Nguồn: https://www.facebook.com/CSDS.VN
3.2. Các yếu tố ảnh hƣởng đến tính bền vững của các hoạt động tình nguyện khởi phát của thanh niên
3.2.1. Ảnh hưởng của người lãnh đạo
Vai trò của ngƣời lãnh đa ̣o nhóm đƣợc các nhóm thanh niên , bao gồm cả trƣởng nhóm và các thành viên , đánh giá là quan trọng và rất quan trọng . Chỉ có một số ít
(6.5%) trƣởng nhóm cho rằng vai trò của họ ít quan trọng (bảng dƣới). Tuy nhiên, mƣ́c đô ̣ ảnh hƣởng của ngƣời lãnh đa ̣o đối với sƣ̣ bền vƣ̃ng của nhóm thanh niên tình
nguyê ̣n phu ̣ thuô ̣c vào loại hình của nhóm.
Bảng 3.25. Ý kiến của các thành viên và trưởng nhóm thanh niên về vai trò của lãnh đạo đối với sự bền vững của nhóm
Vai trò của Lãnh đạo
nhóm Thành viên nhóm(n=112) Trƣởng nhóm (n=31) Rất quan trọng 79 (70.5%) 22 (71.0%) Quan trọng 32 (28.6%) 7 (22.6%) Quan trọng ít 0 2 (6.5%) Không quan trọng 0 0 Không biết 1 (0.9%) 0 Nguồn: Khảo sát 10-2016
Với các nhóm hoa ̣t đô ̣ng đô ̣c lâ ̣p, tƣ̣ lo về tài chính thì có thể nói ngƣời lãnh đa ̣o có vai trò gần nhƣ là quyết định sự tồn tại của nhóm . Ở các nhóm loại này , ngƣời lãnh đa ̣o chi ̣u trách nhiê ̣m chính trong ngoa ̣i giao , vâ ̣n đô ̣ng tài chính , và định hƣớng các hoạt động của nhóm . Khi ngƣời lãnh đa ̣o còn nhiê ̣t huyết , biết tìm ra hƣớng đi đúng , tìm đƣợc nguồn tài trợ thì nhóm còn tồn tại . Nhƣng khi ngƣời lãnh đa ̣o không còn nhiê ̣t huyết thì nhóm cũng bi ̣ suy yếu dần do thiếu cả ngân sách và nhiê ̣t huyết .
Đối với các nhóm thanh niên nằm trong các trƣờng đại học , vị trí lãnh đạo đƣợc thay đổi theo nhiê ̣m kì thƣờng là một năm để đảm bảo không làm ảnh hƣởng đến viê ̣ c học hành của các sinh viên năm cuối . Ngƣời lãnh đa ̣o của các nhóm này không ảnh hƣởng sâu sắc tới sƣ̣ vƣ̃ng bền của nhóm nhƣ các nhóm thanh niên thuô ̣c loa ̣i trên . Nhƣng năng lƣ̣c của ngƣời lãnh đa ̣o vẫn ảnh hƣởng đến chất lƣ ợng hoạt động của nhóm và ảnh hƣởng đến nhiệt huyết của các thành viên tham gia nhóm .
Trong các nhóm thanh niên tình nguyê ̣n do các tổ chƣ́c khởi xƣớng thành lâ ̣p và bảo trợ về mặt pháp lý , đô ̣c lâ ̣p về tài chính , trƣởng nhóm cũng đóng vai trò khá quan trọng trong việc định hƣớng đi cho nhóm, đảm bảo nguồn thu cho nhóm, tạo ra sự kết nối giữa các thành viên của nhóm.
Theo ý kiến của các trƣởng nhóm và các thành viên nhóm, để nhóm có thể tồn tại bền vững, ngƣời lãnh đạo nhóm cần có các kỹ năng và phẩm chất nhất định.
Trƣớc hết, lãnh đạo cần có nhiệt huyết và có khả năng truyền cảm hứng cho các thành viên của nhóm. Nhiệt huyết và biết truyền cảm hứng là yếu tố đƣợc nhiều thành viên và cá nhân các lãnh đạo đề cập đến nhất. Theo các bạn thanh niên, do tính chất tự
nhóm cần phải duy trì sự tham gia của các thành viên nhóm và để các thành viên nhóm tham gia, cần phải “truyền đƣợc lửa” cho họ. Đây cũng là bài học của nhóm đang tạm dừng hoạt động. Khi bản thân trƣởng nhóm thấy mệt mỏi, bế tắc thì sự nhiệt tình của một vài thành viên khác cũng không thể làm cho nhóm tiếp tục hoạt động đƣợc.
Lãnh đạo cần có tầm nhìn, tức là có khả năng định hƣớng con đƣờng đi của nhóm và dẫn dắt nhóm đi theo con đƣờng đã chọn. Nếu định hƣớng bị tác động, thay đổi, sẽ làm ảnh hƣởng đến nhiệt huyết hoạt động của nhóm. Với các nhóm thanh niên, khi kinh nghiệm trong các lĩnh vực còn chƣa nhiều, thì việc xác định đúng hƣớng đi sẽ đóng góp rất lớn vào sự tồn tại của nhóm.
Lãnh đạo là ngƣời có năng lực nổi trội hơn các thành viên khác trong nhóm. Họ cần có khả năng quản lý nhân sự, quản lý các thành viên trong nhóm, kết nối các thành viên trong nhóm. Họ cũng cần có khả năng bao quát đƣợc công việc, phân chia công việc, lên chƣơng trình, tổ chức. Lãnh đạo cần là một tấm gƣơng để các thành viên học tập cả về mặt chuyên môn lẫn tinh thần cống hiến
Ngƣời lãnh đạo phải biết lắng nghe, biết giải quyết vấn đề, đặc biệt là các xung đột trong nhóm. Đặc điểm của đa số thanh niên là muốn khẳng định mình và có những ý tƣởng mới, có thể khác nhau. Nên trong quá trình triển khai các hoạt động nhóm, họ có thể có những ý kiến trái ngƣợc. Thì ngƣời lãnh đạo cần biết lắng nghe các ý kiến khác nhau này, đƣa vào sử dụng các ý kiến tốt để khuyến khích sự tham gia của các bạn. Đồng thời, cũng cần phân tích, dung hòa mọi ngƣời khi cần thiết để tạo ra sự đồng thuận trong nhóm, đảm bảo sự gắn kết giữa các thành viên.
Các bảng sau đây mô tả ý kiến của trƣởng nhóm và thành viên nhóm về các kỹ năng mà ngƣời lãnh đạo nhóm cần có và đang có.
Bảng 3.26. Ý kiến của trưởng nhóm về các kỹ năng người lãnh đạo cần có kỹ năng họ đã có
Các kỹ năng (n=31) Kỹ năng lãnh đạo cần có Kỹ năng họ đã có
Lãnh đạo 28 (90.3%) 21 (67.8%)
Khơi gợi và duy trì cảm
hứng cho các thành viên 28 (90.3%) 15 (48.4%) Lập kế hoạch 28 (90.3%) 24 (77.4% Giải quyết vấn đề 27 (87.1%) 27 (87.1%) Giao tiếp tốt 26 (83.8%) 19 (61.3%) Vận động tài chính tốt 15 (48.4)%) 4 (12.9%) Nguồn: Khảo sát 10-2016
Kết quả từ bảng trên cho thấy, một số lãnh đạo cho rằng họ chƣa có các kỹ năng cần thiết. Ví dụ, 28 trƣởng nhóm (90.3%) thấy cần phải có kỹ năng khơi gợi và duy trì cảm hứng của các thành viên, nhƣng chỉ có 15 ngƣời cho rằng họ đã có kỹ năng này. Tình trạng này cũng xảy ra với các kỹ năng lãnh đạo, lập kế hoạch, giao tiếp tốt. Đặc biệt ít lãnh đạo cho rằng họ đã có kỹ năng vận động tài chính tốt. Ngƣợc lại với kỹ năng giải quyết vấn đề, số trƣởng nhóm cho rằng họ có kỹ năng này là cao nhất (87.1%) và bằng với số trƣởng nhóm đánh giá đây là kỹ năng lãnh đạo cần có. Với kỹ năng vận động tài chính tốt, chỉ có 4 trƣởng nhóm nghĩ rằng họ đã có kỹ năng này.
Bảng 3.27. Ý kiến của các thành viên nhóm về các kỹ năng mà lãnh đạo các nhóm cần có và đã có
Các kỹ năng (n=112) Kỹ năng lãnh đạo cần có Kỹ năng họ đã có
Lãnh đạo 103 (92.0%) 94 (83.9%)
Khơi gợi và duy trì cảm
hứngcho các thành viên 104 (92.9%) 72 (64.3%) Lập kế hoạch 94 (83.9%) 96 (85.7%) Giải quyết vấn đề 100 (89.3%) 82 (73.2%) Giao tiếp tốt 86 (76.7%) 92 (82.1%) Vận động tài chính tốt 54 (48.2%) 50 (44.6%) Nguồn: Khảo sát 10-2016
Các thành viên nhóm cũng đánh giá cao kỹ năng lãnh đạo và kỹ năng khơi gợi và duy trì cảm hứng cho các thành viên nhƣ nhóm lãnh đạo. Nhƣng kỹ năng mà nhiều thành viên thấy ngƣời lãnh đạo cần có nhất lại là kỹ năng giao tiếp (95.7%) trong khi tỷ lệ này ở nhóm lãnh đạo chỉ là (83.8%). Các thành viên cũng cho rằng một số lãnh đạo hiện tại chƣa có đủ năng lực cần thiết nhƣ họ mong đợi.
3.2.2. Ảnh hưởng của cách tổ chức điều hành
Cách tổ chƣ́c , phân chia công viê ̣c , tổ chức hoạt động của các nhóm thanh niên khá linh hoa ̣t . Nhóm thanh niên thƣờng đƣợc chia thành các ban /tiểu nhóm phụ trách các mảng công việc chính nhƣ đối ngoại , nhân sự , truyền thông ,.., sƣ̣ phân nhóm có thể đƣợc điều chỉnh trong quá trình hoa ̣t đô ̣ng . Cách phân công , tổ chƣ́c trong nhóm nhƣ vâ ̣y cũng có ảnh hƣởng đến sƣ̣ bền vƣ̃ng
Bảng 3.28. Ý kiến của các thành viên và trưởng nhóm thanh niên về vai trò của tổ chức điều hành đối với sự bền vững của nhóm
Vai trò của tổ chức điều hành Thành viên nhóm (n=112) Trƣởng nhóm (n=31) Rất quan trọng 79 (70.5%) 21 (67.7%) Quan trọng 31 (27.7%) 9 (29.0%) Quan trọng ít 1 (0.9%) 0 Không quan trọng 0 1 (3.2%) Không biết 1 (0.9%) 0 Nguồn: Khảo sát 10-2016
Tuy nhiên, phong cách điều hành của trƣởng nhóm và lãnh đa ̣o các ban có ảnh hƣởng đến sƣ̣ bền vƣ̃ng của nhóm do ảnh hƣởng đến sự tham gia của các thành viên . Thành viên các nhóm là thanh niên tham gia vào các hoạt độn g tình nguyện, không có lợi nhuận, không có sƣ̣ ràng buô ̣c chă ̣t chẽ , nên nếu nhóm mang lại lợi ích cho thành viên thì họ sẽ tiếp tục tham gia, còn nếu không mang lại một lợi ích mong muốn thì sẽ dẫn đến việc các thành viên xa rời nhóm. Lợi ích ở đây có nhiều loại, có thể là sự vui vẻ, giao lƣu với bạn bè, cộng đồng, có thể là đƣợc trải nghiệm cuộc sống khác với cuộc sống hàng ngày của bản thân, có thể là học hỏi các kỹ năng cần thiết cho nghề nghiệp tƣơng lai, và có thể là mong muốn có một lý lịch tốt cho việc xin học bổng du học nƣớc ngoài.
Khi các hoạt động của nhóm thanh niên đƣợc tổ chức theo phong cách sôi nổi , tạo ra sự khám phá , mới lạ, nhóm thƣờng xuyên gặp gỡ giao lƣu , thì có sức thu hút đƣợc nhiều bạn trẻ hơn và các ba ̣n tham gia lâu dài hơn. Ngƣợc la ̣i, nhƣ̃ng nhóm hoa ̣t đô ̣ng theo phong cách “trầm” , hoạt động riêng lẻ , ít gặp gỡ , thì số lƣợng thành viên tham gia ít hơn và nhiều thành viên rời khỏi nhóm hơn . Viê ̣c này là hợp lý, vì khi tham gia các hoa ̣t đô ̣ng k hông lợi nhuâ ̣n , không bắt buô ̣c nhƣ vâ ̣y , sƣ̣ nhiê ̣t huyết và hƣ́ng thú là rất quan trọng để duy trì sự tham gia.
3.2.3. Ảnh hưởng từ sự tham gia của các thành viên tới sự vững bền của nhóm thanh niên tình nguyện
Nhóm không thể tồn tại , phát triển nếu không có sự tham gia của các thành viên. Vai trò của các thành viên đối với sự bền vững của nhóm là rất rõ ràng . Bản thân đa số thành viên các nhóm cũng cho là nhƣ vâ ̣y.
Bảng 3.29. Ý kiến của các thành viên và trưởng nhóm thanh niên về sự tham gia của các thành viên đối với sự bền vững của nhóm
Vai trò của tổ chức điều hành Thành viên nhóm (n=112) Trƣởng nhóm (n=31) Rất quan trọng 73 (61.2%) 20 (64.5%) Quan trọng 35 (31.3%) 10 (32.3%) Quan trọng ít 2 (1.8%) 1 (3.2%) Không quan trọng 1 (0.9%) 0 Không biết 1 (0.9%) 0 Nguồn: Khảo sát 10-2016
Nhƣ phần trên cũng đề cập , các thành viên tham gia nhóm thanh niên với nhiều mục đích khác nhau . Có bạn tham gia vì quan tâm đến các hoạt động thiện nguyện , muốn có cơ hô ̣i đƣợc giao lƣu , học hỏi, tăng cƣờng các kỹ năng mềm , chuẩn bị các kỹ năng cho công việc tƣơng lai . Có những bạn tham gia vì mong muốn có đƣợc lý lịch tốt cho viê ̣c xin ho ̣c bổng đi ho ̣c nƣớc ngoài.
Theo ý kiến của các trƣởng nhóm và thành viên nhóm , nhƣ̃ng ba ̣n thuô ̣c nhóm mong muốn giao lƣu , học hỏi có sƣ̣ kết nối với các hoa ̣t đô ̣ng tình nguyê ̣n chă ̣t chẽ hơn, gắn kết hơn, tham gia thƣờng nhiê ̣t tình hơn so với các ba ̣n thuô ̣c n hóm tham gia để chuẩn bị điều kiện xin học bổng du học và vì vâ ̣y , nhóm có nhiều các thành viên nhƣ vâ ̣y cũng góp phần cho nhóm thanh niên tồn ta ̣i bền vƣ̃ng hơn .
Tham gia các hoa ̣t đô ̣ng tình nguyê ̣n cũng ảnh hƣởng đến thời gian ho ̣c tâ ̣p của sinh viên, Khi các sinh viên chƣa biết sắp xếp tốt thời gian thì sẽ xảy ra trƣờng hợp hoă ̣c sẽ ảnh hƣởng đến kết quả ho ̣c tâ ̣p do dành quá nhiều thời gian cho hoa ̣t đô ̣ng tình nguyê ̣n, hoă ̣c sẽ không thể tham gia các hoa ̣ t đô ̣ng tình nguyê ̣n do phải dành thời gian cho ho ̣c tâ ̣p. Vì vậy, việc sắp xếp, tổ chức hoạt động tình nguyện cho phù hợp với việc học tập của thanh niên cũng giúp cho các hoạt động của nhóm bền vững hơn.
Phỏng vấn nhóm thanh niên đã ngừng hoặc tạm dừng hoạt động cũng cho thấy , lý do dẫn đến việc nhóm tạm dừng hoạt động là do số lƣợng thành viên của nhóm giảm đi quá nhiều, không còn đủ để duy trì hoa ̣t đô ̣ng.
Các thành viên rời khỏi nhóm có nhiều lý do, có thể là do đi du học nƣớc ngoài, do đi làm nên không có thời gian, hoă ̣c do vấn đề tài chính của nhóm và mô ̣t lý do quan tro ̣ng
3.2.4. Tác động của các loại nguồn lực với sự bền vững của nhóm thanh niên tình nguyện
Đặc điểm nổi bật của các nhóm thanh niên tình nguyện là tổ chƣ́c không chính thƣ́c, không đƣợc cấp kinh phí, hoạt động phi lợi nhuận. Vì vậy viê ̣c tƣ̣ ta ̣o nguồn kinh phí để đảm bảo cho các hoạt động đƣợc nhóm thanh niên đánh giá là rất quan trọng . Kết quả khảo sát trên 112 thành viên nhóm thanh niên và 31 trƣởng nhóm cho thấy, gần hai phần ba các thành viên nhóm thanh viên và các trƣởng nhóm đƣợc hỏi cho rằng nguồn lực (kinh phí) là rất quan trọng đối với sự bền vững của nhóm, khoảng một phần ba còn lại cho rằng nguồn lực đóng vai trò quan trọng. Chỉ có một số ít thanh niên không biết vai trò của nguồn lực (1,8%) và một trƣởng nhóm cho rằng nguồn lực quan trọng ít.
Bảng 3.30. Ý kiến của các thành viên và trưởng nhóm thanh niên về tác động của nguồn lực đối với sự bền vững của nhóm
Vai trò của tổ chức điều hành Thành viên nhóm (n=112) Trƣởng nhóm (n=31) Rất quan trọng 74 (66.1%) 19 (61.3%) Quan trọng 36 (32.1%) 11 (35.5%) Quan trọng ít 0 1 (3.2%) Không quan trọng 0 0 Không biết 2 (1.8%) 0 Nguồn: Khảo sát 10-2016
Không có nguồn lực thì sẽ không triển khai đƣợc các hoạt động tình nguyện. Vì vậy, xét về một khía cạnh nào đó, nguồn lực giữ vai trò then chốt trong sự tồn tại và phát triển của nhóm thanh niên. Nguồn lực ở đây chủ yếu là kinh phí, bởi vì các nhóm thanh niên thƣờng không có trụ sở hoạt động cũng nhƣ không có trang thiết bị.
Kết quả thảo luận nhóm với các thành viên nhóm thanh niên và phỏng vấn sâu các trƣởng nhóm cũng cho thấy kết quả tƣơng tự về vai trò quan trọng của nguồn kinh phí. Tất cả các nhóm thanh niên đều có bộ phận hoặc cá nhân phụ trách việc vận động tài chính hoặc tạo nguồn tài chính cho nhóm. Và các nhóm có thể tồn tại lâu dài, ổn định, phát triển, là những nhóm thành công trong vận động tài trợ.
Các nhóm thanh niên có nhiều cách gây quĩ nhƣ vận động tài trợ, bán hàng, tổ chức sự kiện, nhƣng thƣờng nguồn thu từ các hoạt động này cũng không nhiều. Bởi vậy, các hoạt động của các nhóm không thể chủ động, lâu dài, do phụ thuộc vào kinh phí thu đƣợc.
3.2.5. Ảnh hưởng của mối liên kết với cộng đồng tác động lên sự bền vững của các nhóm thanh niên tình nguyện
Mối liên kết với bên ngoài của các nhóm thanh niên đƣợc nghiên cƣ́u bao gồm : liên hê ̣ với các cơ quan , tổ chƣ́c, cá nhân có vai trò bảo trợ , giúp đỡ, các tổ chức , cơ quan ta ̣i đi ̣a phƣơng có tru ̣ sở hoa ̣t đô ̣ng của nhóm và đi ̣a phƣơng triển khai các hoa ̣t đô ̣ng của nhóm, và quan hệ với các nhóm thanh niên khác.
Kết quả nghiên cƣ́u cho thấy , mối liên hệ của nhóm với các cơ quan , tổ chức liên quan ảnh hƣởng rất lớn đến sự bền vững của nhóm , trong khi mối liên kết với các nhóm thanh niên đóng vai trò thúc đẩy sự hoàn thiện, phát triển.
Bảng 3.31. Ý kiến của các thành viên và trưởng nhóm thanh niên về ảnh hưởng của các mối liên kết với cộng đồng đối với sự bền vững của nhóm
Vai trò của tổ chức điều hành Thành viên nhóm (n=106) Trƣởng nhóm (n=31) Rất quan trọng 56 (52.8%) 19 (65.5%) Quan trọng 47 (44.3%) 9 (31.0%) Quan trọng ít 1 (0.9%) 0 Không quan trọng 0 0 Không biết 2 (1.9%) 1 (3.5%) Nguồn: Khảo sát 10-2016
Mối liên hệ của nhóm thanh niên với bên ngoài rất đa dạng. Các nhóm thanh niên nằm trong các trƣờng đại học có mối liên hệ mật thiết với đoàn trƣờng hoặc các khoa, phòng trong trƣờng. Mối liên hệ này đảm bảo cả về pháp lý và một phần kinh phí cho hoạt động của nhóm thanh niên, giúp nhóm tồn tại bền vững. Đồng thời nó tạo ra một mạng lƣới các nhóm trong trƣờng, có tác dụng hỗ trợ lẫn nhau.
Đối với các nhóm do các tổ chức phi chính phủ s áng lập, họ cũng nhận đƣợc sự