2. Tội vụ ý làm chết người theo quy định của Bộ hỡnh luật Canh Cải, Hỡnh Luật Bắc Kỳ, Hỡnh Luật Việt nam thời Phỏp thuộc.
3.2.1Nguyờn nhõn trong lĩnh vực văn hoỏ giỏo dục.
Qua nghiờn cứu về tội vụ ý làm chết người nhận thấy: nguyờn nhõn chủ yếu dẫn đến tỡnh trạng phạm tội này là do những tồn tại trong lĩnh vực văn hoỏ - giỏo dục.
Đõy là nguyờn nhõn trực tiếp nhất, quyết định nhận thức của người phạm tội dẫn đến hành động phạm tội.
Theo chủ nghĩa Mỏc lờ nin, “con người là tổng hoà của cỏc mối quan hệ xó hội”, con người là sản phẩm của những tỏc động xó hội. Những tỏc động này thụng qua lăng kớnh là sự tiếp thu cú chọn lọc của chủ thể và trở thành thuộc tớnh tõm lý của con người chủ thể. Do vậy, sự ảnh hưởng của giỏo dục đào tạo chỉ là một trong những tỏc động để gúp phần hỡnh thành nờn nhận thức của cỏ nhõn. Bờn cạnh giỏo dục đào tạo, con người cũn chịu sự giỏo dục của gia đỡnh, của cộng đồng xó hội.
Gia đỡnh là mụi trường đầu tiờn cú ảnh hưởng mạnh mẽ đến việc hỡnh thành nhõn cỏch của mỗi cỏ nhõn. Tuy vậy, việc giỏo dục con cỏi trong cỏi nụi đầu tiờn - cơ sở, này lại chưa thực sự được quan tõm. Khụng ớt gia đỡnh phú mặc sự giỏo dục con cỏi cho nhà trường, khụng quan tõm tỡm hiểu tõm lý con cỏi để cú phương phỏp giỏo dục phự hợp. Quan niệm cha mẹ sinh con, trời sinh tớnh nờn bỏ mặc cho con cỏi tự phỏt triển, tự học hỏi, khụng cú định hướng, uốn nắn kịp thời của cha mẹ. Tỡnh trạng thiếu sự quản lý của gia đỡnh diễn ra rất phổ biến trong xó hội hiện nay. Trẻ tự tiếp xỳc với cỏc sản phẩm văn húa chưa chuẩn mực, tự học hỏi những kiến thức xó hội lệch lạc, dẫn đến sai lệch trong nhận thức và thực hiện hành vi. Xu hướng ưa thớch sử dụng bạo lực trong giới trẻ ngày nay đang ngày càng trở nờn bỏo động. Việc sử dụng bạo lực hàm chứa một nguy cơ rất cao dẫn đến cỏc tội pham xõm phạm tớnh mạng sức khoẻ, trong đú cú tội vụ ý làm chết người.
Cựng với sự phỏt triển đi lờn của đất nước, ngành giỏo dục cũng đạt được những bước tiến đỏng kể: như từng bước phổ cập giỏo dục tiểu học, rồi trung học cơ sở… đó phổ cập trung học phổ thụng ở một số địa phương. Nhà nước luụn giành sự quan tõm, đầu tư hàng đầu cho giỏo dục và đào tạo. Nhưng chất lượng giỏo dục thỡ vẫn cũn tồn tại nhiều hạn chế, mụ hỡnh giỏo dục vẫn cũn mang nặng tớnh hỡnh thức, mỏy múc, nặng về lý thuyết, chưa thật sự quan tõm đến chất lượng giỏo dục; kỹ năng thực hành, ỏp dụng cỏc kiến thức được học vào trong đời sống xó hội chưa thực sự được quan tõm, chưa chỳ trọng đến việc giỏo dục kỹ năng sống, kiến thức xó hội cần thiết…. Điều này trực tiếp tạo ra những thế hệ con người khụng đủ những kiến thức kỹ năng sống tối thiểu, nhận thức về cỏc hiểm hoạ tiềm tàng cũn hạn chế, nhiều khi khụng đỏnh
giỏ đỳng về mức độ nguy hiểm của cỏc sự vật, hiện tượng, cỏc quy tắc an toàn trong sinh hoạt, trong đời sống … dẫn đến thỏi độ chủ quan, coi thường trước những nguy cơ, mối hiểm hoạ này; Cũng do khụng đỏnh giỏ đỳng về mức độ nguy hiểm của sự vật, hiện tượng mà dẫn đến chủ quan, coi thường và xem nhẹ tớnh nguy hiểm chứa đựng bờn trong. Khụng ớt trường hợp phạm tội vụ ý làm chết người, người phạm tội cú hiểu biết, nhưng sự nhận thức chưa thấu đỏo, chưa toàn diện nờn đỏnh giỏ khụng đỳng, khụng chớnh xỏc dẫn đến khụng tuõn thủ theo cỏc nguyờn tắc bảo đảm an toàn, hoặc do chủ quan cho rằng hậu quả nguy hiểm đú cú thể ngăn ngừa được, và sẽ khụng xảy ra.
Trường hợp sau đõy là một vớ dụ minh hoạ về việc thiếu hiểu biết dẫn đến phạm tội vụ ý làm chết người. Ở Đà Nẵng thời gian gần đõy cú vụ hai người bạn ở chung phũng trọ với nhau, vỡ họ khụng cú đủ tiền để đến cỏc trung tõm thẩm mỹ viện làm đẹp và vỡ muốn làm đẹp hai người bạn đó bàn với nhau mua silicon lỏng về để tự tiờm vào mụng làm nở mụng. Trong khi silicon lỏng đó bị cấm sử dụng trong cỏc lĩnh vực liờn quan đến thẩm mỹ do cú nhiều phản ứng gõy ảnh hưởng lớn đến tớnh mạng, sức khoẻ con người. Hậu quả là người bạn đó được tiờm silicon lỏng vào mụng đó bị sưng tấy, đau nhức, suy hụ hấp, ngừng tim và chết.
Đối với cỏc vựng sõu, vựng xa gặp nhiều khú khăn, khụng chỉ trong kinh tế, văn hoỏ giỏo dục, .. mà hầu khắp mọi mặt của đời sống. Trỡnh độ học vấn thấp cũng đó dẫn đến thiếu hiểu biết trong nhiều lĩnh vực, và như vậy kiến thức về an toàn và đảm bảo an toàn của họ cũng vụ cựng hạn chế. Đõy là một trong những nguyờn nhõn dẫn đến người phạm tội vụ ý làm chết người là người dõn tộc thiểu số chiếm tỷ trọng cao trong cơ cấu tội phạm vụ ý làm chết người so với tỷ trọng người dõn tộc thiểu số trong cơ cấu cỏc tội phạm khỏc.