Giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ KTV

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) hoàn thiện thủ tục kiểm toán ước tính kế toán trong kiểm toán báo cáo tài chính tại các công ty kiểm toán độc lập vừa và nhỏ ở việt nam (Trang 82 - 83)

Đối với ngành kiểm toán, con người là nguồn lực quan trọng nhất. Kết quả khảo sát cho thấy, việc kiểm tốn các phần hành ước tính kế tốn tại các cơng ty kiểm tốn vừa và nhỏ đa số do các nhân viên trẻ trực tiếp đảm nhận. Nhược điểm của nguồn nhân lực trẻ là thiếu kinh nghiệm, khả năng xét đốn nghề nghiệp cịn hạn chế. Do đó, để nâng cao chất lượng kiểm tốn các ước tính kế tốn nói riêng và chất lượng kiểm tốn nói chung, vấn đề các cơng ty kiểm tốn cần đầu tư lớn nhất là con người. Đối với các cơng ty kiểm tốn vừa và nhỏ, do ngân sách đào tạo hạn chế, việc tài trợ cho toàn bộ nhân viên tham gia các chương trình học quốc tế là tương đối khó khăn. Thay vào đó, các cơng ty kiểm tốn nên xây dựng cho mình một chương trình đào tạo, huấn luyện nội bộ, cập nhật những yêu cầu cần thiết trong thực tế thực hiện kiểm tốn. Đối với các cơng ty vừa đã có quy trình đào tạo của mình thì vấn đề là phải hồn thiện và cập nhật các quy trình đào tạo. Một số yếu tố cần thiết cho việc xây dựng và hồn thiện quy trình đào tạo là:

Nội dung đào tạo: Chương trình đào tạo cần giúp phát triển toàn diện kiến thức và kĩ

năng của KTV như: Kiến thức chun mơn (quy trình kiểm tốn, chuẩn mực kiểm toán, chuẩn mực kế toán và các kiến thức liên quan); kiến thức về môi trường kinh doanh, kĩ năng làm việc (bao gồm kĩ năng giải quyết vấn đề, quản lý thời gian, thực hành xét đốn chun mơn…)

Ngoài ra, nội dung đào tạo cũng cần cập nhật các vấn đề cấp thiết liên quan đến cơng việc kiểm tốn nói chung và kiểm tốn ước tính kế tốn nói riêng. Đối với ước tính kế tốn, các chun đề có thể thực hiện như: Kiểm tốn các ước tính kế tốn trong

giai đoạn kinh tế suy thối; sự khác biệt giữa kiểm tốn ước tính kế tốn và tn thủ quy định thuế về ước tính kế tốn…

Hình thức đào tạo: Việc huấn luyện nội bộ có thể được thực hiện dưới các hình thức

như các lớp huấn luyện, chuyên đề nội bộ; các chương trình tự học và lấy chứng chỉ trong nội bộ; cập nhật thông qua thông báo đến các nhân viên…

Giám sát, khích lệ cơng tác đào tạo: Các tiêu chuẩn chung về tham gia chương trình

đào tạo đối với nhân viên cũng nên được thiết lập. Ví dụ, các cơng ty có thể quy định số giờ tự học và tham gia chương trình đào tạo tối thiểu của nhân viên trong một năm và đây sẽ là một trong những tiêu chí đánh giá, xếp loại nhân viên.

Công tác tư vấn chuyên môn: Các cơng ty kiểm tốn cũng nên xây dựng một bộ phận

chuyên về đào tạo, cập nhật kiến thức cho các KTV, và thực hiện tư vấn cho các nhóm kiểm tốn trong những cuộc kiểm tốn phức tạp. Ngồi ra, trong q trình thực hiện kiểm tốn các ước tính kế tốn, các KTV trẻ nên tìm sự tư vấn từ đồng nghiệp và các KTV có kinh nghiệm lâu hơn khi giải quyết những vấn đề địi hỏi nhiều xét đốn chuyên môn.

Điều quan trọng trong việc xây dựng quy trình đào tạo trong cơng ty kiểm tốn, khơng chỉ là tạo một hệ thống kiến thức, mà còn là đào tạo kĩ năng làm việc chuyên nghiệp. Do đó, khơng thể xây dựng và hồn thiện hệ thống đào tạo trong một thời gian ngắn mà cần có nhiều nỗ lực và quyết tâm từ các cơng ty kiểm tốn vừa và nhỏ.

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) hoàn thiện thủ tục kiểm toán ước tính kế toán trong kiểm toán báo cáo tài chính tại các công ty kiểm toán độc lập vừa và nhỏ ở việt nam (Trang 82 - 83)