34+ Nhóm 1: Hoàn thành bảng phiếu điều tra như sau

Một phần của tài liệu SKKN thiết kế và tổ chức dạy học theo chủ đề phần chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật ( sinh học 11) nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh đáp ứng trong tình hình dịch bệnh covid (Trang 34 - 35)

VI. CÁCH PHÒNG VÀ ĐIỀU TRỊ BỆNH TIÊU HÓA Sống lành mạnh.

34+ Nhóm 1: Hoàn thành bảng phiếu điều tra như sau

+ Nhóm 1: Hoàn thành bảng phiếu điều tra như sau

Tên bệnh nhân Tuổ i Tên bệnh Nguyê n nhân Cách phòng bệnh Cách chữa trị

Trình bày các vấn đề cấu tạo chung, chức năng chủ yếu của HTH

+ Nhóm 2: Vẽ sơ đồ cấu tạo của hệ tuần hoàn theo hướng tiến hóa, trình bày nội dung

+ Nhóm 3: Nội dung thảo luận gồm quy luật hoạt động của tim: tính tự động, tính chu kì, huyết áp, nguyên nhân của huyết áp, thay đổi của huyết áp trong hệ mạch; Vận tốc máu, mối quan hệ giữa vận tốc máu với huyết áp, vận tốc máu và tiết diện mạch máu, bệnh tim mạch.

+ Nhóm 4: Thiết kế trò chơi ô chữ liên quan đến HTH và chuẩn bị phần thưởng.

Các thành viên còn lại lắng nghe và đưa ra ý kiến nhận xét của mình, bổ sung ý kiến, yêu cầu và cùng nhau thực hiện kế hoạch nhóm (làm việc theo nhóm ở nhà trao đổi qua mạng internet )

- Thư ký ghi lại và tổng hợp những ý kiến các thành viên ra giấy.

- Thống nhất ý kiến

- Cả nhóm thảo luận, thống nhất kết quả cho nhiệm vụ của nhóm.

- Thư ký ghi nội dung nhóm hoạt động vào giấy, USB, gửi sản phẩm lên nhóm liên kết của lớp.

35 Bước 3: Hoạt Bước 3: Hoạt

động trong nhóm lớn

- Đại diện nhóm báo cáo

- GV tổ chức HS báo cáo kết quả trên lớp.

- Các nhóm trình sản phẩm lên bảng, máy chiếu , trình bày trên Zoom..

- Có thể mỗi nhóm cử ra đại diện lên trình bày kết quả hoạt động của nhóm mình.

- Nhóm khác nhận xét

- Các nhóm khác lắng nghe, so sánh với kết quả nhóm mình để nhận xét, bổ sung, có thể phát vấn để làm rõ vấn đề.

- Nhóm báo cáo có nhiệm vụ giảng giải những khúc mắc của các bạn, đưa ra lí luận giải đáp cho sản phẩm của nhóm mình.

- Tổng kết

Cả lớp (hoặc GV) thống nhất nôi dung về tuần hoàn máu ở động vật như sau:

Một phần của tài liệu SKKN thiết kế và tổ chức dạy học theo chủ đề phần chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật ( sinh học 11) nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh đáp ứng trong tình hình dịch bệnh covid (Trang 34 - 35)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(56 trang)