.7 Bảng thang đo Likert 5 mức độ

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) ảnh hưởng của công bằng trong tổ chức đến sự hài lòng đối với công việc và sự tận tâm với tổ chức của cán bộ đoàn cơ sở trực thuộc đoàn bộ huyện năm căn (Trang 51 - 55)

Hồn tồn

khơng đồng ý Không đồng ý Bình thường Đồng ý

Hồn tồn đồng ý

1 2 3 4 5

Bảng câu hỏi sơ bộ được thiết kế và tiến hành phỏng vấn thử với khoảng 20 đối tượng khảo sát để đánh giá sơ bộ thang đo và điều chỉnh về hình thức, câu từ để phù hợp với mơi trường làm việc của cơng tác Đồn và đảm bảo đối tượng khảo sát

Trên cơ sở kết quả phỏng vấn thử, tác giả hiệu chỉnh thành bảng câu hỏi chính thức sử dụng để thu thập thông tin mẫu nghiên cứu. Bảng câu hỏi phỏng vấn chính thức gồm 31 biến quan sát, chia thành 2 phần:

Phần 1: Các câu hỏi nhằm thu thập sự đánh giá của cán bộ công chức đối với các thành phần của công bằng trong tổ chức, sự hài lịng đối với cơng việc và tận tâm với tổ chức (31 câu hỏi).

Phần 2: Các thông tin cá nhân của đối tượng khảo sát để phân loại và phân tích dữ liệu về sau (4 câu hỏi).

3.3.3 Thu thập dữ liệu

Để thu thập dữ liệu, tác giả phát trực tiếp bảng câu hỏi đến cán bộ đoàn trong toàn huyện.

Thơng tin về mẫu thu thập: Có 185 bảng câu hỏi được phát đi và thu về 181 bảng. Sau khi sàng lọc, loại bỏ các kết quả trả lời không hợp lệ (bỏ trống nhiều câu), thu được 179 phiếu hợp lệ (đạt tỷ lệ 96,76%).

3.3.4 Phương pháp phân tích dữ liệu

Phương pháp phân tích dữ liệu dùng trong nghiên cứu bao gồm: phân tích hệ số Cronbach’s Alpha, phân tích nhân tố khám phá (EFA) và phân tích hồi quy.

Tồn bộ dữ liệu được xử lý bằng phần mềm SPSS 20.0:

Phân tích hệ số Cronbach’s Alpha: hệ số Cronbach’s Alpha đo lường độ tin cậy của thang đo, loại bỏ các biến không phù hợp. Nếu một biến đo lường có hệ số tương quan biến tổng (hiệu chỉnh) lớn hơn 0,3 thì biến đó đạt u cầu. Một thang đo có độ tin cậy tốt khi nó biến thiên trong khoảng [0,75-0,95]2. Nếu Cronbach’s Alpha lớn hơn 0,6 là thang đo có thể chấp nhận được về mặt độ tin cậy (Nunnally và Bernstein, 1994, trích trong Nguyễn Đình Thọ, 2013).

Phân tích nhân tố khám phá (EFA): nhằm đánh giá giá trị của thang đo. EFA dùng để rút gọn một tập k biến quan sát thành một tập F (F < k) các nhân tố có ý nghĩa hơn. Cơ sở của việc rút gọn này dựa vào mối quan hệ tuyến tính của các nhân tố với các biến nguyên thủy. Tiêu chí đánh giá trong phân tích nhân tố khám phá (EFA) như sau: các biến có hệ tải nhân tố (factor loading) nhỏ hơn 0,5 đều bị loại (Nguyễn Đình Thọ, 2013).

Sử dụng phép trích nhân tố là phương pháp Principal Component Analysis, với phép quay vng góc Varimax.

Phân tích hồi quy: trong nghiên cứu chúng ta thường phải kiểm định các giả thuyết về mối quan hệ giữa hai hay nhiều biến, trong đó có một biến phụ và một hay nhiều biến độc lập (Nguyễn Đình Thọ, 2013). Trong nghiên cứu này, mơ hình hồi quy được sử dụng là:

Hồi quy bội (MLR) xem xét mối quan hệ giữa bốn biến độc lập (bốn thành phần của công bằng trong tổ chức) và một biến phụ thuộc (sự hài lịng đối với cơng việc).

Hồi quy đơn (SLR) xem xét mối quan hệ giữa một biến độc lập (sự hài lịng đối với cơng việc) và một biến phụ thuộc (tận tâm với tổ chức).

Tóm tắt chương 3

Chương 3 trình bày phương pháp nghiên cứu. Thang đo nháp 1 được phát triển từ cơ sở lý thuyết, thơng qua nghiên cứu định tính được hiệu chỉnh để phù hợp hơn với mơi trường làm việc trong cơng tác Đồn và văn hóa Việt Nam thành thang đo chính để sử dụng cho việc khảo sát chính thức. Đồng thời trong chương này cũng xác định rõ đối tượng khảo sát là cán bộ cơng chức làm việc tại các đồn trực thuộc Đoàn bộ huyện với cỡ mẫu là 179 người, các giai đoạn thiết kế bảng câu hỏi, phương pháp thu thập dữ liệu và phân tích dữ liệu.

CHƯƠNG 4: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU

Chương 4 sẽ trình bày kết quả nghiên cứu định lượng thông qua phương pháp đánh giá độ tin cậy Cronbach’s alpha và phân tích nhân tố khám phá EFA. Mơ hình và các giả thuyết được phân tích bằng hồi qui theo phương pháp đồng thời (Enter) bằng phần mềm SPSS.

Đoàn bộ huyện Năm Căn với nhiệm vụ đại diện, chăm lo và bảo vệ lợi ích hợp pháp, chính đáng của cán bộ, đồn viên, thanh thiếu nhi; tổ chức các hoạt động, tạo mơi trường giáo dục, rèn luyện đồn viên, thanh thiếu nhi nhằm góp phần thực hiện các nhiệm vụ chính trị, kinh tế, văn hoá - xã hội, quốc phòng, an ninh của địa phương, đơn vị; phối hợp với chính quyền, các đồn thể và các tổ chức kinh tế - xã hội làm tốt cơng tác thanh niên, chăm lo xây dựng Đồn, tích cực xây dựng cơ sở Đoàn, Hội, Đội ở địa bàn dân cư, tham gia xây dựng, bảo vệ Đảng và chính quyền. Cơ quan Huyện đồn có 01 trụ sở chính, gồm Nhà thiếu nhi, Hội LHTN Việt Nam, Hội đồng Đội. Cơ quan có 06 cán bộ cơng chức.

Đầu nhiệm kỳ 2017-2022, Đồn bộ huyện có 13 Đoàn cơ sở, 23 chi đoàn ngành trực thuộc và 178 chi đoàn trực thuộc đoàn cơ sở. Tuy nhiên, đến thời điểm hiện nay chỉ cịn 12 Đồn cơ sở, 14 chi đoàn ngành trực thuộc và 154 chi đoàn trực thuộc đồn cơ sở.

Ban Thường vụ Huyện đồn có 09 đồng chí; Ban Chấp hành 29 đồng chí; Bí thư, phó Bí thư đồn trực thuộc có 24 đồng chí; Bí thư, phó Bí thư chi đồn trực thuộc có 28 đồng chí; Bí thư chi đồn cơ sở trực thuộc Đoàn các xã, thị trấn và tương đương có 154 đồng chí.

4.1. Thống kê mơ tả mẫu

Tổng số bảng khảo sát được phát ra là 185. Thu về 181 bảng, trong đó có 2 bảng khơng hợp lệ do bị thiếu nhiều thông tin. Kết quả là 179 bảng khảo sát hợp lệ được sử dụng để làm dữ liệu cho nghiên cứu (thơng tin về Đồn bộ huyện Năm Căn theo phụ lục 9).

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) ảnh hưởng của công bằng trong tổ chức đến sự hài lòng đối với công việc và sự tận tâm với tổ chức của cán bộ đoàn cơ sở trực thuộc đoàn bộ huyện năm căn (Trang 51 - 55)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(135 trang)