Phương hướng trong giai đoạn hiện nay

Một phần của tài liệu (LUẬN VĂN THẠC SĨ) Chất lượng nguồn nhân lực ở Việt Nam thực trạng và giải pháp (Trang 85 - 88)

Phương hướng chủ yếu trong bảo vệ và chăm súc sức khỏe.

Những phõn tớch thực trạng và nguyờn nhõn tỏc động cho thấy vấn đề đặt ra đối với sức khỏe của nguồn nhõn lực và hệ thống y tế ở Việt Nam. Do vậy phương hướng trong giai đoạn hiện nay là khắc phục những hạn chế này, gúp phần nõng cao chất lượng nguồn nhõn lực

Thứ nhất, cải thiện điều kiện dinh dưỡng thụng qua nõng cao mức sống của người dõn. Để xõy dựng nguồn nhõn lực đỏp ứng được cỏc yờu cầu của sự nghiệp cụng nghiệp húa, hiện đại húa đất nước thỡ việc nõng cao sức khỏe

trong đú yếu tố nền tảng là cải thiện dinh dưỡng rất cần thiết và cấp bỏch. Bờn cạnh cỏc biện phỏp can thiệp trực tiếp thỡ phương hướng quan trọng để thực hiện điều đú là nõng cao mức sống của người dõn bằng việc đảm bảo an ninh lương thực quốc gia, thỳc đẩy xúa đúi giảm nghốo và cải thiện cơ sở hạ tầng như cung cấp nước sạch, vệ sinh mụi trường.

Thứ hai, đổi mới hệ thống y tế theo hướng cụng bằng và hiệu quả. Những thành tựu kinh tế đạt được nhờ quỏ trỡnh đổi mới làm cho đời sống nhõn dõn ngày càng được cải thiện, nhu cầu về chăm súc sức khỏe tăng nhanh cả về số lượng và chất lượng. Tuy nhiờn, những thay đổi và xu hướng thực tiễn trong ngành y tế thời gian qua bộc lộ nhiều hạn chế như tỡnh trạng thiếu cụng bằng trong cung cấp tài chớnh, khả năng tiếp cận dịch vụ chăm súc sức khỏe ngày càng nghiờm trọng, hiệu quả kinh tế đạt được so với mục tiờu đó đề ra rất hạn chế. Do đú cần phải đổi mới hệ thống y tế theo hướng cụng bằng và hiệu quả để đỏp ứng nhu cầu chăm súc sức khỏe ngày càng cao của nhõn dõn qua đú trực tiếp nõng cao trực tiếp nõng cao chất lượng nguồn nhõn lực. Quan điểm cụng bằng ở đõy khụng cú nghĩa là ngang bằng và được hiểu là ai cú nhu cầu lớn thỡ được chăm súc nhiều hơn. Như vậy, đổi mới theo hướng cụng bằng là triển khai đồng bộ cỏc giải phỏp từ củng cố y tế cơ sở đến ưu tiờn cho vựng nghốo, người nghốo, đối tượng chớnh sỏch nhằm tạo điều kiện cho mọi người đều được hưởng quyền lợi chăm súc y tế cơ bản theo những chỉ tiờu đặt ra.

Phương hướng chủ yếu nõng cao trỡnh độ văn húa và chuyờn mụn kỹ thuật cho nguồn nhõn lực.

Xuất phỏt từ những quan điểm ở trờn về vai trũ của giỏo dục đào tạo nõng cao chất lượng nguồn nhõn lực, dưới đõy là một số phương hướng chủ yếu đổi mới hệ thống giỏo dục đào tạo.

Thứ nhất, xõy dựng nền giỏo dục theo hướng “ chuẩn húa, hiện đại húa, xó hội húa”. Chuẩn húa cú thể bao gồm chương trỡnh, nội dung giảng dạy, sỏch giỏo khoa, giỏo trỡnh và qui trỡnh kiểm tra đỏnh giỏ chất lượng. Đặc biệt nhấn mạnh chuẩn húa tiờu chớ đỏnh giỏ sản phẩm cuối cựng của giỏo dục là con người và nguồn nhõn lực; chuẩn húa đội ngũ giỏo viờn, cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy và học ở tất cả cỏc cấp, bậc học. Hiện đại húa giỏo dục hiểu trong nội tại của ngành là cập nhật với thời đại ngày nay trờn cỏc mặt nội dung, phương phỏp, qui trỡnh đào tạo nhằm phản ỏnh những thành tựu mới nhất của thế giới và phự hợp với sự tiến bộ của trang thiết bị dạy và học. Xó hội húa giỏo dục là huy động lực lượng của toàn xó hội cựng tham gia vào quỏ trỡnh giỏo dục - đào tạo, tạo điều kiện cho mọi người dõn được hưởng những thành quả do hoạt động giỏo dục đem lại.

Thứ hai, thực hiện cụng bằng xó hội trong giỏo dục đào tạo. Cụng bằng xó hội là sự bỡnh đẳng trong cơ hội tiếp cận, tham gia vào quỏ trỡnh giỏo dục, sự đối xử như nhau với mọi học sinh khi học tại cỏc cơ sở đào tạo khỏc nhau. Do đú phải tiếp tục duy trỡ chớnh sỏch ưu tiờn, hỗ trợ giỏo dục cho cỏc khu vực khú khăn, đối tượng chớnh sỏch xó hội, học sinh nghốo... Đồng thời cũng phải cú chớnh sỏch khuyến khớch tạo điều kiện cho những học sinh giỏi, người cú năng lực được học tập thuận lợi ở tất cả cỏc bậc học khụng bị chi phối bởi khả năng tài chớnh cỏ nhõn. Do vậy cần chỳ ý cỏc biện phỏp về tài chớnh, giỏo viờn, huy động sự tham gia của địa phương, gia đỡnh vào giỏo dục nhằm thực hiện tốt cụng bằng xó hội trong giỏo dục.

Thứ ba, coi trọng hướng nghiệp, dạy nghề, tập trung vào mục tiờu nhõn lực. Phương hướng hiện nay là phải làm cho toàn bộ nền giỏo dục thớch ứng với nhu cầu và đũi hỏi của sự phỏt triển kinh tế – xó hội đất nước, giải quyết tốt mối quan hệ giữa phỏt triển giỏo dục theo kế hoạch và theo yờu cầu của thị trường lao động. Do đú, hệ thống giỏo dục cần coi trọng hướng nghiệp, dạy nghề, tập trung vào mục tiờu nhõn lực.

Một phần của tài liệu (LUẬN VĂN THẠC SĨ) Chất lượng nguồn nhân lực ở Việt Nam thực trạng và giải pháp (Trang 85 - 88)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(119 trang)