Hình thức xử phạt

Một phần của tài liệu (LUẬN VĂN THẠC SĨ) Giáo dục đạo đức cho con trong gia đình đô thị hiện nay ( Qua nghiên cứu tại trường THCS quận Hà Đông, Hà Nội) (Trang 84 - 85)

7. Phƣơng pháp nghiên cứu

2.4. Phƣơng pháp giáo dục đạo đức cho con trong gia đình

2.4.4. Hình thức xử phạt

Khi con có biểu hiện hư các gia đình thường tỏ thái độ và áp dụng các hình thức xử lý con khác nhau. Không ít gia đình đã sử dụng hình thức xử phạt. Khi được hỏi: “các em đã bị bố, mẹ xử phạt bằng những hình thức nào?” có 92% trong số em trả lời là bị mắng; 44,4% là cắt phần thưởng; 41,1% là phạt không cho tiền; 33,9% là đánh đòn đau và đuổi ra khỏi nhà chiếm 2,2%.

Bảng 13 Trẻ em cho biết gia đình sử dụng các hình phạt đối với mình

Hình thức Tỷ lệ (%)

Bị mắng 92

Cắt phần thưởng 44,4

Phạt không cho tiền 41,1

Đánh đòn đau 33,9

Đuổi ra khỏi nhà 2,2

Khi hỏi các em về có nhận xét gì về các hình thức xử phạt của bố, mẹ, kết quả cho biết: 11,7% cho rằng bố, mẹ phạt quá nặng; 18,3% cho rằng bị phạt vô lý (oan ức); 31,7% cho rằng bố, mẹ chỉ dọa; 25% cho rằng phạt nhẹ; 12,8% cho rằng phạt không công bằng. Qua số liệu trên, có một điều đáng quan tâm: trong khi có tới 31,7% cho rằng bố, mẹ phạt chỉ là dọa, 25% phạt nhẹ, và mức độ phạt quá nặng là 1,7% so với lỗi mà con đã vi phạm. Điều này chứng tỏ bố, mẹ thiếu sâu sát, thiếu hiểu biết về những lỗi vi phạm của con khi xử phạt chúng. Khá nhiều số em cũng cho rằng bố, mẹ chỉ hăm dọa. Chính vì vậy, tác dụng của những hình phạt của bố, mẹ đối với con thiếu tác dụng tích cực.

85

Một điều đáng lưu ý nữa là, hầu hết các hình phạt trên là không phù hợp với các quy định của pháp luật và nếp sống văn minh mới. Trong đó, có những hình phạt bố, mẹ dành cho con cái rất nguy hiểm thậm chí có thể gây ra những hậu quả khó lường, chẳng hạn như hình phạt đuổi con ra khỏi nhà.

Một phần của tài liệu (LUẬN VĂN THẠC SĨ) Giáo dục đạo đức cho con trong gia đình đô thị hiện nay ( Qua nghiên cứu tại trường THCS quận Hà Đông, Hà Nội) (Trang 84 - 85)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(106 trang)