2.2.1.1. Lý do chọn làm đồ dùng dạy học
Nhằm thực hiện tốt công tác nâng cao chất lượng, đổi mới phương pháp dạy và học. Đồng thời tạo hứng thú cho học sinh khi tiếp thu bài học một cách tích cực có hiệu quả. Việc sử dụng thiết bị dạy là một việc làm thường xuyên của giáo viên. Tuy nhiên một số thiết bị dạy học đã được trang cấp không thể đáp ứng được hoàn toàn như mong muốn hoặc vẫn còn thiếu thốn đối với người giáo viên trực tiếp đứng lớp.
Hưởng ứng phong trào tự làm và sử dụng có hiệu quả thiết bị dạy học do Ngành đề ra. Chúng tôi xin mạnh dạn trình bày một thiết bị dạy học tự thiết kế.
Những thiết bị dạy học để dạy bộ môn Tiếng Việt được trang cấp nói chung rất đẹp, đa tính năng, có thể dạy được hầu hết chương trình của các lớp hiện hành, phục vụ rất thiết thực trong công tác giảng dạy hiện nay. Tuy nhiên qua nghiên cứu chúng tôi cũng có một số ý kiến riêng như sau:
“Khi sử dụng, không mang tính tổng thể mà chỉ giúp giáo viên và học sinh nghiên cứu hình ảnh – đối tượng của bài dạy một cách hạn chế, thiếu sự gần gũi trong cuộc sống của các em.”
Từ nhận xét đó, qua quan sát và nghiên cứu các bài dạy trong sách giáo khoa của bộ môn Tiếng Việt, chúng tôi đã có ý tưởng thiết kế một mô hình dạy học bộ môn Tiếng Việt có thể áp dụng dạy học phân môn tập đọc ở chương trình Tiếng Việt lớp 3.
2.2.1.2. Vật liệu - 1 Khung gỗ
- Xốp trắng - Xốp màu
- Đất sét - Tre
- Hộp nhựa tận dụng - Len, Cỏ nhựa, Giây rôki 2.2.1.3. Cách làm đồ dùng * Bước1:
- Khung gỗ được đóng thành hình hộp 5 mặt - Xốp trắng được gắn bên trong khung gỗ
- Gắn cỏ nhựa lên trên bề mặt của xốp để trang trí khuôn viên. *Bước2:
- Dùng đất sét để bắt tạo dáng các hình người, con vật… - Dùng tre khô làm cầu tre bắc qua sông, làm đánh đu.
- Dùng xốp cắt mô hình nhà hộp, bờ đê, giếng nước, cây đa… - Dùng len làm đống rơm
- Dùng giấy rôki để làm thuyền, trang trí… 2.2.1.4. Ứng dụng
Mô hình này rất phù hợp với thực tế giảng dạy, giúp giáo viên thuận tiện khi sử dụng, sử dụng được nhiều lần, sử dụng trong nhiều bài và trong nhiều môn, nguyên vật liệu dễ kiếm, dễ làm, giá thành hợp lí.