Quy trình thiết kế e-book

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) thiết kế e book hỗ trợ dạy và học chương liên kết hóa học chương trình trung học phổ thông chuyên (Trang 36 - 38)

1.1 .Tổng quan về vấn đề nghiên cứu

2.3. Quy trình thiết kế e-book

Tính đến thời điểm này, e-book đến với nhân loại như là một hệ quả tất yếu của sự phát triển của khoa học và công nghệ. Tuy nhiên hầu như chưa có tài liệu nào nghiên cứu một cách hệ thống và sâu rộng về e-book. Để xây dựng qui trình thiết kế e-book

phục vụ cho việc tự học, chúng tôi căn cứ vào "Các bước của việc thiết kế dạy học” của TS. Nguyễn Trọng Thọ [15] và mạnh dạn cụ thể hóa thành các bước như sau:

2.3.1. Phân tích

- Xác định đối tượng sử dụng, thời điểm sử dụng trong quá trình dạy học. - Xác định mục tiêu cần đạt được về nội dung và hình thức của e-book.

- Xác định các tài nguyên cần thiết phải có dùng làm tài liệu tham khảo quan trọng để biên soạn nội dung e-book như: SGK, sách bài tập, sách giáo viên, đề thi, sách tham khảo, …

- Xác định công cụ để thực hiện e-book. Đó là những phần mềm liên quan cũng như phần mềm chuyên dùng để tạo e-book theo đúng ý tưởng của tác giả.

Đây là bước quan trọng nhất trong qui trình thiết kế e-book, nó có tác dụng định hướng, đặt nền móng cho công việc tiếp theo. Định hướng đúng sẽ không làm lệch đề tài nghiên cứu, nền móng vững chắc giúp cho việc phát triển các chủ đề của e-book được thực hiện một cách suôn sẻ, đa dạng, làm tăng thêm tính hiệu quả sử dụng cho sản phẩm.

2.3.2. Xây dựng nội dung

- Căn cứ mục tiêu đã xác định ở bước 1 để tiến hành xây dựng, soạn thảo nội dung của e-book.

- Dùng các phần mềm soạn thảo văn bản để tiến hành biên soạn: + Hệ thống các bài tóm tắt lý thuyết.

+ Hệ thống câu hỏi, bài tập tự luận và trắc nghiệm kháck quan. + Hướng dẫn, bài giải cần thiết cho các bài tập nêu trên.

+ Tập hợp các phương pháp giải bài tập.

- Tập hợp các video clips về thí nghiệm hóa học liên quan đến chủ đề chính của e-book.

- Tăng cường các bài viết, tư liệu đọc thêm để tăng tính sinh động, hấp dẫn cho e-book.

Phần lớn dữ liệu được biên soạn hoặc sưu tầm ở bước này là các tập tin word (.doc,), tập tin video (.mpg, wmp, flv …), hoặc tập tin ảnh (.cr2, .jpg, png …). Chúng sẽ được chuyển thành định dạng thống nhất và phù hợp.

- Xác định màu chủ đạo của e-book và phong cách phối màu của trang chủ.

- Thiết kế các đường link có mặt trên giao diện của mỗi phần, mỗi mục sao cho đạt 3 yêu cầu: tiện dùng, thẩm mỹ và kỹ thuật thực hiện đơn giản.

- Tiến hành chuyển từng câu hỏi, bài tập, hướng dẫn, bài giải từ tập tin .doc thành tập tin .png. Chuyển video clips sang định dạng flv.

2.3.4. Chạy thử sản phẩm trên máy tính

- Sản phẩm được đóng gói trên từng CD-ROM và gởi cho một nhóm nhỏ GV, HS sử dụng thử rồi phản hồi kết quả.

- Thu thập ý kiến phản hồi và tiến hành chỉnh sửa.

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) thiết kế e book hỗ trợ dạy và học chương liên kết hóa học chương trình trung học phổ thông chuyên (Trang 36 - 38)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(114 trang)