20.1. Tên học phần: Siêu dữ liệu (Metadata) 20.2. Mã số: ITDT 520 20.2. Mã số: ITDT 520
20.3. Số tín chỉ: 2 tín chỉ 20.4. Người phụ trách: 20.4. Người phụ trách:
20.5. Khoa/Viện
20.6. Mục tiêu học phần:
Kiến thức: Cung cấp cho học viên những nội dung chính về khái niệm siêu dữ liệu
(metadata), nguyên lý, các chức năng, các ứng dụng và cơng nghệ tiên tiến nghiên cứu, thực hành metadata; giới thiệu các tiêu chuẩn metadata hiện tại.
Các khối xây dựng metadata đi sâu vào các vấn đề về lược đồ - cấu trúc và ngữ nghĩa, lược đồ - cú pháp (Metadata code), các bản ghi metadata. Giới thiệu về tập hợp các dịch vụ siêu dữ liệu cĩ xuất hiện trong những năm gần đây, giải thích chi tiết cơ sở hạ tầng cho các dịch vụ metadata, đăng ký metadata, kho lưu trữ metadata và các phương pháp tiếp cận mới để đảm bảo phát hiện siêu dữ liệu tối ưu.
Kỹ năng: Biết cách phân tích, thiết kế và tổ chức siêu dữ liệu theo hướng hỗ trợ cho các hệ
thống.
Thái độ: Cĩ thái độ, nhận thức đúng đắng về nội dung và các hoạt động nghiên cứu liên quan đến mơn học
20.7. Mơ tả học phần.
Với sự phát triển ngày càng nhiều của các nguồn tin điện tử, siêu dữ liệu (metadata ) trở nên quan trọng và là giải pháp thích hợp để quản lý các nguồn thơng tin, giúp người sử dụng tìm kiếm nhanh chĩng và chính xác các thơng tin cần thiết, các dịch vụ phù hợp với nhu cầu của mình.
Học phần giới thiệu về khái niệm siêu dữ liệu (metadata), nguyên lý, các chức năng, các ứng dụng và cơng nghệ tiên tiến nghiên cứu, thực hành metadata. Giới thiệu các tiêu chuẩn metadata hiện tại như metadata cho các chức năng chung, cho các đối tượng văn hĩa và tài nguyên ảo, cho các tài nguyên giáo dục, khoa học, metadata cho các đối tượng đa phương tiện.
Các khối xây dựng metadata đi sâu vào các vấn đề về lược đồ - cấu trúc và ngữ nghĩa, lược đồ - cú pháp (metadata code), các bản ghi metadata. Giới thiệu về tập hợp các dịch vụ siêu dữ liệu cĩ xuất hiện trong những năm gần đây, giải thích chi tiết cơ sở hạ tầng cho các dịch vụ metadata, đăng ký metadata, kho lưu trữ metadata và các phương pháp tiếp cận mới để đảm bảo phát hiện siêu dữ liệu tối ưu.
Chương Nội dung
Phân phối thời lượng LT (giờ) TL (giờ) BTL (giờ) TiL (giờ) TH (giờ) TN (giờ)
1 Giới thiệu metadata 2
2 Các tiêu chuẩn metadata hiện tại 2 3 Lược đồ - Cấu trúc và ngữ nghĩa 3
67
4 Lược đồ - Cú pháp 3
5 Các bản ghi metadata 3
6 Các dịch vụ metadata 2
Tổng cộng 15 45
20.8. Nội dung chi tiết
Chương 1. Giới thiệu metadata (LT 02)
1.1. Lịch sử phát triển 1.2. Định nghĩa
1.3. Phân loại và chức năng 1.4. Nguyên lý
1.5. Bộ phận của một tiêu chuẩn metadata
1.6. Giới thiệu các ứng dụng metadata trong thực tế
Tài liệu tham khảo của chương:
[1]. Metadata. Marcia Lei Zeng and Jian Qin. New York: Neal-Schuman Publishers, 2008. [2]. Understanding metadata. National Information. Standards Organization (NISO), 2004. http://www.niso.org/standards/resources/Understanding Metadata.pdf.
[3]. Taylor C. An Introduction to Metadata. The University of Queensland, Australia. http://www.library.uq.edu.au/papers/ctmeta4.html.
Chương 2. Các tiêu chuẩn metadata hiện tại (LT 02)
2.1. Metadata cho các chức năng chung
2.2. Metadata cho các đối tượng văn hĩa và tài nguyên ảo 2.3. Metadata cho các tài nguyên giáo dục
2.4. Metadate lưu trữ và bảo tồn 2.5. Metadata quản lý bản quyền 2.6. Metadata khoa học
2.7. Metadata cho các đối tượng đa phương tiện (Multimedia)
Tài liệu tham khảo của chương:
[1]. Metadata. Marcia Lei Zeng and Jian Qin. New York: Neal-Schuman Publishers, 2008. [2]. Understanding metadata. National Information. Standards Organization (NISO), 2004. http://www.niso.org/standards/resources/Understanding Metadata.pdf.
[3]. Taylor C. An Introduction to Metadata. The University of Queensland, Australia. http://www.library.uq.edu.au/papers/ctmeta4.html.
[4]. Метаданные, их свойства, функции, классификация и средства представления.
Chương 3. Lược đồ - Cấu trúc và ngữ nghĩa (LT 03)
3.1. Các phần tử 3.2. Tập phần tử 3.3. Miền giá trị 3.4. Hồ sơ ứng dụng
3.5. Phát triển một tập phần tử metadata (một dự án nhiều phần)
Tài liệu tham khảo của chương:
[1]. Metadata. Marcia Lei Zeng and Jian Qin. New York: Neal-Schuman Publishers, 2008. [2]. Understanding metadata. National Information. Standards Organization (NISO), 2004. http://www.niso.org/standards/resources/Understanding Metadata.pdf.
68 http://www.library.uq.edu.au/papers/ctmeta4.html. http://www.library.uq.edu.au/papers/ctmeta4.html.
[4]. Метаданные, их свойства, функции, классификация и средства представления.
Chương 4. Lược đồ - Cú pháp (LT 03)
4.1. Viết mã (mã hĩa) lược đồ 4.2. Các vùng tên
4.3. Các lược đồ XML cho các tiêu chuẩn metadata 4.4. Các bài tập
Tài liệu tham khảo của chương:
[1]. Metadata. Marcia Lei Zeng and Jian Qin. New York: Neal-Schuman Publishers, 2008. [2]. Understanding metadata. National Information. Standards Organization (NISO), 2004. http://www.niso.org/standards/resources/Understanding Metadata.pdf.
[3]. Taylor C. An Introduction to Metadata. The University of Queensland, Australia. http://www.library.uq.edu.au/papers/ctmeta4.html.
Chương 5. Các bản ghi metadata (LT 03)
5.1. Các yêu cầu cơ bản 5.2. Các mơ hình khái niệm
5.3. Các cấp độ chi tiết (Granularity) 5.4. Các nguồn metadata
5.5. Viết mã metadata 5.6. Các bài tập
Tài liệu tham khảo của chương:
[1]. Metadata. Marcia Lei Zeng and Jian Qin. New York: Neal-Schuman Publishers, 2008. [2]. Understanding metadata. National Information. Standards Organization (NISO), 2004. http://www.niso.org/standards/resources/Understanding Metadata.pdf.
[3]. Taylor C. An Introduction to Metadata. The University of Queensland, Australia. http://www.library.uq.edu.au/papers/ctmeta4.html.
Chương 6. Các dịch vụ metadata (LT 02, TL 06)
6.1. Dịch vụ metadata là gì
6.2. Cơ sở hạ tầng cho các dịch vụ metadata 6.3. Đăng ký metadata
6.4. Kho lưu trữ metadata
6.5. Đảm bảo phát hiện metadata tối ưu
Tài liệu tham khảo của chương:
[1]. Metadata. Marcia Lei Zeng and Jian Qin. New York: Neal-Schuman Publishers, 2008. [2]. Understanding metadata. National Information. Standards Organization (NISO), 2004. http://www.niso.org/standards/resources/Understanding Metadata.pdf.
[3]. Taylor C. An Introduction to Metadata. The University of Queensland, Australia. http://www.library.uq.edu.au/papers/ctmeta4.html.
[4]. Метаданные, их свойства, функции, классификация и средства представления.
Nội dung thảo luận: Theo chuyên đề của từng chương
Nội dung bài tập lớn: Xây dựng các hệ metadata cho các khuơn dạng dữ liệu khác nhau: thư
viện số, quản lí khách hàng, hệ thống báo biểu..
20.9. Tài liệu học tập và tham khảo: Tài liệu học tập Tài liệu học tập
[1]. Metadata. Marcia Lei Zeng and Jian Qin. New York: Neal-Schuman Publishers, 2008. [2]. Understanding metadata. National Information. Standards Organization (NISO), 2004. http://www.niso.org/standards/resources/Understanding Metadata.pdf.
69
[3]. Taylor C. An Introduction to Metadata. The University of Queensland, Australia. http://www.library.uq.edu.au/papers/ctmeta4.html. [4]. Метаданные, их свойства, функции, классификация и средства представления. http://ceur-ws.org/Vol-934/paper3.pdf. [5]. Метаданные с уровнями описания: новые задачи каталогизаторов и составителей метаданных. http://conference.ifla.org/past/2012/80-han-ru.pdf.
[6]. Metadata Best Practices. (2009). Online. Available at
http://contentdmmwg.wikispaces.com/file/view/Best_Practices_2+0.pdf [7]. http://www.metadataetc.org/book-website/.
[8]. http://www.elbib.ru/index.phtml?page=elbib/rus/methodology/metadata.
20.10. Thang điểm: 10/10
TT Nội dung đánh giá Trọng số (%) Ghi chú
1 Điểm Kiểm tra/TL/TH/TN 20
2 Điểm /BTL/TiL 30
3 Điểm thi kết thúc học phần 50
Tổng cộng 100
20.11. Ngày phê duyệt: Cấp phê duyệt: Cấp phê duyệt:
70