cần lƣu ý thời điểm khảo sát là sau khi kết thúc học kỳ 1, trƣớc kỳ nghỉ tết Nguyên đán. Thông thƣờng, việc học thêm sẽ diễn ra nhiều hơn nữa vào những thời điểm kề cận với thi cử.
11