2.2. Thực trạng công tác đo lường thành quả hoạt động tại Trường Đạ
2.2.4.2. Thực trạng đo lường thành quả hoạt động về phương diện tài chính
Mục tiêu về phương diện tài chính của Nhà trường
Trường Đại học Quy Nhơn đặt ra mục tiêu tối đa hóa nguồn lực tài chính nhằm tăng thu nhập và tạo điều kiện bồi dưỡng nâng cao trình độ cho cán bộ, giảng viên và
nhân viên đồng thời đầu tư xây dựng cơ sở hạ tầng và hiện đại hóa CSVC và trang thiết bị đáp ứng cho nhu cầu giảng dạy, học tập và NCKH (Nguyễn Hồng Anh và cộng sự, 2013). Căn cứ vào chiến lược phát triển của Nhà trường, Phòng Kế hoạch – Tài chính
đã lập kế hoạch về các khoản thu dự kiến cho những năm tới (xem Phụ lục 13)
Các thước đo về phương diện tài chính của Nhà trường
Trong quá trình hoạt động, Nhà trường đã sử dụng một số thước đo để đánh
giá thành quả hoạt động về phương diện tài chính như:
Thứ nhất, thước đo tốc độ tăng của nguồn thu. Trưởng Phịng Kế hoạch – Tài chính sẽ thu thập số liệu, tính tốn tốc độ tăng của từng nguồn thu Nhà trường
để đánh giá được khả năng huy động từng nguồn thu trong năm qua đồng thời làm căn cứ để lập dự toán thu chi tài chính cho năm sau.
Thứ hai, thước đo tổng chênh lệch thu chi hàng năm. Thông qua Báo cáo dự
toán thu chi hàng năm (Phụ lục 14), Nhà trường dự kiến tổng thu, tổng chi và chênh lệch thu chi của Trường. Trên cơ sở đó, Nhà trường sẽ có kế hoạch trích lập các quỹ phát triển hoạt động sự nghiệp và quỹ ổn định thu nhập đồng thời đề xuất mức thu nhập tăng thêm và các khoản phúc lợi khác. Cụ thể: chênh lệch thu chi sẽ được trích tối thiểu 25% cho quỹ phát triển hoạt động sự nghiệp. Số còn lại chi trả thu nhập
tăng thêm (theo hệ số), trích lập quỹ dự phòng ổn định thu nhập (5%), quỹ khen thưởng phúc lợi (không quá 3 tháng tiền lương, tiền công và thu nhập tăng thêm).
Thứ ba, thước đo thu nhập bình quân trên mỗi cán bộ quản lý, giảng viên và nhân viên. Tiền lương, tiền công và thu nhập của cán bộ, giảng viên và nhân viên thực
- Cơ sở tính lương chi trả cho cán bộ, giảng viên được tính tốn dựa trên mức
lương tối thiểu và hệ số lương ngạch, bậc theo quy định hiện hành của Nhà nước.
- Cơ sở tính thu nhập tăng thêm cho cán bộ, giảng viên được tính dựa trên tiền lương theo mức lương tối thiểu hiện hành của Nhà nước, khơng tính phục cấp
ưu đãi và kết quả xếp loại lao động của cán bộ, cơng chức, viên chức. Trong đó:
loại A = 1, loại B = 0,8, loại C = 0,6 và loại D = 0,0. Năm 2013, thu nhập tăng thêm là 280.000đ/hệ số/tháng đối với cán bộ, công chức, viên chức xếp loại A.