3.7.3.5. Quy trình chung lắp dựng hệ côppha dàn giáo tấm lớn
Bƣớc 1: Kiểm tra công tác tháo chân kích, hạ thấp hệ thống cốp pha bàn, đỡ tạm bằng kích thủy lực, để lại cây chống điểm
Bƣớc 3: Chuyển cốp pha bàn ra ngoài, sử dụng cẩu tháp đỡ nâng sẵn
Bƣớc 4: Giữ thăng bằng cốp pha bàn khi đƣa ra khỏi sàn, sử dụng hệ thống cân bằng ba - lăng điều chỉnh thủ công
Bƣớc 5: Cẩu nâng cốp pha bàn lên vị trí tƣơng ứng ở tầng trên, giữ cách mặt sàn 1,5m; đỡ tạm bằng kích thủy lực
Bƣớc 6: Định vị sẵn vị trí bát kích trên sàn, dùng trụ cân bằng hạ cốp pha bàn đúng vị trí định sẵn
Bƣớc 7: Lắp chân kích, cây chống, tháo cáp cẩu
Bƣớc 8: Điều chỉnh các chốt chân kích, cây chống phù hợp với độ thăng bằng của sàn và điều kiện làm việc của hệ.
Khi nghiệm thu và kiểm tra dàn giáo phải xem xét về sơ đồ dàn giáo có đúng thiết kế không, cột có thẳng đứng và chân cột có đặt lên tấm gỗ kê để phòng lún không, có lắp đủ hệ giằng và những điểm neo dàn giáo với công trình để bảo đảm độ cứng vững và ổn định không; các mối liên kết có vững chắc không, mép sàn thao tác, lỗ chừa và chiếu nghỉ cầu thang có lắp đủ lan can an toàn không. Tải trọng đặt trên sàn thao tác không đƣợc vƣợt quá tải trọng tính toán. Trong quá trình làm việc không đƣợc để ngƣời, vật liệu, thiết bị tập trung vào một chỗ vƣợt quá quy định. Khi phải đặt các thiết bị cẩu chuyển trên sàn thao tác ở các vị trí khác với quy định trong thiết kế, thì phải tính toán kiểm tra lại khả năng chịu tải của các bộ phận kết cấu chịu lực trong phạm vi ảnh hƣởng do thiết bị đó gây ra. Nếu khi tính toán kiểm tra lại thấy không có đủ khả năng chịu tải thì phải có biện pháp gia cố.
Khi dàn giáo cao hơn 6m, phải có ít nhất hai tầng sàn. Sàn thao tác bên trên, sàn bảo vệ đƣới. Khi làm việc đồng thời trên hai sàn, thì giữa hai sàn này phải có sàn
Cấm làm việc đồng thời trên hai tầng sàn cùng một khoang mà không có biện pháp bảo đảm an toàn.
Khi vận chuyển vật liệu lên dàn giáo bằng cần trục không đƣợc để cho vật nâng va chạm vào dàn giáo, không đƣợc vừa nâng vừa quay cần. Khi vật nâng còn cách mặt sàn thao tác khoáng 1m phải hạ từ từ và đặt nhẹ nhàng lên mặt sàn.
Chỉ đƣợc vận chuyển vật liệu bằng xe cút kít hoặc xe cải tiến trên dàn giáo nếu trong thiết kế đã tính với những tải trọng này. Trên sàn thao tác phải lát ván cho xe vận chuyển.
Hết ca làm việc phải thu dọn sạch các vật liệu thừa, đồ nghề dụng cụ trên mặt sàn thao tác.
Ban đêm, lúc tối trời, chỗ làm việc và đi lại trên dàn giáo phải đảm bảo chiếu sáng đầy đủ.
Khi trời mƣa to, lúc dông bão hoặc gió mạnh cấp 5 trở lên không đƣợc làm việc trên dàn giáo.
Đối với giáo ghế di động, lúc đứng tại chỗ, các bánh xe phải đƣợc cố định chắc chắn. Đƣờng để di chuyển giáo ghế phải bằng phẳng. Việc di chuyển giáo ghế phải làm từ từ. Cấm di chuyển giáo ghế nếu trên đó có ngƣời, vật liệu, thùng đựng rác, v.v
3.8. Một số giải pháp khác
Bên cạnh các giải pháp trƣớc mắt nhằm hạn chế các nguyên nhân tồn tại nhƣ: công tác tổ chức thực hiện, công tác huấn luyện, đào tạo về an toàn lao động và công tác giám sát thì tác giả cũng đề xuất một số giải pháp khác nhằm cải thiện hiệu quả hoạt động đảm bảo an toàn lao động về lâu dài, cụ thể:
- Xây dựng văn hoá doanh nghiệp công ty gắn với an toàn lao động. Khi công ty có thể xây dựng một văn hoá doanh nghiệp gắn với an toàn lao động sẽ giúp nâng cao nhận thức, trách nhiệm của từng thành viên trong tập thể về việc đảm bảo an toàn lao động. Từ đó, việc triển khai các hoạt động đảm bảo an toàn lao động sẽ nhận đƣợc sự hƣởng ứng, tham gia nhiệt tình của tất cả các thành viên trong công ty. Nó sẽ góp phần nâng cao hiệu quả của các hoạt động đảm bảo an toàn lao động trong thi công xây dựng công trình tại CTECH CTI.
- Xây dựng các chính sách tạo động lực và khuyến khích với ngƣời lao động bao gồm tài chính và phi tài chính nhƣ: chế độ chăm sóc sức khoẻ định kỳ, chế độ bảo hiểm y tế, chế độ lƣơng thƣởng và phúc lợi tài chính cho ngƣời lao động làm việc trên công trƣờng…Điều này thể hiện sự quan tâm chu đáo và nâng cao tinh thần làm việc cho ngƣời lao động. Thông qua đó, sẽ giúp họ lao động sản xuất với ý thƣ́c trách nhiê ̣m và sƣ̣ nhiê ̣t tình cao nhất , tƣ̀ đó nâng cao đƣợc hiê ̣u suất trong công tác, góp phần nâng cao sản lƣợng , đẩy nhanh tiến đô ̣ thi công và h ạn chế các yếu tố, nguyên nhân gây mất an toàn lao động xuất phát từ ý thức ngƣời lao động.
KẾT LUẬN
Đảm bảo an toàn lao động nói chung và trong lĩnh vực thi công xây dựng công trình là một thách thức đặt ra hiện nay với các doanh nghiệp trong ngành cũng nhƣ với công ty cổ phần CTECH CTI nói riêng. Mặc dù trong những năm qua công ty đã đạt đƣợc những thành tích nổi bật về hoạt động sản xuất kinh doanh rất đáng ghi nhận, tuy nhiên ban lãnh đạo công ty vẫn không ngừng quan tâm, đầu tƣ nguồn lực cho việc đảm bảo an toàn lao động. Luận văn “An toàn lao động trong thi công xây dựng công trình tại công ty cổ phần CTECH CTI giai đoạn 2018- 2020” đã cơ bản đạt đƣợc các mục tiêu nghiên cứu đề ra. Luận văn có ý nghĩa thực tiễn quan trọng trong việc góp phần hoàn thiện đề xuất các giải pháp hoàn thiện công tác an toàn lao động trong thi công xây dựng tại Công ty cổ phần CTECH CTI. Một số đóng góp chính của luận văn:
Về mặt lý thuyết, luận văn đã tiến hành nghiên cứu và hệ thống hóa cơ sở lý luận về công tác đảm bảo an toàn lao động nói chung và an toàn lao động trong hoạt động thi công xây dựng công trình nói riêng. Từ đó, tác giả lựa chọn khung phân tích đánh giá phù hợp cho nghiên cứu của mình. Về mặt thực tiễn, luận văn đã tiến hành các hoạt động thu thập dữ liệu thứ cấp và dữ liệu sơ cấp thông qua phƣơng pháp điều tra khảo sát và tổng hợp dữ liệu để phân tích, đánh giá và tìm ra nguyên nhân thực trạng công tác đảm bảo an toàn lao động trong thi công xây dựng công trình tại Công ty cổ phần CTECH CTI giai đoạn 2015-2017. Từ đó, luận văn đã đƣa ra ba nhóm giải pháp chính đó là: (i) Các giải pháp hiệu quả công tác quản trị đảm bảo an toàn lao động; (ii) Các giải pháp nâng cao ý thức trách nhiệm và sự tuân thủ của ngƣời lao động với việc đảm bảo an toàn lao động; (iii) Các giải pháp nâng cao năng lực cho đội ngũ cán bộ quản lý gắn với đảm bảo an toàn lao động.
Do thời gian nghiên cứu còn hạn chế, phƣơng pháp nghiên cứu và kiến thức của học viên còn hữu hạn. Ngoài ra kinh nghiệm và kiến thức về Quản trị an ninh phi truyền thồng; An ninh con ngƣời; và đặc biệt kiến thức về An toàn lao động của học viên còn chƣa nhiều nên chắc chắn luận văn sẽ không tránh khỏi những hạn chế, thiếu sót. Vì vậy học viên rất mong nhận đƣợc những ý kiến đánh giá, bổ sung quý báu của các thầy cô giáo trong Khoa Quản trị và Kinh doanh - trƣờng Đại học Quốc Gia Hà
Nội cùng các bạn để luận văn đƣợc hoàn thiện hơn. Cuối cùng tôi xin chân thành cảm ơn PGS.TS. Nguyễn Ngọc Thắng đã hƣớng dẫn tận tình để tôi có thể hoàn thành bài luận văn này!
TÀI LIỆU THAM KHẢO
a. Bộ Lao động- Thƣơng binh và Xã hội. 2013. “Thông báo tình hình tai nạn lao động năm 2013”.
b. Bộ Lao động- Thƣơng binh và Xã hội. 2014. “Thông báo tình hình tai nạn lao động năm 2014”.
c. Bộ Lao động- Thƣơng binh và Xã hội. 2015. “Thông báo tình hình tai nạn lao động năm 2015”.
d. Bộ Lao động- Thƣơng binh và Xã hội. 2016. “Thông báo tình hình tai nạn lao động năm 2016”.
e. Bộ Lao động- Thƣơng binh và Xã hội. 2017. “Thông báo tình hình tai nạn lao động năm 2017”.
f. QH Nƣớc CHXHCNVN, “Hiến pháp Nƣớc CHXHCNH Việt Nam 2013”. Luật an toàn vệ sinh lao động.
g. Bộ Xây dựng. 2017. Thông tƣ 04/2017/TT-BXD Quy định về quản lý an toàn lao động trong thi công xây dựng công trình.
h. Chƣơng trình Phát triển của liên hiệp quốc UNDP. 1994. Báo cáo phát triển con ngƣời.
i. Fang D. 2006. Behavioral safety in Gammon Construction. Hong Kong: Journal of Construction Engineering & Management.
j. Basaga, H.B., Temel, B.A., Atasoy, M., Yildirim, I. 2018. A study on the effectiveness of occupational health and safety trainings of construction workers in Turkey. Amsterdam: Journal of Safety sience of Elsevier.
k. Zhang, P., Li, N., Jiang, Z., Fang, D., Anumba, C.J. 2018. An agent-based modeling approach for understanding the effect of worker management interactions on construction workers' safety-related behaviors. Amsterdam: Journal of Safety sience of Elsevier.
l. Tuan, T.T. 2009. Nghiên cứu phân tích các nhân tố ảnh hưởng đến việc thực hiện an toàn lao động của công nhân xây dựng. Cần Thơ: Tạp chí Khoa học, Trƣờng Đại học Cần Thơ.
m. Phi, H.D. 2017. Tổng quan về Quản trị an ninh phi truyền thống. Tài liệu giảng dạy, Khoa Quản trị & Kinh doanh, Đại học Quốc gia Hà Nội.
n. Huong, N.V. 2014. An ninh phi truyền thống- Nguy cơ, thách thức, chủ trương và giải pháp đối phó ở Việt Nam. Hà Nội: Nhà xuất bản Đại học Quốc gia Hà Nội.
o. Quan, N.N. 2004. Quản trị nhân lực. Hà Nội: Nhà xuất bản Lao đông- Xã hội. p. Dung, T.T.K. 2015. Quản trị nguồn nhân lực. Hà Nội:Nhà xuất bản giáo dục. q. Ninh, V.D. 2009. An ninh con người và sự bất an trong cuộc sống hôm nay. Hà
Nội: Tạp chí phát triển khoa học và công nghệ.
r. Hội, H.V. 2006. Quản trị nguồn nhân lực. Hà Nội: Nhà xuất bản Bƣu điện.
PHỤ LỤC 01. MẪU PHIẾU KHẢO SÁT CÁN BỘ QUẢN LÝ
Xin chào anh/chị. Tôi hiện đang thực hiện 1 nghiên cứu về: “An toàn lao động trong thi công xây dựng công trình tại công ty cổ phần CTECH CTI giai đoạn 2018- 2020”. Tôi rất mong anh/chị vui lòng đƣa ra ý kiến cho các câu hỏi dƣới đây. Ý kiến của anh/chị giúp ích rất nhiều cho nghiên cứu của tôi. Tôi cam kết các thông tin đều đƣợc bảo mật và chỉ phục vụ mục đích nghiên cứu. Trân trọng cảm ơn.
I. Thông tin chung
1. Họ và tên: 2. Vị trí công tác: 3. Chức danh
4. Thông tin liên lạc:
II. Anh/ chị vui lòng đánh dấu √ vào ô thể hiện sự đồng ý với các câu hỏi sau:
1. Anh/ chị đánh giá công tác xây dựng chiến lƣợc phát triển nguồn nhân lực gắn với đảm bảo an toàn lao động của công ty hiện nay nhƣ thế nào?
Đạt Không đạt
2. Anh/ chị đánh giá công tác xây dựng kế hoạch chung đảm bảo an toàn lao động của công ty hiện nay nhƣ thế nào?
Đạt Không đạt
3. Anh/ chị đánh giá công tác xây dựng quy trình, tài liệu đào tạo và các biện pháp kỹ thuật thi công đảm bảo an toàn lao động của công ty hiện nay nhƣ thế nào?
Đạt Không đạt
4. Anh/ chị đánh giá công tác quản trị hành chính nhân sự gắn với đảm bảo an toàn lao động của công ty hiện nay nhƣ thế nào?
Đạt Không đạt
5. Anh/ chị đánh giá công tác quản trị vật tƣ thiết bị máy móc đảm bảo an toàn lao động của công ty hiện nay nhƣ thế nào?
Đạt Không đạt
6. Anh/ chị đánh giá công tác quản trị tài chính đảm bảo kinh phí cho các hoạt động đảm bảo an toàn lao động của công ty hiện nay nhƣ thế nào?
Đạt Không đạt
7. Anh/ chị đánh giá công tác giám sát đảm bảo an toàn lao động của công ty hiện nay nhƣ thế nào?
Đạt Không đạt
II. Anh/chị vui lòng nêu ra các ý kiến cá nhân của mình cho các câu hỏi sau:
1. Anh/chị hãy vui lòng đƣa ra các ý kiến chỉ ra những điểm còn yếu trong công tác quản trị an toàn lao động tại công ty hiện nay:
……… ……… ……… ……… ……… ………
2. Anh/chị hãy vui lòng đƣa ra các ý kiến đóng góp để nâng cao hiệu quả công tác quản trị đảm bảo an toàn lao động tại công ty hiện nay:
……… ……… ……… ……… ……… ………
PHỤ LỤC 02. MẪU PHIẾU KHẢO SÁT NGƢỜI LAO ĐỘNG TẠI CÁC CÔNG TRƢỜNG XÂY DỰNG CỦA CÔNG TY
Xin chào anh/chị. Tôi hiện đang thực hiện 1 nghiên cứu về: “An toàn lao động trong thi công xây dựng công trình tại công ty cổ phần CTECH CTI giai đoạn 2018- 2020”. Tôi rất mong anh/chị vui lòng đƣa ra ý kiến cho các câu hỏi dƣới đây. Ý kiến của anh/chị giúp ích rất nhiều cho nghiên cứu của tôi. Tôi cam kết các thông tin đều đƣợc bảo mật và chỉ phục vụ mục đích nghiên cứu. Trân trọng cảm ơn.
I. Thông tin chung
1. Họ và tên: 2. Giới tính:
Nam Nữ 3. Độ tuổi:
Dƣới 30 tuổi Từ 31- 40 tuổi Trên 40 tuổi 4. Tình trạng hôn nhân:
Đã kết hôn Chƣa kết hôn 5. Trình độ học vấn:
Bổ túc chuyên tu THPT Trung cấp Trên đại học
II. Anh/ chị vui lòng đánh dấu √ vào ô thể hiện sự đồng ý với các câu hỏi sau:
1. Anh/ chị có cho rằng việc đảm bảo an toàn lao động là quan trọng? Không đồng ý Phân vân Đồng ý
2. Anh/ chị có cho rằng việc tuân thủ quy định quy chuẩn sẽ giúp đảm bảo an toàn lao động?
Không đồng ý Phân vân Đồng ý
3. Anh/ chị có cho rằng việc tuân thủ sử dụng các thiết bị bảo hộ lao động sẽ giúp đảm bảo an toàn lao động?
Không đồng ý Phân vân Đồng ý
4. Anh/ chị có cho rằng việc đƣợc huấn luyện và đào tạo sẽ giúp lao động đảm bảo an toàn?
Không đồng ý Phân vân Đồng ý
5. Anh/ chị có cho rằng việc giám sát, và hỗ trợ của cán bộ quản lý sẽ giúp lao động an toàn?
PHỤ LỤC 03. HÌNH ẢNH MINH HỌA
MỘT SỐ HÌNH ẢNH VỀ CÁC TAI NẠN LAO ĐỘNG
Hình 3 Hiện trường vụ sập sàn bê tông tầng 2 tại công trình Lotte Mart – Bình Dương làm 2 công nhân bị thương
Hình 4 Sập công trình Royal Plaza Hotel ở Nakhon Ratchasima, Thái Lan làm 137 người chết và 227 người khác bị thương
Hình 5 Hiện trường vụ sập Chung cư Skyline Plaza, Virginia, Mỹ làm 14 công nhân xây dựng thiệt mạng, 34 người khác bị thương nặng
MỘT SỐ HÌNH ẢNH DỰ ÁN TIÊU BIỂU CÔNG TY CỔ PHẦN CTECH CTI ĐÃ THỰC HIỆN a. Công trình dân dụng
Hình 8 Xây dựng khu nhà ở thấp tầng thuộc dự án Tân Tây Đô
b. Xây dựng các nhà máy, khu công nghiệp
Hình 11 Nhà máy Mobase
Hình 14 Nhà máy HOSIDEN VIỆT NAM
Hình 15 Nhà máy Seojin – Đường TS23- Khu CN Tiên Sơn – Tiên Du- Từ Sơn-