Chương 3 : NHẬN ÉT VÀ NHỮNG KINH NGHIỆM CHỦ YẾU
3.2. Những kinh nghiệm chủ yếu
3.2.1. Tăng cường vai trò lãnh đạo của Đảng đối với sự nghiệp phát
triển giáo dục - đào tạo
Từ năm 2001 đến năm 2010, Đảng bộ t nh Quảng Trị đã tích cực quán triệt và vận dụng sáng tạo đường lối, quan điểm phát triển GD - ĐT của Đảng vào điều kiện cụ thể của địa phương, trên cơ sở đó đề ra những chủ trương đúng đắn, phù hợp để phát triển sự nghiệp GD - ĐT của t nh nhà.
Từ thực tiễn tình hình GD - ĐT của t nh nhà, căn cứ vào điều kiện KT - XH của địa phương, Đảng bộ t nh đã xác định quan điểm phát triển GD - ĐT trong thời kỳ mới phải gắn với với mục đích, nhiệm vụ phát triển KT - XH của t nh. Đó là, trong điều kiện t nh còn nghèo, phải đẩy nhanh tốc độ phát triển GD - ĐT để nâng cao trình độ dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài cho quê hương; đặc biệt chú trọng phát triển giáo dục vùng đồng bào dân tộc thiểu số, vùng sâu, vùng xa, góp phần tích cực vào việc xóa đói, giảm nghèo ở các địa phương trên.
Trong quá trình lãnh đạo thực hiện các nhiệm vụ phát triển GD - ĐT, căn cứ vào tình hình cụ thể và yêu cầu của từng năm học, Đảng bộ t nh đã xác định trọng tâm, trọng điểm để ch đạo ngành giáo dục chọn chủ đề từng năm học nhằm thúc đẩy mạnh mẽ sự nghiệp phát triển GD - ĐT. Đây là sự vận dụng sáng tạo đường lối phát triển giáo dục của Đảng Cộng sản Việt Nam của Đảng bộ t nh vào điều kiện một t nh KT - XH còn gặp nhiều khó khăn và nó phù hợp với giáo dục ở những vùng có xuất phát điểm thấp, khó khăn nặng nề.
T nh ủy Quảng Trị đã coi trọng, đặt đúng vị trí quốc sách hàng đầu của giáo dục và đào tạo. Điều đó không ch thể hiện ở trong hai Văn kiện của Đại hội Đảng bộ t nh lần thứ XIII, XIV mà còn ở Thông báo số 52 TB/TU “về việc thành lập Hội khuyến học tỉnh Quảng Trị”, Ch thị số 14-CT/TU, “Chỉ thị về việc thực hiện phổ cập trung học cơ sở”, Chương trình hành động số
44-CTHĐ/TU “về thực hiện Chỉ thị số 11-CT TW ngày 13 4 2007 của Bộ Chính trị về tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập”.
Trong quá trình lãnh đạo sự nghiệp GD - ĐT, T nh ủy Quảng Trị đã xác định phải xây dựng và phát triển một nền GD - ĐT mang tính toàn diện theo hướng coi trọng giáo dục đạo đức và tạo môi trường giáo dục lành mạnh; gắn giáo dục hướng nghiệp với các giá trị chân, thiện, mĩ; gắn học với hành; nhà trường và xã hội. Theo hướng đó, những năm qua, ngành GD - ĐT Quảng Trị đã quán triệt sâu rộng trong CBGV, học sinh, sinh viên quan điểm, mục tiêu phát triển GD - ĐT của Đảng và chủ trương của Đảng bộ t nh nên đã triển khai đổi mới chương trình, phương pháp dạy - học; đổi mới mạnh mẽ công tác quản lý; đẩy mạnh phong trào thi đua “Hai tốt” và cuộc vận động “Hai không”.
Để thúc đẩy sự nghiệp GD - ĐT t nh nhà phát triển mạnh mẽ trong thời gian tới, Đảng bộ t nh cần ch đạo tiếp tục tăng cường đầu tư xây dựng CSVC trường học, trong đó chú trọng xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia, quan tâm hơn nữa đến CSVC trường học ở miền núi, vùng khó. Tập trung đầu tư mạnh cho một số trường TCCN để các trường đó có đủ điều kiện nâng cấp lên trường cao đẳng, đồng thời đẩy mạnh hợp tác quốc tế về GD - ĐT, nhất là trong lĩnh vực đào tạo nghề. Nâng cao chất lượng, mở rộng quy mô, đa dạng hóa các ngành nghề đào tạo của hệ thống các cơ sở đào tạo chuyên nghiệp, đào tạo nghề gắn với thị trường lao động và định hướng phát triển KT - XH của t nh. Chuẩn bị các điều kiện cần thiết để sớm nâng cấp Trường CĐSP thành trường Đại học, góp phần đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao phục vụ việc phát triển KT - XH của địa phương và của khu vực. Chú ý hơn nữa việc ch đạo phân luồng học sinh sau khi tốt nghiệp THCS, THPT để học sinh có định hướng nghề nghiệp cho bản thân.
Tăng cường công tác xây dựng Đảng trong các trường học về cả 3 mặt: chính trị - tư tưởng - tổ chức để tổ chức Đảng thực sự trở thành hạt nhân lãnh đạo trong nhà trường. Nhiều chi bộ Đảng trong nhà trường đã làm tốt công tác phát triển đảng viên mới. Năm 2001, toàn ngành có 2.277 đảng viên, chiếm 28% so với tổng số cán bộ giáo viên trong toàn ngành. Hiện nay tất cả các trường học đều có chi bộ Đảng độc lập. Trong thời gian tới, ngành cần chú trọng phát triển Đảng ở giáo viên trẻ, giáo viên có trình độ cao. Đảng bộ t nh cũng cần quan tâm hơn nữa đến việc lãnh đạo của Đảng đối với các tổ chức, đoàn thể trong nhà trường, đặc biệt là Công đoàn và Đoàn thanh niên. Tăng cường công tác giáo dục chính trị, tư tưởng cho đảng viên và quần chúng.
Tiếp tục ch đạo đẩy mạnh hơn nữa công tác xã hội hóa giáo dục, công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập nhằm huy động tối đa mọi nguồn lực để phát triển sự nghiệp GD - ĐT và tạo điều kiện cho mọi người dân đều có cơ hội học tập thường xuyên, học tập suốt đời.
Những chủ trương của Đảng bộ t nh Quảng Trị trong thời gian qua đã phản ánh được tâm tư, nguyện vọng của nhân dân t nh nhà và đi đúng với chủ trương phát triển GD - ĐT của Đảng. Do đó, tuy còn gặp nhiều khó khăn nhưng quá trình xây dựng, phát triển GD - ĐT của t nh Quảng Trị đã được đại bộ phận nhân dân và các tổ chức xã hội đồng tình, ủng hộ nên đã nhận được sự đóng góp tích cực về cả vật chất và tinh thần với quyết tâm tạo bước đột phá cho sự nghiệp GD - ĐT, góp phần thay đổi bộ mặt KT - XH của quê hương, đồng thời tạo tiền đề quan trọng cho sự phát triển GD - ĐT ở giai đoạn sau.