Tiêu chí
Mức độ đạt yêu cầu
Điểm Mức độ đạt
0 1 2 3 4
Chun mơn về bóng đá 6 7 7 28 27 2,84 Tốt
Phƣơng pháp huấn luyện 3 8 11 30 23 2,83 Tốt Thái độ với công việc 4 2 18 29 22 2,84 Tốt Mối quan hệ với học viên 2 3 9 32 29 3,11 Tốt
(Mức độ đạt yêu cầu: 0 – không đạt yêu cầu; 1 – gần đạt yêu cầu; 2 – đạt yêu cầu; 3 – tốt; 4 – rất tốt)
Mỗi trung tâm có tiêu chí, u cầu lựa chọn HLV khác nhau cũng nhƣ số lƣợng HLV cũng khác nhau. Tuy nhiên, yêu cầu cơ bản chung là các HLV phải có
cho trẻ em. Các HLV thƣờng là những ngƣời: (1) Đã và đang công tác huấn luyện về bóng đá tại CLB bóng đá chuyên nghiệp; (2) Tốt nghiệp chuyên ngành liên quan đến bóng đá; (3) Có chứng chỉ HLV; (4) Cựu cầu thủ bóng đá; (5) Có kinh nghiệm huấn luyện bóng đá cộng đồng cho trẻ em. Riêng La Masia là trung tâm duy nhất HLV toàn bộ là ngƣời nƣớc ngoài, trợ giảng là ngƣời Việt Nam. Kết quả đánh giá chung tại Bảng 3.3 thì chất lƣợng huấn luyện viên theo các tiêu chí đều đạt mức tốt, đáp ứng đƣợc yêu cầu đào tạo bóng đá cộng đồng cho trẻ em trên địa bàn phƣờng Văn Quán.
2.1.4. Chương trình huấn luyện (Giáo án, bài tập)
Hiện nay, 4 trung tâm có chƣơng trình huấn luyện với giáo án và các bài tập khác nhau.
H.Y.S Văn Quán:
Giáo án do các HLV biên soạn dựa trên cơ sở giáo án đƣợc cung cấp bởi những HLV hàng đầu về bóng đá phong trào của Nhật và giáo án của Hội đồng Anh dành riêng cho bóng đá học đƣờng và áp dụng thống nhất trong chƣơng trình huấn luyện của trung tâm. Giáo án và các bài tập đƣợc phân chia và tổ chức phù hợp với điều kiện thực tế, lứa tuổi; các bài tập hay, kết hợp rèn luyện nhiều kỹ năng và đƣợc thƣờng xuyên thay đổi và không gây nhàm chán.
VietGoal – Hà Đông:
Giáo án do các HLV biên soạn dựa trên các tài liệu, nghiên cứu về bóng đá phong trào của Nhật và yêu cầu về đào tạo bóng đá cho trẻ em. Các ý kiến của cha mẹ trẻ em cho rằng giáo án, bài tập là chất lƣợng và nội dung phù hợp với từng lứa tuổi nhƣng một số buổi tập tổ chức thời gian các bài tập chƣa hợp lý nhƣ khởi động còn nhiều nên thời gian tập kĩ thuật và thi đấu bị rút ngắn; các bài tập chƣa thay đổi thƣờng xuyên và tăng cấp độ để nâng cao kỹ năng của học viên.
FHS:
Giáo án do các HLV tự biên soạn và khơng áp dụng thống nhất nên cịn khác nhau giữa các HLV và giáo án, bài tập còn cơ bản; chỉ tập trung một số kỹ năng chính; một số bài tập lặp lại nhiều lần và chƣa tạo đƣợc sự hứng thú cho học viên.
La Masia – Văn Quán:
Trung tâm có đặc thù riêng là học bóng đá với ngƣời nƣớc ngồi nên giáo án và các bài tập cũng đơn giản và rất cơ bản để đảm bảo học viên vừa học bóng đá vừa nâng cao khả năng giao tiếp tiếng anh. Do đó các bài tập cơ bản phù hợp với lứa tuổi nhƣng chƣa đạt đƣợc yêu cầu cao về đào tạo bóng đá.
Tổng hợp các ý kiến về chƣơng trình huấn luyện (giáo án, bài tập) của các trung tâm đƣợc thể hiện ở bảng sau: