CHỨC CHÍNH TRỊ XÃ HỘI CẤP TỈNH Ở HẢI DƯƠNG

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) các giải pháp đào tạo nguồn nhân lực văn thư, lưu trữ cho các cơ quan nhà nước và tổ chức chính trị xã hội cấp tỉnh ở hải dương (Trang 77 - 78)

- Năm là, đánh giá nguồn nhân lực văn thư,lưu trữ trong các cơ quan nhà nước

11 Công tác văn thưở ủy ban nhân dân các cấp

CHỨC CHÍNH TRỊ XÃ HỘI CẤP TỈNH Ở HẢI DƯƠNG

Để có cơ sở ứng dụng hiệu quả các giải pháp góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực văn thư, lưu trữ cho các cơ quan nhà nước và các tổ chức chính trị - xã hội ở Hải Dương, trước tiên cần hiểu ý nghĩa, tầm quan trọng của việc nâng cao chất lượng nguồn nhân lực văn thư, lưu trữ trong giai đoạn hiện nay thể hiện ở các mặt:

- Coi con người là trung tâm của sự phát triển; con người vừa là mục tiêu vừa là động lực của sự phát triển.

- Phát huy nhân tố con người là yếu tố quyết định cho sự phát triển nhanh và bền vững, một trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự nghiệp cơng nghiệp hóa - hiện đại hóa.

- Chất lượng nguồn nhân lực là yếu tố quyết định tạo lợi thế cạnh tranh trong thời đại kinh tế tri thức.

Từ nhận thức đúng về vai trò của nhân tố con người; Đảng ta coi trọng giáo dục đào tạo, trong đó coi giáo dục nghề nghiệp là một bộ phận quan trọng của giáo dục nước nhà. Đầu tư cho giáo dục là đầu tư phát triển. Chất lượng đào tạo là một nhân tố quyết định chất lượng nguồn nhân lực.

Từ mục tiêu định hướng, chiến lược phát triển nguồn nhân lực văn thư, lưu trữ xuất phát từ tình hình thực tế, phát huy những thuận lợi, khắc phục khó khăn, định hướng trong những năm tới là: Xây dựng và phát triển nguồn nhân lực văn thư, lưu trữ tỉnh Hải Dương trở thành đội ngũ nhân lực mạnh và từng bước đạt chất lượng cao, lấy tiêu chí hoạt động thực tế làm thước đo cho sự phát triển bền vững. Không ngừng xây dựng nguồn nhân lực văn thư, lưu trữ có trình độ cao, phát triển toàn diện, phù hợp với cơ chế thị trường, sẵn sàng cạnh tranh, phát huy thế mạnh, tận dụng mọi nguồn lực để nâng cao hiệu quả, nâng cao sức cạnh trạnh, nâng cao uy tín thương hiệu.

Thực hiện sứ mệnh của Nhà giáo theo quy định của Luật Giáo dục và dựa trên tiêu chuẩn đánh giá chất lượng đào tạo của các trường cao đẳng, đại học theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo, chúng tôi xin đề xuất một số giải pháp nhằm góp phần nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực văn thư, lưu trữ cho các cơ quan, tổ chức:

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) các giải pháp đào tạo nguồn nhân lực văn thư, lưu trữ cho các cơ quan nhà nước và tổ chức chính trị xã hội cấp tỉnh ở hải dương (Trang 77 - 78)